李训，始名仲言，字子训。擢进士第，补太学助教。从父逢吉为宰相，以仲言阴险善谋事，厚昵之。郑注佐昭义府，仲言慨然曰：当世操权力者皆龊龊，吾闻注好士，有中助，可与共事。因往见注，相得甚欢。时逢吉方留守，怏怏不乐，思复用，知与注善，付金币百万，使西至京师厚结注。注喜，介之谒王守澄。守澄善遇之，即以注术、仲言经义并荐于帝。仲言持诡辩，激卬可听，善钩揣人主意，又以身儒者，海内望族，既见识擢，志望不浅。始，宋申锡谋诛守澄不克，宦尹益横，帝愈愤耻。而宪祖之弑罪人杰得虽外假借内不堪欲夷绝其类顾在位臣持禄取容无仗节死难者注阴知帝指，屡建密计，引仲言叶力。仲言数进讲，至阉寺，必感愤申重，以激帝心。帝见其言纵横，谓果可任，遂不疑，而待遇莫与比，因改名训。训本挟奇进，及大权在己，锐意去恶，故与帝言天下事，无不如所欲。与注相朋比，务报恩复仇，尝所恶者，悉陷党中。迁贬无阕日，班列几空，中外震畏。帝为下诏开谕，群情稍安。训一岁至宰相，谓遭时，其志可行。训时时进贤才伟望，以悦士心，人皆惑之。尝建言天下浮屠避徭赋，耗国衣食，请行业不如令者还为民。既执政，自白罢，因以市恩。始，注先显，训藉以进，及势相埒，赖宠争功，不两立。然方事未集，乃出注使镇凤翔，外为助援，内实猜克，待逞，且杀之。及训既败，乃奔凤翔，为盩厔将所执，械而东。训恐为宦人酷辱，祈监者曰：得我者有赏，不如持首去。乃斩之。
（节选自《新唐书》）
10．以下对原文中画波浪线一部分的断句，恰当的一项是（3分）
A．而宪祖之弑／千古罪人未得／虽外假托／内不堪入目／欲夷绝其类／顾当政臣持禄取容／无仗节死难者／
B．而宪祖之弑千古罪人／未得／虽外假托／内不堪入目欲／夷绝其类／顾当政臣持禄取容／无仗节死难者／
C．而宪祖之弑千古罪人／未得／虽外假托／内不堪入目／欲夷绝其类／顾当政臣持禄取容无仗／节死难者／
D．而宪祖之弑／千古罪人未得／虽外假托／内不堪入目欲／夷绝其类／顾当政臣持禄取容无仗／节死难者／
11．以下对原文中天赋加点词句的有关內容的解說，有误的一项是（3分）
A．丞相是古时候配合君王、执掌国家大事的最大特首，宣布官称在各朝多有不一样。
B．宦尹即太监，是供皇族役使的人。因与权利管理中心贴近，经常出现宦官专权的情况。
C．班列指朝议时官员的队伍位次，依工作经历、威望值在部位上带前后左右、上下的差别。
D．浮屠也称浮图或佛图，是梵语（古印度语）译音，能够 指佛、佛教或佛殿。
12．以下对全文相关內容的归纳和解析，有误的一项是（3分）
A．李训善于谋事，遭受逢吉抬爱。他据说郑注喜好士人，且宫里许多人相帮，因此前去攀附；李逢吉了解二人交下，送他上百万点卷，他会以厚礼结识郑注。
B．李训言词中听，切合皇上情意。他有诡辩之才，言辞热血沸腾，为皇上解读圣贤文史时，提到太监都是感叹恼怒，借此机会鼓励皇上，进而获得皇上的信赖。
C．李训官至丞相，拉拢天地内心。他常举荐有威望值的贤才来讨好士人，大家都遭受蒙蔽：他曾建议让全部浮屠都还俗民利，当政后又积极恳求停歇这事。
D．李训赖宠争功，与郑注不相配。他借助郑注的协助进宫，二人权利非常后却势不两立；他出自于猜疑的心，找托词让郑注离京驻守凤翔，要想杀掉郑注。
13．把原文中画水平线的句子翻译成现代汉语语法。（10分）
（1）以身儒者，国内望族，既眼界擢，志望不浅。
（2）与注相朋比，务报恩复仇，尝所恶者，悉陷党中。
答案
10．（3分）A
11．（3分）C
12．（3分）C
13．（1）（5分）李训因给自己是儒生，出生于天地有威望的大家族，遭受器重破格提拔后，理想很高。
（2）（5分）李训与郑注相互之间串通，着眼于报恩复仇，对以前厌烦的人，都诬陷说她们是结党。
