在我们所学的很多课文都运用了拟人的修辞手法。如:
“生命像向东流的一江春水……他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注……一路上他享受着他所遭遇的一切。有时候他遇到巉岩前阻,他愤激地奔腾起来……直到冲倒了这危崖,他才心平气和地一泻千里。有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯……轻轻地度过这一段浪漫的行程。……这时他只想休憩,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼着他向前走……终于有一天,他远远地望见了大海,啊!他已到了行程的终结,大海庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地流入她的怀里。他消融了,归化了,说不上快乐,也没有悲哀!”(冰心《谈生命》)
“那棵树立在那条路边上已经很久很久了。当那路还只是一条泥泞的小径时,它就立在那里;当路上驶过第一辆汽车之前,它就立在那里;当这一带只有稀稀落落几处老式平房时,它就立在那里。
那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。……霉黑潮湿的皮层上,有隆起的筋和纵裂的纹,像生铁铸就的模样。几丈以外的泥土下,还看出有树根的伏脉。……于是这一天来了,电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。”(王鼎钧《那树》)
以上两课片段中都运用了大量的拟人。那么何谓“拟人”呢?“拟人”又是如何分类的呢?运用拟人又有什么好处呢?
所谓“拟人”,通俗地说就是把物当作人来写的修辞方式,具体而言就是把物当作人一样来描述,赋予人的思想、感情、行为、动作等,一般可分为生物拟人,非生物拟人,抽象事物拟人三种。如:
(1)绝不学痴情的鸟儿
为绿阴重复单调的歌曲。(舒婷《致橡树》)
(2)根,紧握在地下
叶,相触在云里。(同上)
(3)七点钟,火车喘息着向台儿沟滑过来。(铁凝《哦,香雪》)
(4)小溪的歌唱高昂起来了,它欢腾着向前奔跑。(同上)
(5)真理可能被遮掩顷刻,真理却永不会弯腰。(臧克家《胜利的狂飙》)
例(1)是以动物拟人,鸟儿被赋予人的感情、人的动作;例(2)是以植物拟人,树根被赋予人的动作;例(3)和例(4)是以非生物拟人,都赋予了人的动作;例(5)是以抽象事物拟人,“真理”的性质得到形象地阐述。
由此可见,前面所举课文中的例子其拟人的类型并不完全相同,《谈生命》是以“生命”这个抽象事物进行拟人的,应该属于抽象事物拟人;而《那树》是以“树”这个植物进行拟人的,属于生物拟人。运用拟人一般可使文章的表达更加形象生动,更有趣味性。如上文中提到的《谈生命》用了一连串拟人化的语句,把一个抽象的事物——生命,写得非常生动、形象,似乎让人触摸到了生命的气息。再如《那树》中的拟人,同样非常精彩,先是连续运用四“立”,运用“立”这个拟人化的动作,形象地表现了一棵大树长年造福于人类;接着运用“有一点佝偻,露出老态”、“隆起的筋和纵裂的纹”等描写外貌、神态的语句形象地写出了树为了长期造福人类而付出了沉重的代价。
可以看出,简单的拟人,表现力并不简单,表现力同样非常精彩。
练一练
1.“于是这一天来了,电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。(《那树》)句中”呻吟“一词运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?
2.运用拟人的修辞手法写一段话来描写你家的某一个物品或小动物,注意写出其特点。
参考答案:
1.“呻吟”一词运用拟人的修辞手法,诉诸听觉,形象生动地给人以痛苦和悲哀的感受,从而间接地表达作者对伐树人的愤恨。
2.答案略。提示:本题关键不仅是要运用拟人的修辞手法,更要形象,要突出所写事物的特点。
老师说:只要我的学生有出息,我就会感到幸福。
农民说:能在秋天收获沉甸甸的稻麦,这就是幸福。
医生说:帮助每个病人脱离病魔,我就会感到幸福。
每个人体会的幸福都不一样。
我的幸福是什么?让我告诉你吧!
呀,我的钢笔没水了!怎么办?怎么办?还有大半张卷子没写呢,完了完了!这次得得倒数了语文考试进行到一半,我的同桌琪琪霍然发现她的钢笔罢工了,立刻失声尖叫起来。着急的她像热锅上的蚂蚁,手心手背出了汗,眉头紧皱着,脸蛋急得像只番茄,通红通红的,眼角淌出了一丝泪水。要知道,对于每次考试都数一数二的她来说,交大半张白卷会造成多么严重的后果!所有的汗水,精力,都白费了。
喏,试试这个吧。好心的我向她递过一支备用钢笔。琪琪有些惊讶,有些欣喜,紧皱的眉头舒展开了。她接过钢笔,对我说了声谢谢,立刻奋笔疾书。我感觉自己做了件好事,心里美滋滋的,一阵满足感浸透我的心田。也许,这就是幸福吧。
下雨了,爸爸拉着我赶紧跑向车站。欢迎您乘坐1路公交车等待已久的公交车终于缓缓驶来。车上人山人海,一个人蹭着一个人。瘦小的我自然就被别人挤在了中间,感觉浮在空中,轻飘飘的。哎哟,这司机怎么开车的,车子左晃右荡,一会儿慢悠悠的驶着,一会儿又急速转弯,就像一个喝醉酒的汉子。这不,在一个急速大转弯之后,有个老人实在受不了刺激,呕吐了。算是对司机的抗议吧。真羡慕一旁行驶得平平稳稳的小轿车,似一位少女,漫步得如此优雅。呀,又是一个急速大转弯,这次我重心不稳,向一旁的扶手柱摔去,眼看头就要撞上去了,忽然,一双有力的大手抱住了我的腰,是爸爸!我顿时感到一阵轻松。我回过头望向爸爸,他的头发被汗水浸透了,衬衣也湿了一大片,脸上却依旧挂着笑容。顿时,我感觉被一阵幸福感包围着,心里热乎乎的
幸福像冬日里的一缕阳光,融化了我们心中的寒冰,绽放出爱的火花。
广西梧州万秀区中山小学六年级:张丁懿
体检是恐怖的
上个月的体检,吓得本班的帅锅霉女瑟瑟发抖。体检时,帅锅霉女们都害怕自己冰清玉洁的身体会出现什么瑕屁。这些场面让人难以忘怀。
当一个个沉重的脚步踏过人生楚河汉界时,手中那张攥着紧紧的体检单,始终不肯放下。把体检单放在有关人员手中,有的垂头丧气,有的喜不自胜,还有的正在喃喃自语中。
在21世纪,体检就是天,甚至比天还大,若有什么缺牙近视的,那你的下辈子早已被害惨,因为国家的规定实在太严格了,想做警察的,想做医生的。大部分都已经不可能的了,因为体检惹的祸。遇上这什么缺牙近视的,那这辈子你就得食寂寞,饮冷落,采取别人的歧视,觅自我。夜宿流言非语,朝游冰角之穴。以空气为友,以友情为恐。
所以啊!童鞋们,从这一刻开始保护好你们的眼睛和嘴巴!要不然,后果很严重哦!
广东佛山顺德区南环小学六年级:梁嘉欣