关于信任的成语及解释

1.人而无信，不知其可----信：信用；其：那；可：可以，行。一个人不讲信用，真不知道怎么能行。指人不讲信用是不行的。2.一言立信----信：信誉。以一句话树立了信誉。3.人心所向----向：归向，向往。指人民群众所拥护的，向往的。4.人望所归----人望：众望；归：归向。大家一致期望的。指得到群众的信任。5.惟天可表----只有对上天才可以表白自己的心情。表示在别人不信任的情况下无可奈何的慨叹。6.人微权轻----微：低下。指人的资历浅，威望低，权力不能使大家信服。7.千金之诺----诺：许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。8.九锡宠臣-----九锡：古代帝王赐给重臣的车马、虎贲等九种器物。形容位高权重，深受皇帝宠信的大臣。9.一诺千金——诺：许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。10.小信未孚----孚：为人所信服。小信用未能信任。11.人似秋鸿----鸿：大雁。人好像秋天的大雁一样。比喻朋友间守信用，就像鸿雁每年秋天按时从北方飞到南方那样。12.大孚众望----孚：使人信服；众望：群众的愿望。指符合群众的心愿，使群众心服口服。.13.大信不约----真正讲信义，不在于订约盟誓。14.心服首肯----指心里信服，并点头同意。15.苦肉计----故意伤害自己的肉体以骗取敌方信任的计策。16.不孚众望----不为众人所信服。孚，使信任、信服。17.不言而信----旧指君子不用说什么就能得到别人的信任。形容有崇高的威望。18.天人共鉴----鉴：审察。天公、众人皆可审察。表示诚实无欺。19.半信不信----指不完全相信。20.君子协定----双方不经过书面签字，只以口头承诺或交换函件而订立的协定，它与书面条约具有同等的效力。本用于国际事务间。21.言听计从----听：听从。什么话都听从，什么主意都采纳。形容对某人十分信任。22.言从计听----形容对某人十分信任。同“言听计从”。23.言听计行----形容对某人十分信任。同“言听计从”。24.旦旦信誓----旦旦：诚恳的样子。指誓言诚恳可信。25.言听计用----形容对某人十分信任。同“言听计从”。26.言而有信----说话靠得住，有信用。27.同寅协恭----同寅：原指同具敬畏之心，后指在一处做官的人；协恭：友好合作。形容人们互相尊敬，同心协力地工作。28.交洽无嫌----洽：协商；嫌：猜疑。指双方密切协作，相互信任。29.众望所属----众望：众人的希望。大家一致期望的。指得到群众的信任。30.众望所归----众望：众人的希望；归：归向。大家一致期望的。指得到群众的信任。31.言行计从----说的话出的主意都采纳照办。形容深被信任。32.众望所依----众望：众人的希望。大家一致期望的。指得到群众的信任。33.众口捧月----大家共同捧举月亮。比喻共同拥戴一个人。34.民保于信----指执政的人有信还要有义，才能受到人民拥护。35.有如大江----指着长江起誓以显示自己的诚意和可信。36.有如皎日----皎日：白日。表示对天发誓，以显示自己可以信赖和一片诚意。37.有如皦日----皦日：白日。表示对天发誓，以显示自己可以信赖和一片诚意。38.杀妻求将----春秋时，吴起杀掉妻子以求得到鲁国的信任和重用。比喻为了追求名利而不惜做灭绝人性的事。39.至信辟金----至信：最有信用；辟：排除。最守信用的人无须用金玉作信物。40.坚信不疑----非常相信，毫不怀疑。41.坚持不渝----渝：改变。坚守约章或诺言，决不改变。42.坚明约束----坚：坚守；约束：信守诺言。坚守同盟，信守盟约。43.众望有归----众望：众人的希望。深得众人拥护、爱戴，为人心所归依。形容得到大家的信任。44.违信背约----违：违背。失信于人，背弃约定，毫无信义可言。45.计行言听----行其计，听其言。形容十分信任。46.论一增十----指诽谤或赞美他人，要夸大其辞，使人信服。47.讲信修睦----修：建立；睦：和睦。人与人之间，国与国之间，讲究信用，谋求和睦。48.取信于人----比喻取得别人的信赖。49.取信于民----取得人民的信任。50.抱柱之信----用以表示坚守信约。51.安老怀少----安：安顿；怀：关怀。尊重老人，使其安逸；关怀年轻人，使其信服。52.杖莫如信----杖：通“仗”，凭借。可仗恃的莫过于守信用。53.松枝挂剑----比喻重信义的美德。54.物望所归----物：指人，公众；物望：众人的希望。形容众人所期望的。指得到群众的信任。55.信守不渝----坚守信用不变。56.众望所积----众望：众人的希望。大家一致期望的。指得到群众的信任。57.信以为本----信：诚实。以诚实可信作为处世的根本。指言行要遵守信用。58.信誉卓著----卓著：突出显著。信用与名誉特别好。59.信誓旦旦----信誓：表示诚意的誓言；旦旦：诚恳的样子。誓言说得真实可信。60.哗众取宠----以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。61.铜山铁壁----形容坚固的防御物。比喻可信赖的坚强人物。62.蚊虻负山----蚊虻：吸血的昆虫。以蚊虫的力量能背山。比喻力弱者担重任，难以信任。63.废耳任目----废：放弃；任：信任。放弃了耳朵，信任眼睛。指不相信别人的意见，只凭信自己眼见的现象。64.金字招牌----旧时店铺为显示资金雄厚而用金箔贴字的招牌。现比喻高人一等可以炫耀的名义或称号。也比喻名誉好。65.海翁失鸥----翁：老人。在海边居住的那个老翁没有捉取到海鸥。比喻人如果怀有私心，就会失去朋友的信任和情谊。66.忠款诚信----款：诚恳。忠实诚恳守信用。67.季布一诺----季布：人名，很讲信用，从不食言。季布的承诺。比喻极有信用，不食言。68.季礼挂剑----季礼：春秋时吴国人，重信义。比喻重信义的美德。69.尾生抱柱----相传尾生与女子约定在桥梁相会，久候女子不到，水涨，乃抱桥柱而死。典出《庄子·盗跖》。后用以比喻坚守信约。70.钻刀立誓----钻刀：古代立誓仪式，立誓人要从刀门下钻过，表示如果负盟，甘愿死于刀刃之下。形容立誓定盟之真诚。71.深入人心----指理论、学说、政策等为人们深切了解和信服72.深孚众望----在群众中享有威望，使大家信服。73.腹心之臣----像人的腹心一样的臣下。比喻极受信任的臣下。74.徙木为信----徙：迁移；信：信用。指说到做到，言而有信。75.欺上罔下----对上欺骗，博取信任；对下隐瞒，掩盖真相。76.惇信明义----惇：重视；信：诚实。重视信实，明白理义。77.欺人眼目----用欺骗的手段骗取别人的信任。78.欺上瞒下----对上欺骗，博取信任；对下隐瞒，掩盖真相。79.欺世惑众----欺骗世人，迷惑大众。指坏人以欺骗手段博得信任。80.哗世取宠----哗世：使世人激动兴奋；宠：喜爱。以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。81.船骥之托----船骥：船只和千里马；托：信托。比喻可信托，可重用的人才。82.得君行道----旧指有才识的人得到开明君主的信任，得以推行自己的政治主张和计划。83.惟明克允----惟：只有；明：明察；克：能；允：公允。只有明察事物，才能公正地对待事物，令人信服。84.衒玉求售----比喻自夸其才以求任用或信任。同“衒玉自售”。85.衒玉自售----比喻自夸其才以求任用或信任。86.誉望所归----誉望：名誉和威望；归：归向。指为声誉所托，为众人所敬仰。多指某人担任某项重要职务是受到群众拥护的，和他的声誉相称。87.寓言十九----寓言：有所寄托的话；十九：十分之九，指绝大多数。原意是采用寓言的方式表达，最容易使大多数人信服。后泛指故事情节多为虚构。88.民无信不立----无信：缺乏信任；不立：立不起来人民如果对国家缺乏信任，这个国家就不稳固。89.言必信，行必果----信：守信用;果：果断，坚决。说了就一定守信用，做事一定办到。90.一言为重，百金为轻----金：古代货币单位。严守自己诺言比百两黄金还珍重。指信守诺言可贵。91.用人不疑，疑人不用----疑：怀疑。既然已经任用的人，就应当充分信任；有怀疑信不过的人，就不要用。92.疑人勿用，用人勿疑----怀疑的人就不要使用他，使用的人就不要怀疑他。指用人应充分信任。93.士为知己者死----知己者：了解自己，信用自己的人。指甘愿为赏识自己、栽培自己的人献身。94.谋听计行----犹言言听计从。形容对某人十分信任。

关于游记的作文

我们坐了一天一夜的火车,来到了桂林.我们先游玩了象鼻山.象鼻山的山形酷似一头巨象伸长鼻子临江汲水,在象腿之间造就一轮临水皓月,构成象山水月的奇景. 第二天,我们乘船游览了漓江.漓江的水无比清澈,漓江的山千姿百态:有的像孙悟空过五指山,有的像九马画山,还有得像骆驼奔跑漓江两岸的凤尾竹笑弯了腰,仿佛在招手欢迎我们的到来. 我们下船乘车,来到世外桃源,这里景色秀丽,空气清新,宛如来到仙境.我们乘着竹筏来到燕子湖的心愿桥下,大家纷纷许了一些愿望.我们又来到了原始部落的一个小村庄,酋长夫人黑珍珠向我们招手示意.我们和苗族姑娘跳踩踏舞,和壮族姑娘抛绣球.世外桃源让我赞叹不已! 晚上我们在漓江边观看了印象刘三姐的大型演出.演出以十二座山峰为背景,有六百多个演员表演演出气势浩大,非凡,深深地震撼着每个观众的心灵. 后面几天的游程,我们游览了伏波山,七星公园,芦笛岩.我们参观了不同风格的岩洞,岩洞里有形状各异,姿态不同的钟乳石等. 我们乘飞机返回上海,坐在飞机上,俯视着桂林的城市风貌,让我依依不舍.桂林之行让我大开眼界.我爱桂林的山!我爱桂林的水!

今天是我们和台北小朋友一起联谊的第二天，老师告诉我们会去苏州的虎丘游玩。真是太棒啦，虎丘究竟是怎样一个地方？我的心儿早就飞向了目的地。
太阳很辣，天气就像我们的心情一样火热。来到虎丘的门口，首先映入我们眼帘的是一个小庙，正当我心里纳闷时导游却告诉我们原来这座庙与虎丘有着很大关系呢。从前有个当地的小孩看到这座庙就说好似一只老虎：两个圆窗子像老虎的眼睛，一个门洞像老虎的嘴巴，而远处的虎丘塔就像老虎的尾巴，所以就把这个地方叫做虎丘了。噢，我恍然大悟，原来虎丘是由这个故事得名的，真是太神奇了！
我们沿着人群再往里走，又见到了许多的景观，有憨憨泉、枕石、试剑池、千人石，当然令我感到最雄伟、壮观的是虎丘塔了。站在高处举目远眺，虎丘塔有七级八面，虽然已经倾斜，但还是威风凛凛地矗立在那里，好像在对我们诉说着它的历史。听导游讲：相传春秋时期吴王夫差就葬其父于此，虎丘塔是宋代的古塔，建于959年，落在于961年，是10世纪长江流域砖塔的代表作，在1956年塔内还发现大量的文物。但是经历了多次火灾和地基下沉后，虎丘塔也出现了倾斜，被喻为东方的比萨斜塔。可为什么独独这个塔会出名呢？原来虎丘塔用的全是砖，没有一根木头，而且只要动一下，它就可能不保了。
听了这么多，我猛然想到：古时候没有现代的一些科技，不知古人化费了多大的心血与艰辛才能把这些砖砌成一座另人瞩目的塔，这是我们古代劳动人民的智慧结晶。
再见，虎丘，你让我们又一次领略到了祖国的神秘宝藏。
　嘀。随着响亮的刹车声，我们来到了位于大兴区的航天科普教育基地。刚下车，我感到阵阵寒意。周围全是大雾，四周的景物若隐若现，真仿佛到了人间仙境一般。一种莫名的兴奋流入我的心田-------

　　给我印象最深的就是拓展训练中的翻山越岭了。望着一个个用木头和网子建成的障碍物，我不禁感叹到：真不愧是翻山越岭呀！一眨眼儿就轮到了我。我连忙眨了眨眼，定了定神。自我安慰道：别怕，别怕！你看，人家韩宛芙不是也过去了吗？我可是个体育健将啊！你必须要过去，就算是连滚带爬也要坚持下去快点儿走啊！随着后面同学们的催促声，我怀着一颗忐忑不安的心走了上去。谁知，刚开始就有点儿力不从心。第一步刚踏上斜坡，就咣当一下滑了下来。听着大家的嘻笑声，我更是给心里打足了气：哼，让你笑！我非得做出点儿成绩给你们瞧瞧！于是，我鼓起了腮帮子，大踏步地向前走，不一会儿就站到了一个小平台上。我不经意间往下看了看，天哪！竟有几米高！我的腿不由自主地往中间靠了靠，再看看前面用网子组成的山岭，我不由得打了一个寒颤。上，还是不上？我一时间竟不知所措起来。好，再来一位女同学！我急忙向四周看了看，什么？这么快就到我了！噢，就，就来。我刚刚走上网子，脚下就像踩着棉花似的，重心不知往哪儿放，身体开始左右摇晃，慌乱之中，我用手抓住了少得可怜的救命稻草四周的防护网。这一抓可不要紧，就再也不敢松手了。我用颤抖的双手死死的抓住了防护网，咬着牙，一步一步地向前走------渐渐地，我到达了第一个山岭，我踏上第一阶木头，就不知所措起来：到底是应该先迈左脚呢？还是应该先迈右脚呢？翻的时候是应该先抓手呢？还是应该先跨脚呢这时，我听到下面的同学急切地喊道：快点，快点！先蹬腿，再抓手！我心想，说来容易，可做起来难啊！你上来试试！可是，我也不能不听，没办法！只好死马当活马医了！于是，我先用脚登上了网子，然后马上用手抓住了上面的绳子。一步两步！终于登上了顶峰！这时，我便随着网子一同摇晃起来。再加上耳朵听着网子摆动，拉直的嘎嘎声仿佛马上要断了似的，我的心里更是没了底儿。不由自主地停了下来。这时，我又听到下面的同学大声喊着：再往上迈一步！手抓住绳子，一翻就过去了！我顺从地往上迈了一步，却怎么也不敢翻。望着前面同学敏捷地动作，我真是看在眼里，急在心上呀！心想：我也想快，但是我也得有这儿胆儿呀！不行，加油！一定要坚持！于是，我便用双手紧紧抓住上面的粗绳子。浑身使出吃奶的力气，双手往下一拉，右脚使劲儿往上一抬，便跨了过去。随之，左脚也跟了过来。随后，我的动作越来越熟练，翻过了一座又一座山岭，跋山涉水，终于来到了最后一个障碍物独木桥。这时，我已经一点儿力气都有没有了，于是，我干脆一屁股坐了下来。用双手支撑着，一点儿一点儿地蹭了过去

　　通过这次有意义的活动，我明白了一个道理：困难是自己想象出来的。只要努力，就一定能成功！

关于友情的作文

校园是美丽的，校园是高尚的，校园是充满笑语、欢笑的，校园是充满诗情画意，校园是校园更是充满纯洁友谊的。

友谊是纯洁无瑕的，友谊是用金钱买不到的，友谊是谁也不能取代的。袁浦中心小学，这所学校建立在袁浦兰溪口村。这儿的每一位同学都互帮互助。甚至有那些素不相识的同学也会伸出他那粗壮的手臂去帮助那些有困难的、素未平生、需要帮助的同学。

在五(3)班，曾经发生过一次次互相帮助的事件。

一位同学摔倒拉。那时疼得连站也站不起来，她那时绝望了。她觉得周围有很多眼睛再看着她，嘲笑她，但却没有一个人肯伸手相助的，她认为虽然有我的存在，但是他们还是当作视而不见。她觉得很羞愧。p不！这只是她的想象。正在这时，一个见义勇为的小女孩走了过来，伸出一双温暖的小手将她扶了起来，她先是一愣，然后转过头来一看，原来是她最好的朋友葛晓佳。她的心渐渐温暖起来，她又充满了希望。p她那深感悲痛变成了激动高心的眼泪，渐渐的又充满了纯净的眼花。葛晓佳把她扶起后，并亲切的问她有没有事，那种笑，很亲切，很和蔼，给人一种温馨的感觉。把她扶到教室时，她心里又有一种想法：这不就是同学之间的友谊吗？朋友之间的友谊多纯洁啊！为什么我们的同学偶尔几个是见义勇为的呢？为什么不是大量的呢？
她坐在位子上后，陆续涌来许多问这问那的同学，那一声声关心的问候，这正是她受创伤的最好药物。接着，她的好友俞柯用自己那洁净的手帕为她清理了占有细菌伤口，然后为她包扎。她有一种说不出的喜悦和激动。她们几个的友谊是谁也不能占据、是谁也不能代替的。那摔倒的同学正是我。虽然这件事很平凡，但是表现了友谊的强大性、友谊是买不到的！微风吹来，似乎笑着点点头说：你们的友谊如书中写的一样纯洁，从不为了一点点渺小的事而斤斤计较。

人，都是有思想的，有感情，有礼貌的，我的思想告诉我，人之间的友谊永远存在。像过年，过节，一声真诚的祝福，一次真心的问候，都是友谊，能让那得到祝福的人至今难忘。我要告诉大家，友谊来之不易，你们要好好珍惜你们的友谊，它随时会离你而去，它去时就像一阵风一样吹过，很容易就会被沉默，永远的失去；其实友谊很容易取代，这就是你为这个集体做出的贡献是否已达到了集体主义精神的一半，是否有人会随时随地的有人尊重你，而这种尊重不是靠你拍马屁得来的，而是靠你自己的实力得来的，当然我所说的实力是指学习上的实力，而不是打架时的那种厉害的那种实力。你们要尊重和珍惜你们的友谊啊.