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关于球,筷子和字典的作文

精品作文 时间:2023-07-24 09:00:56 WORD下载 PDF下载 投稿

《关于球,筷子和字典的作文》【第一篇】

E

  球

  在平常人的眼里,球只是一种常用的体育用品。可是在球队眼里,球是团队合作的凝集力,只有齐心协力,才能取胜。

  球在那些球迷的眼里,她代表荣辱。球迷为中国足球而感到悲伤,为中国女排而感到自豪。

  在商店里,球随处可见,种类也很多,但每一种球都代表着一种意志品质,每当世界大赛时,到了局点或赛点,考验的就是意志品质,有坚强的。

  球最大的价值是赋予代人处事原则:圆滑,意思就是告诉一个人,一句话的事,有的说的人笑,有的说的人哭。

  筷子

  在平常人的眼里,筷子只是一种常用的餐具。但对伟人来讲,筷子却赋予一个民族的处事原则:1972年,美国总统尼克松访华时,周总理在人民大会堂举行国宴,使用的是江安竹筷。明知尼克松总统贯于使用刀叉,而总理却安排了筷子,这令人纳闷。其实这正是我们总理的良苦用心。他根据筷子的寓意招待客人,寓意两国和平相处,不动干戈。

  筷子也警示我们要环保和爱护我们的地球,因每年有大量的森林被毁坏。

  筷子也涵蕴了合作之意-----只有双筷才能吃饭。

  筷子最大价值是赋予了人格品质诚实、正直。在唐朝时期,筷子还曾被用来象征人的刚直不阿。唐玄宗有一回就赐过宰相宋境一双金着,说:非赐金,盖赐卿以着,表卿之直耳。这也就是赐着表直的典故。

  字典

  在我们的学习用品中,字典是我们的学习必须品。字典拥有那默默无闻、无私奉献的精神。

  字典是人类的辛勤园丁,是永不下课的学校,是一生的朋友。对学习条件艰苦、师资力量有限的贫困地区的孩子们来说,拥有一本属于自己的字典,可谓意义重大

  字典最大的价值是知识的殿堂、智慧的结晶。只有不断地学习,总结、不断地进取,它才会为你打开成功之门。

  人生交响曲

  球,筷子和字典是人生交响曲,它教会我们体味人生和做人的道理:有人做事认真、正直;有人无私奉献而失去了美好的东西;有人为私利而失去了良知:害人、害社会:还有一些横行霸道、为所欲为的坏家伙,愚昧无知;还有......

  老师点评:全文通过简单的球,筷子和字典这三样平凡到不能再平凡的三样东西谱写出了一首令人回味无穷的人生交响曲,并且教会我们体味人生和做人的道理,真是让人受益匪浅,真棒!!!

  指导老师:吴江琴

江西南昌南昌县莲塘镇第二小学六年级:刘紫怡

《关于球,筷子和字典的作文》【第二篇】

E

  球

  在平常人的眼里,球只是一种常用的体育用品。可是在球队眼里,球是团队合作的凝集力,只有齐心协力,才能取胜。

  球在那些球迷的眼里,她代表荣辱。球迷为中国足球而感到悲伤,为中国女排而感到自豪。

  在商店里,球随处可见,种类也很多,但每一种球都代表着一种意志品质,每当世界大赛时,到了局点或赛点,考验的就是意志品质,有坚强的。

  球最大的价值是赋予代人处事原则:圆滑,意思就是告诉一个人,一句话的事,有的说的人笑,有的说的人哭。

  筷子

  在平常人的眼里,筷子只是一种常用的餐具。但对伟人来讲,筷子却赋予一个民族的处事原则:1972年,美国总统尼克松访华时,周总理在人民大会堂举行国宴,使用的是江安竹筷。明知尼克松总统贯于使用刀叉,而总理却安排了筷子,这令人纳闷。其实这正是我们总理的良苦用心。他根据筷子的寓意招待客人,寓意两国和平相处,不动干戈。

  筷子也警示我们要环保和爱护我们的地球,因每年有大量的森林被毁坏。

  筷子也涵蕴了合作之意-----只有双筷才能吃饭。

  筷子最大价值是赋予了人格品质诚实、正直。在唐朝时期,筷子还曾被用来象征人的刚直不阿。唐玄宗有一回就赐过宰相宋境一双金着,说:非赐金,盖赐卿以着,表卿之直耳。这也就是赐着表直的典故。

  字典

  在我们的学习用品中,字典是我们的学习必须品。字典拥有那默默无闻、无私奉献的精神。

  字典是人类的辛勤园丁,是永不下课的学校,是一生的朋友。对学习条件艰苦、师资力量有限的贫困地区的孩子们来说,拥有一本属于自己的字典,可谓意义重大

  字典最大的价值是知识的殿堂、智慧的结晶。只有不断地学习,总结、不断地进取,它才会为你打开成功之门。

  人生交响曲

  球,筷子和字典是人生交响曲,它教会我们体味人生和做人的道理:有人做事认真、正直;有人无私奉献而失去了美好的东西;有人为私利而失去了良知:害人、害社会:还有一些横行霸道、为所欲为的坏家伙,愚昧无知;还有......

  老师点评:全文通过简单的球,筷子和字典这三样平凡到不能再平凡的三样东西谱写出了一首令人回味无穷的人生交响曲,并且教会我们体味人生和做人的道理,真是让人受益匪浅,真棒!!!

  指导老师:吴江琴

江西南昌南昌县莲塘镇第二小学六年级:刘紫怡

《关于球场上的友谊的作文》【第三篇】

  和往常一样,班级篮球赛在体育课上拉开了帷幕。而我们班不幸的与篮球最强的班级一班进行对抗。我们自己心里也连谱也没有,望着斗志昂扬的一班喊着口号,鼓舞士气,我心里更是忐忑不安了。

  紧张激烈的比赛在老师的一声哨响下拉开了序幕了,我们班的球员拼尽全力,投篮、抢篮板、运球每一个动作都体现出了:他们希望为班争一口气,希望班赢!可惜天意已定,最终依然是以26:0落败一班。此时,班里的同学扬言要灭了一班的人。这时,一班的小玥望了过来,我担心了起来。其实我并不担心其他任何东西,我只担心小玥。她肯定是第一位受害者。她还和我玩吗?她会不会恨我?我想。只见,坐过来安慰我,说:凯子,不要伤心。你们班的人只是太生气罢了,我们还是好朋友。友谊第一,比赛第二!我激动地握住了她的手,点头答应。

  友谊第一,比赛第二。我和她,还会是永远的好朋友。

六年级:凯子

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关于球,筷子和字典的作文

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