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《至日》阅读理解试题及答案

阅读理解 时间:2023-12-30 21:07:06 WORD下载 PDF下载 投稿

【原文】至日
作者:刘著

乱离南国忽经年,一线愁添未死前。
心折灵台候云物,眼看东海变桑田。
燕巢幕上终非计,雉畜樊中政可怜。
安得绝云行九万,却骑鲸背上青天。

1.简要赏析燕巢幕上终非计,雉畜樊中政可怜两句表达的妙处。(5分)
2.本诗表达的情感比较复杂,请结合全诗简要分析。(6分)

参考答案
1. 本联巧用两个比喻,以燕子在帷幕上筑巢和雉鸡被关在樊笼中,比喻自己在金朝危险 而堪忧、窘迫而可怜的处境(3分);又通过终非计政可怜使描写和议论有机结合, 形象生动,情感鲜明(2分)。(意思相近即可)
2.表达了作者思念、忧虑与希望交织的复杂情感(2分)。首联写自己远离南方家乡到 北方金朝做官,既庆幸战乱之年性命犹存,又因面对节日及年岁增长而不免产生思乡和忧愁之情。颔联因目睹环境巨变而内心欲碎,颈联连用两个比喻写自己处境之堪忧与可怜,进一步强化忧愁之深。尾联用高飞的大鹏、远游的鲸鱼两个意象写出诗人期待能一展抱负、 实现壮志的希望(4分)。(意思相近即可)

翻译赏析

《至日》原文翻译及赏析

【译文及注释】
译文
乱离南国忽经年,一线愁添未死前。
心折灵台③候云物,眼看东海变桑田。
燕巢幕上终非计,雉畜樊中政④可怜。
安得绝云行九万,却骑鲸背上青天。

注释
①至日,此指冬至。

②刘著,安徽皖城人,皖城有玉照乡,晚年自号玉照老人。北宋末登进士第,后在金朝任职,曾任翰林院修撰、忻州刺史等。
③灵台,此指供登临以观天象变化的高台。

④“政”通“正”。

【作品鉴赏】
《至日》以燕子在帷幕上筑巢和雉鸡被关在樊笼中,比喻自己在金朝危险 而堪忧、窘迫而可怜的处境
“燕巢幕上终非计,雉畜樊中政可怜”巧用两个比喻,以燕子在帷幕上筑巢和雉鸡被关在樊笼中,比喻自己在金朝危险 而堪忧、窘迫而可怜的处境;又通过“终非计”“政可怜”使描写和议论有机结合, 形象生动,情感鲜明。本诗表达了作者思念、忧虑与希望交织的复杂情感。首联写自己远离南方家乡到 北方金朝做官,既庆幸战乱之年性命犹存,又因面对节日及年岁增长而不免产生思乡和忧愁之情。颔联因目睹环境巨变而内心欲碎,颈联连用两个比喻写自己处境之堪忧与可怜, 进一步强化忧愁之深。尾联用高飞的大鹏、远游的鲸鱼两个意象写出诗人期待能一展抱负、 实现壮志的希望

作者简介

刘著

刘著(约公元1140年前后在世)字鹏南,舒州皖城(今安徽潜山)人。生卒年均不详,北宋宣、政年间(1111~1125)登进士第。入金任居州县甚久。年六十余,始入翰林,充修撰。后出守武遂,终于忻州刺史。皖有玉照乡,既老,号玉照老人,以示不忘其本...

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