在完美暑假的一个下午，小华在家和他的姐姐聊天，他们聊着聊着，小华家的电话响了，小华拿着话筒：请问您是谁？小明说：我是小明。小华问小明：你有事吗？小明说我想和你借本书，是一千零一夜的那本。小华说：这样呀，那你来拿吧，我挂了。

接着小华拿了许多吃的东西放在茶几上等候小明。小华开始写作业了，不一会儿，小明到了小华家的门口，小明敲了敲门，可是里面什么声音也没有，小明看见门上有个门铃，就按门钤，小华听见门铃响，于是他离开书房，准备去开门。小明听见家有声音离他越来越近，小华从家里的猫眼看见是小明，就开了门请小明进来。

小华先拿小明要的书给他，小明说：谢谢你。说完就要走了，小华说：再陪我玩一会嘛。小明看了看手表时间还早，他说：好吧，我们玩一会，我再走。

他们来到客厅，小华请小明坐下来，小华打开电视，他们看喜羊羊与灰太狼的动画片，可好看了！小华拿了一杯奶茶给小明，并请他吃零食。他们一边吃，一边看看，时间过得真快，小明一看已经12点了，他连忙起身说：我要走了。小华说：你在我家吃饭吧，我打电话给你爸爸。小明答应了。

他们吃过饭后，小华送小明到门口，小明说：再见。小华说：路上小心，再见。

晚上，妈妈回来了，小华把今天的事情告诉了妈妈，妈妈夸小华是一个好孩子，这一天小华多开心！

《关于接力球游戏的作文》【第三篇】

接力球游戏

　　“咚咚咚-----”，大大的、圆溜溜的钢球在二十多种机器的配合下不停地向前滚动。 　　　
　　星期六，我再次来到科技馆，和小朋友们一起玩起了接力球游戏。 　　　
　　球一会儿被滑轮拉到高高的接口，再顺着铁轨往下滚，一会儿被履带象运石头一样地向前送。最难的是翘翘板，球来时要赶紧低下头去接，再翘起来让球滚到另一个接口，要求操作及时准确，不留神球就被卡住了。 　　　
　　参加游戏的小朋友们都很认真，生怕自己的环节出了故障，导致整个接力过程瘫痪。 　　　
　　有一个四五岁的小男孩，在全场表现得最专注。球来回了五六趟，他还一直守在链式机械那里，几个人要跟他换班，他都不肯。球没来时他就为别人加油，球来了他就使足力气摇手把送球。 　　　
　　我是满场飞，看见哪缺人就补上去，铲运车、转盘、皮带等等，我都试过了。小男孩的执着和我的灵活配合得很不错。 　　　
　　通过接力球游戏，我不仅了解了机械运动的原理，还懂得了团队里每个人都很重要。　　　
　　　
　　　
　　　
　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 指导老师：丁巍玮　　　<