摘要：在作文即将完成时忽然感到原拟的内容不甚理想或不合逻辑时，不是在原有基础上作适当调整，而是灰心丧气，失去信心，草草收兵，糊涂了结。
考试作文的成败主要取决于平时的积累、复习后已达到的水平和已具有的能力。但我们应十分重视的是，临场应试心理的稳定也是争取成功、获得佳绩的不可忽视的因素。参加过考试的同学都有这样的体会，由于考试作文有严格的时间要求，加上考场上紧张的气氛，往往给考试者带来一种心理的压力，从而产生焦虑的情绪，这种情绪将严重干扰作文的构思。因此，作文复习中注意心理素质的训练，提高作文应试时的心理调适能力是极其重要的。作文临考应试的不良心理主要表现是过于紧张，以致思路阻滞发挥失常，这种情况往往会伴随你考试的各环节。拿到试题前往往会想得太多，造成不必要的心理负担。在拿到试题后，有的同学不仔细分析审察题目，调动有关积累，却一味想这题怎么没做过呀，这题型怎么没见过呀，造成应试时的心理障碍。作文过程中被某一词语或环节阻滞后不是去积极寻求转变的契机、通过的途径，而是顿时心慌意乱起来，又唯恐时间不够，犹豫再三，结果错失良机。在作文即将完成时忽然感到原拟的内容不甚理想或不合逻辑时，不是在原有基础上作适当调整，而是灰心丧气，失去信心，草草收兵，糊涂了结。凡此种种，都是应试怯场的表现，影响了正常水平的发挥。当然，作文临考的不良心理也有表现为盲目的自信、漫不经心，以至于犯了跑题、跑体之类的低级错误。对于上述种种，我们应遵循找出病根，对症下药的原则加以治疗。
首先，要端正写作动机。考前认真复习,考时专注写作,绝不分散注意力,这是保证写作心理稳定的重要因素。
其次，要充满信心。充满信心，写作情绪就会稳定下来，注意力就会迅速集中，有利于水平的正常发挥。
再则，要注意灵活善变。考试作文除了完成按题作文这一基本要求外，还要巧用自己的平时积累，发挥自己的优势和特长。
总之，临场应试心理的调适是写好考试作文关键的一环，因此平时加强写作心理素质应该成为整个作文训练与复习的有机组成部分。
许多人都说小升初是一场没有硝烟的战役，我却认为它是检验自己的舞台。在这个舞台上我取得了成功，也找到了差距。
奥数是重点中学检验的第一必备条件。而我从小一直喜欢数学，且经常做些奥数题，并反复思考得出简便的方法，这种习惯使我受益匪浅，也使我的数学成绩一直名列前茅，在六年级时就考上了仁华学校，到了四五六年级一直保持在一班，使我获得了自信。
英语也是重点中学考察的重要项目。我于2005年3月、2006年3月分别通过了全国公共英语等级一级、二级的考试。在奥数网上得知了科技英语的重要性后，就在奥数网报了一个培训班，奥数网的侯老师讲课非常生动，使我对科技英语产生了浓厚的兴趣，在老师的正确引导下，我很快掌握了要点，并下了些工夫，最终取得了市一等奖的好成绩，也为我后来顺利升入市重点增添了重要砝码。
今年各中学都重视考察我们的综合素质，因此语文也不能忽视。在语文的学习中我也取得了非常好的成绩，尤其是写作曾获多项全国一、二、三等奖，并在全国报刊发表数十篇文章。
有了上述的保证，我信心百倍地参加了小升初，并取得了圆满的结果，考上了人大附中、北京四中和十一学校双免。
我制定的第一目标是人大附中；因为十一离家近，学校也不错，便锁定为第二目标；因为久仰四中的大名，在咨询会上也投了份简历。
我在2月份报名参加了十一培训班的考试，以优异的成绩被实验培训班录取。通过上课对十一学校有进一步的了解，我感觉学校、老师都很好。在后来的推荐生考试中我又以名列前茅的成绩，被评为优秀学员，并率先被承诺双免。
由于十一学校已承诺录取我了，我便以更轻松的心情参加了四中的面试。四中的考察很全面，语数英老师分别提问。语文老师以闲谈的方式引入了正题，然后让用一个成语来形容现在的场景；英语老师与我用英语对话、提问；数学老师给我出了四道题，最后还让我用几个几何图形来出题。我对答如流，第二天我就收到了录取通知电话。
因为我在华校的成绩优秀，2月16日参加了人大附中的超常儿童研讨会，并第一批签了约。经过综合考虑，最终我选择人大附中。
通过这次小升初，我觉得最后关头不用过度紧张，首先要做的还是在平时注意提高自己的水平，只要付出足够的努力，具备足够实力，就一定能进入理想的中学！
在小升初的过程中，我也见识了很多表现优秀的学生――他们也是身怀绝技、各有所长；从他们身上，我也受到很多的启发：机会永远是为有准备的人而存在的。无论何时何地，舞台无处不在，重要的，是我们能否秀出平日练就的真功夫！
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许多人都说小升初是一场没有硝烟的战役，我却认为它是检验自己的舞台。在这个舞台上我取得了成功，也找到了差距。
奥数是重点中学检验的第一必备条件。而我从小一直喜欢数学，且经常做些奥数题，并反复思考得出简便的方法，这种习惯使我受益匪浅，也使我的数学成绩一直名列前茅，在六年级时就考上了仁华学校，到了四五六年级一直保持在一班，使我获得了自信。
英语也是重点中学考察的重要项目。我于2005年3月、2006年3月分别通过了全国公共英语等级一级、二级的考试。在奥数网上得知了科技英语的重要性后，就在奥数网报了一个培训班，奥数网的侯老师讲课非常生动，使我对科技英语产生了浓厚的兴趣，在老师的正确引导下，我很快掌握了要点，并下了些工夫，最终取得了市一等奖的好成绩，也为我后来顺利升入市重点增添了重要砝码。
今年各中学都重视考察我们的综合素质，因此语文也不能忽视。在语文的学习中我也取得了非常好的成绩，尤其是写作曾获多项全国一、二、三等奖，并在全国报刊发表数十篇文章。
有了上述的保证，我信心百倍地参加了小升初，并取得了圆满的结果，考上了人大附中、北京四中和十一学校双免。
我制定的第一目标是人大附中；因为十一离家近，学校也不错，便锁定为第二目标；因为久仰四中的大名，在咨询会上也投了份简历。
我在2月份报名参加了十一培训班的考试，以优异的成绩被实验培训班录取。通过上课对十一学校有进一步的了解，我感觉学校、老师都很好。在后来的推荐生考试中我又以名列前茅的成绩，被评为优秀学员，并率先被承诺双免。
由于十一学校已承诺录取我了，我便以更轻松的心情参加了四中的面试。四中的考察很全面，语数英老师分别提问。语文老师以闲谈的方式引入了正题，然后让用一个成语来形容现在的场景；英语老师与我用英语对话、提问；数学老师给我出了四道题，最后还让我用几个几何图形来出题。我对答如流，第二天我就收到了录取通知电话。
因为我在华校的成绩优秀，2月16日参加了人大附中的超常儿童研讨会，并第一批签了约。经过综合考虑，最终我选择人大附中。
通过这次小升初，我觉得最后关头不用过度紧张，首先要做的还是在平时注意提高自己的水平，只要付出足够的努力，具备足够实力，就一定能进入理想的中学！
在小升初的过程中，我也见识了很多表现优秀的学生――他们也是身怀绝技、各有所长；从他们身上，我也受到很多的启发：机会永远是为有准备的人而存在的。无论何时何地，舞台无处不在，重要的，是我们能否秀出平日练就的真功夫！
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