我从小就是个内向的孩子，不爱说话，不爱笑，没有朋友，心中的痛苦、悲伤与快乐都无认倾诉。在以前的学校就没什么朋友，即使转学了也无人问津，可是就在这时我遇见了一个笑容灿烂的女孩，她，就是足以改变我一生的人何欣睿。
我的英语向来不好，为此我的父母非常的无奈，可我并不是完全没有特长，与英语相比其他科目我都相当出彩，每次当爸爸妈妈看到我写作的时候都会大发雷霆，他们冲我吼道：你整天就知道写写写，你以为仅仅这样你就能考上大学吗？英语老师我们问过了她说你上课的时候一直在发呆！你怎么就不能理解理解爸爸妈妈呢！我的眼泪留下来，纸上的成长两个字模糊了。有一天，我终于受不了了，我冲出了家门跑到了河边，其实并不是想要离家出走，只是想逃离，逃离那个地方，那个所谓的家你怎么了？是她，何欣睿。他们只是爱你，只不过用错了方法。我不会忘记那天，她使我冰冷的心，开始融化了。她是一个活泼开朗、喜欢帮助别人的孩子，不但帮我补英语，还鼓励我交朋友，我也渐渐有了朋友但从心底其实只认定她一人。但，过了几个月她转学了。
何欣睿，我相信你不会忘记我！我也不会忘记你的！你是我最好的朋友！
六年级:王郁涵
安徒生曾经写过一篇童话为《七色花》，讲述的是每一个花瓣可以满足一个愿望，幼时的我是向往有这么一朵七色花，长大后，我发现人生就是一朵七色花。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫每一种颜色，都着以不同感觉的回忆，在我心里，有一个苦涩而又甜蜜的往事，我爱蓝色，每看到蓝色，我都会想起这件往事，想起一个朴素而又善良的人爷爷。
那一年，爷爷种的喇叭花不到秋天就凋谢了，蓝白的花瓣撒落一地，在打扫院子的姑姑喃喃地说：要出事了，花都落了。我第一时间想到患着重病的爷爷，心中隐隐不安，飞快地奔过去，看着爷爷躺在床上，又学奶奶一样祈祷着爷爷快快病愈。从小爷爷就十分宠我，夏日带我去戏水，秋日带我去摘野果，冬日带我去堆雪人。爷爷儿孙满堂，却把太多的爱给了我，奶奶劝爷爷多爱其它子孙，却被爷爷抢白到这孩子历经周折才降生到我家，又是我最小的孙子，当然最宝贝了！想到这，我的鼻子又抽搭了一下，此时我最想拥有一朵七色花，让我的爷爷尽快从病中康复。
病榻中的爷爷一声声唤着我的小名苗苗、苗苗我走了过去，坐在床沿上，听着一声声嘶哑的叮咛，我感受到了爷爷的不舍和疼爱，我的思绪又飞走了，这些年来，爷爷很少像妈妈那样把爱表达出来，他总是默默的用他的实际行动帮助着每一个有困难的人，他的言传身教影响着儿女、子孙也要做一个善良、乐于助人。和爷爷在一起对他的宠爱我一直是理所当然的接受，还经常的耍小公主脾气，从没想到为他做些什么，现在回想起来是多么的懊恼。
籽、花籽爷爷说，姑姑从爷爷手指的柜子里拿出爷爷保存的花籽，这是爷爷给你留的，种下它，就可以想到爷爷爷爷手垂了下去，爷爷、爷爷我大叫到，姑姑哭着蒙住了我的眼睛，爷爷去世了在我的眼前就这样走了。
春天来了，爸爸妈妈帮我一起种下爷爷留下的花杍，夏天喇叭花开出蓝色的花朵，我手捧着花朵我的脑海浮现出了爷爷和我在一起的种种趣事，哦，这是爷爷给我留下的七色花，那蓝色的花瓣掠过我的心头
六年级:宝鸡国韵作文 胡靖悉
人非生而知之者，孰能无惑？因此，我们需要学习，需要老师的启蒙。我无时无刻都在思念我的启蒙老师们。如果没有他们播下了嫩绿的种子，并辛勤的耕耘，我就不会成为有文化的人，就不会成为今天六年级的小学生。
我的母校是中心小学校，它坐落在美丽的金沙江畔，四周青山环绕，名胜古迹数不胜数。还有那不大宽敞的用石头砌的礼堂，那一个个石墩以及精美的石画，都令我至今记忆犹新。
我六岁时就随同龄的伙伴一起进入了小学。开学的第一天，我们许多六年级的学生随着班主任老师走进了教室。班主任是祝老师，她在我的印象里总是笑眯眯的，而且她对我们这些孩子很和蔼，总是耐心的给我们讲解一些简单的问题，满足我们的好奇心。祝老师这个人也很有文化，口才也很好，普通话也很标准。祝老师带领我们认识那一张张陌生的字母脸，教我们识字，让我们遨游在书本中，体会读书的乐趣。于是，祝老师生动有趣的教育方法使我深深喜欢上了语文课。下课后，数学课的张老师又来了。张老师那时还很年轻，高高的个子，一头乌黑的毛发，还挺帅的呢！张老师给我们讲数学问题的时候很会联系生活实际来帮助我们理解，还很爱鼓励我们举手发言，我也很喜欢张老师给我们讲课。
渐渐地，老师教育我们怎样做一个有道德的人，做一个正直、诚实的人，让我成长了起来，经过六年级后步入了六年级。就在六年级时，我们班上的祝老师为了提高我们的写作水平和上台演讲的胆量，举办了一次习作比赛。我在那次习作比赛中登了台，那是我第一次正式的在班上演讲，我当然很紧张了。但是老师和同学的鼓励使我坚强了起来，完成了演讲，获得了掌声。我心里明白，这次成功不仅来源于我，还因为祝老师和廖老师对我的辅导，所以，我对我的启蒙老师们老师无比敬佩、感激。
终于，我跨入了小学的最后一年，成为六年级的学生。在此同时，我们原来的集镇也搬迁到了新的地方。我们因分班而换了一个新的语文老师王老师。我们都六年级了，都想跟新来的老师留下一个好的印象，于是我们全班同学早在上课前就坐在各自的座位上了，安安分分地等待老师的到来。王老师很年轻，跨着轻快的步伐走了进来，做了个简短的自我介绍，给我们讲了新课。从那节课，我觉得王老师有个与其他老师的不同之处王老师不怎么在黑板上写东西，也不直接告诉我们某个句子或某个词语的含义，而是告诉我们应该怎样思索，怎样找到正确的答案，让我们自己独立去理解、思维。王老师就这样间接地提高了我们的理解和思维的能力，使我至今受益无穷。
是老师播下了种子，辛勤的耕耘，才让我学会怎样做人、怎样学习，我又有什么理由不感激他们呢？
六年级:zyx
