【原文】筝
作者：张祜
绰绰下云烟，微收皓腕鲜。
夜风生碧柱，春水咽红弦。
翠佩轻犹触，莺枝涩未迁。
芳音何更妙，清月共婵娟。
1．这首诗歌在内容结构上可以分为哪几个层次？结合诗歌作简要概括。（4分）
2．诗歌尾联使用了多种表达技巧，请举出一种并加以分析。（4分）
参考答案：
1．女子弹奏筝的姿态（第一联），听筝所获得的美妙感受（第二、三联），听后的反思追问（最后一联）。（写出两点得3分，三点得4分）
2．示例一：直抒胸臆。（2分）芳音何更妙直接表达了对筝声音的赞美之情。（2分）
示例二：以景结情。（2分）尾联清月共婵娟描绘出一幅一轮明月洒下清辉的优美图景，既从侧面表现了音乐演奏之美，也增添了回味的空间。
翻译赏析
《筝》原文翻译及赏析
【译文及注释】
译文
绰绰下云烟，微收皓腕鲜。
夜风生碧柱，春水咽红弦。
翠佩轻犹触，莺枝涩未迁。
芳音何更妙，清月共婵娟。
【作品赏析】
《筝》通过对古筝声音的描写，表达了作者对筝声的赞美之情。
这首诗歌在内容结构上可以分为：女子弹奏筝的姿态（第一联），听筝所获得的美妙感受（第二、三联），听后的反思追问（最后一联）。诗歌尾联使用了多种表达技巧，示例一：直抒胸臆。“芳音何更妙”直接表达了对筝声音的赞美之情。示例二：以景结情。（2分）尾联“清月共婵娟”描绘出一幅一轮明月洒下清辉的优美图景，既从侧面表现了音乐演奏之美，也增添了回味的空间。
作者简介
张祜
张祜(约785-849?)，字承吉，邢台清河（一说山东德州）人，唐代诗人。出生在清河张氏望族，家世显赫，被人称作张公子，有“海内名士”之誉。张祜的一生，在诗歌创作上取得了卓越成就。“故国三千里，深宫二十年”张祜以是得名，《全唐诗》收录其34...