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《有美堂暴雨》阅读理解试题及答案

阅读理解 时间:2024-01-07 21:07:26 WORD下载 PDF下载 投稿

【原文】有美堂暴雨
作者:苏轼

游人脚底一声雷,满座顽云拨不开。
天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。
十分潋滟金樽凸,千杖敲铿羯鼓催。
唤起谪仙泉洒面,倒倾鲛室泻琼瑰。

1.诗人不说雷声从空中来,却说从脚底出,这是为了____。(2分)
2.颔联中吹海立是从杜甫诗句四海之水皆立演化而来,这种手法叫_____。其中立字用得好,好在________(3分)
3.本诗颈联和尾联对暴雨的描写很传神,请任选一联加以赏析。(3分)
4.鉴赏诗中是运用何种表达技巧来表现雨之暴这一主题的。

参考答案:
1.表现雷声离人之近,衬托出有美堂位置之高。(2分,写到1点即可)
2.化用(或用典)(1分) 立有直立的感觉,形象地写出了暴雨引起的水急浪高,波涛汹涌。(2分)
3.(3分)答案要点:颈联:运用比喻的手法写出雨势的大、密(视觉)和雨声的急、响(听觉),由此突出了题目中的暴字。尾联:展开丰富的想象和联想(用典),把因暴雨造成的波涛翻滚、浪花飞溅的雄奇壮丽景象描写得传神动人。
4.作者通过侧面烘托,比喻修辞,联想想象等多种多样的手法表达了雨之暴这一主题。前三句为侧面烘托,从听觉,触觉,视觉等方面描绘了暴雨欲来的景象。第四句真写雨大,飞过大江,极状其声势之大。五、六句运用比喻,把雨后西湖水比喻成一只盛满美酒的杯,将要溢也,又把雨后比喻成敲鼓之声,极状其暴。后二句发挥充分的联想想象,以天庭里李白泉洒面以致人间有如此大雨,丰富奇特。

二:
(1)首联中最生动传神的是哪一个字?为什么?
(2)尾联运用了虚实相生的手法,请简要分析。
参考答案:
(1)顽字。顽有顽固之意,该字将浓云人格化,形象生动地表现出浓云密布的景象,给人以耳目一新之感。
(2)尾联上句想象用雨水唤醒醉酒的谪仙李白,此为虚写;下句运用夸张和比喻的修辞手法写大雨如注,实中有虚。尾联虚实结合,既突出了雨势之大,也给人以美感享受。




翻译赏析

《有美堂暴雨》原文翻译及赏析

【译文及注释】

译文

一声响亮的雷声宛如从游人的脚底下震起,有美堂上,浓厚的云雾缭绕,挥散不开。远远的天边,疾风挟带着乌云,把海水吹得如山般直立;一阵暴雨,从浙东渡过钱塘江,向杭州城袭来。西湖犹如金樽,盛满了雨水,几乎要满溢而出;雨点敲打湖面山林,如羯鼓般激切,令人开怀。我真想唤起沉醉的李白,用这满山的飞泉洗脸,让他看看,这眼前的奇景,如倾倒了鲛人的宫室,把珠玉洒遍人寰。

注释

①有美堂:嘉祐二年(1057年),梅挚出知杭州,仁宗皇帝亲自赋诗送行, 中有“地有吴山美,东南第一州”之句。梅到杭州后,就在吴山顶上建有美堂以见荣宠。

②顽云:犹浓云。

③潋滟(liàn yàn):水波相连貌。凸:高出。

④敲铿(kēng):啄木鸟啄木声,这里借指打鼓声。羯(音竭)鼓:羯族传入的一种鼓。

⑤谪仙:被贬谪下凡的仙人,指李白。贺知章曾赞美他为谪仙人。唐玄宗曾谱新曲,召李白作词。白已醉,以水洒面,使之清醒后,即时写了多篇。

⑥鲛室:神话中海中鲛人所居之处,这里指海。琼瑰:玉石。

【作品鉴赏】

《有美堂暴雨》是苏轼生动地展现暴雨由远而近、横跨大江、呼啸奔来的壮观景象

这首《有美堂暴雨》是苏轼即景诗中的力作之一。诗以雄奇的笔调、新妙的语言有声有色地摹写了诗人于有美堂所见骤然而至的急雨之景。暴风雨是大自然中最能震慑人心的壮观之一。苏轼生性豁达爽朗,对暴风雨特别欣赏,写了多首诗进行描摹赞叹。这首诗由于是在吴山顶上的有美堂中所写,气势更为雄伟壮大。

诗的起首很突兀,直接入题写暴风雨来时,闷雷起自脚下,云雾绕座不散。突出了所处的地势很高,因而所见的暴雨,与平地所见不同,为下文铺垫。接下就别出蹊径,描绘了一幅壮阔异常的场面。风是看不见的,苏轼却给它着色,说是黑风,以视觉代替感觉,很形象地表现了暴雨来时疾风挟着尘灰乌云的情况。“吹海立”是形容风的强烈。宋蔡绦《西清诗话》以为是学杜甫文中“九天之云下垂,四海之水皆立”句,尽管不一定对,但两者的气势很接近。有美堂虽然很高,但不可能见到大海,“吹海立”是想象之词,下句写风带着暴雨从东面渐渐而来,便是实指。夏天的暴雨,区域很小,来势迅猛,通过“飞雨过江来”五字,将这一情况囊括殆尽。

《有美堂暴雨》是苏轼诗如写生画家即兴挥毫,临摹自然实景,展现大自然的壮丽雄伟之景

这句诗虽然搬用了唐殷尧藩《喜雨》诗句,但妙合时地,密切无缝。《御选唐宋诗醇》卷三十四评此联说:“写暴雨非此杰句不称……且亦必有‘浙东’句作对,情景乃合。”并说只有唐骆宾王的“楼观沧海日,门对浙江潮”方能与此方驾。

五、六二句具体写暴雨。雨落在西湖里,水汽蒸腾,西湖像一只盛满水的金樽,几乎要满溢出来;雨声急促激切,又如羯鼓声,敲打着这世界。这两句从高处着眼,气势充沛,绘声状形,写景与写意交相并用。而用夸张的手法,把巨大的西湖比作小小的金樽,把急雨比作羯鼓声,想象都很奇特。煞尾转入观感。这样磅礴的雨景,令诗人震动不已,于是想让这满山飞漱的泉水沃醒沉醉的李白,让他看看如同倒倾鲛人宫室、洒下满天珍珠的奇景;同时,又等于在说要唤醒李白,请他写出美妙杰出如同珠玉般的诗篇来。这两层意思,看似不连,实际上是用了诗家惯用的“雨催诗”的典故。如杜甫《陪诸贵公子丈八沟携妓纳凉晚际过雨》云:“片云头上黑,应是雨催诗。”苏轼很喜欢用这典,如“雨已倾盆落,诗仍翻水成”(《次韵江晦叔》),“飒飒催诗白雨来”(《游张山人园》)。

【名句欣赏】

“天外黑风吹海立 浙东飞雨过江来。”

这两句是写天风海雨的狂暴,从另一角度看,也可看作是写山河景观的壮丽。从这两句诗也可看出东坡胸襟雄阔奔放的气概。此联写暴雨突来,风起云涌之势。上句用天外黑风形容狂风骤起,天地变色;“吹海立”则表现雨势滂沱,如海潮汹涌。而下句则连用“飞”“过”“来”三个动词,极为生动地展现暴雨由远而近、横跨大江、呼啸奔来的壮观景象。

作者简介

苏轼

苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号东坡居士,世称苏东坡、苏仙。汉族,北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家。嘉祐二年(1057年),苏轼进士及第。宋神宗时曾在凤翔、...

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