在我考上立新中学实验班之前，我经历了一个这样的挫折，事情是这样，那一天
那一天早晨，乌云密布，阴雨绵绵，但身为六年级的我依然蹦蹦跳跳地来到了学校。
老师在第一节课时，做了一次模拟测试题，我认认真真地写完了，交上去后，我十分自信，认为自己十拿九稳地得一百分了。
下午，又是一节数学课。果不其然，我是一百分，在我欣赏的眼光看这份卷子时，发现口算卷子里我把73.05＋26.5算成100了。这个发现让我与100分无缘；这个发现让我和100分擦肩而过；这个发现犹如晴天霹雳，定格在我的脑海中，它把一切的兴奋赶到其它地方去了。我生怕自己看错了，赶紧揉了揉眼睛，但答案却没有变。怎么办呢？我焦急地想。说？不说？说？不说？说，我的一百分就保不住了，不说，我就不诚实了。唉，都怪我太马虎了。可我到底该如何是好？我心里直打鼓。最后，我又想：天知、地知、我知。只要我不说出去，不就没事了。于是，我一锤定音，不说了。
这一整天，我都高兴不起来，因为我毕竟是骗了人的嘛。
晚上，我一个人拿着伞，走在小区里，听着雨点的嘀哒声，仿佛所有东西都在嘲笑我，让我无地自容。使我感觉回家的路那么长，那么长。我终于回到了楼里，托着沉重的脚步，一阶一阶地向上爬。还有三阶，两阶，一阶。我自上每一根神经都在抖动，当我刚要开门的时候，好像听见了一个声音：她是你的母亲，她是你给生命的人，她把你养大是多不容易呀，难道你就这样回报她？老师经常说要孝顺父母，要报答父母，难道你不知道当她明白真像时是多么心寒？你就这样对待她吗？我听了这些话，不惊为之一振，这是我心灵的声音，我要这样下去，会遭到内心深处的谴责的。
我轻轻地敲敲门，一进门，我就把这件事告诉了妈妈，然后，等待妈妈发落，谁知妈妈只是轻轻地拍了拍我的肩膀，说：没事的，明天上学时让老师改过来不就完了。此时此刻，我看到妈妈是那样的美丽，我含着泪水答应了。
第二天早晨，阳光明媚，蔚蓝的空中点缀着几朵白云，是那么漂亮。我一步一步地走到学校，并告诉了老师这个错误，在老师改分的一瞬间，我感到浑身轻松，那种感觉真好。
这时，我又仿佛听见了一首乐曲，阳光总在风雨后，乌云上有晴空
这个挫折让我知道了，做事要认认真真，不能精心大意，我要得一个真正的一百分，这个道理让我考上了实验班。
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考上重点中学其实不难，但还是需要努力。
今年的小升初不让考试，但是家长还是相信只要好学生，各所中学也是找各种理由考试，于是战争也是很激烈的。
因为我的特长是素描，于是报考了清华附和中关村中学，清华附历年的考题是一个正方体加一个静物或一个苹果，每年只收前20名，总有许多人去报考，难度也是很大的。中关村中学十分优秀的当场录取，清华附的题目都很简单，中关村中学就是两个几何体了，而且每个几何体都是由两个基本几何体组合成的，对我来说难度适中。
临考前，我一直在努力训练，每天一放学就去画，画3个小时左右，老师也很负责，有什么毛病都会给我指出来，尽量保证让我知道自身的弱点，在考试时不出错，所以对这次小升初考试我还是很有信心的。
考试那天，上午是清华附的考试，考题是一个黄颜色的瓜和一个正方体，下午中关村中学考试，考试题目是一个十字贯通体加一个圆锥。
考完试，清华附只要上90分以上便可录取，但却只有17个人考上了，听别人说当天就已经开始签约，都是内定的。中关村中学后来录取我了，很高兴，因为当初的幸苦没有白费。
一周后，清华附打来电话说：我在那次考试中只差了2分，让我去分校，但是还和那些人一起学习画画。
我已经把表交给了中关村，而且也不想去那里。
相信只有努力才可以成功的，从小学就好好学习，最后一定可以升入理想的中学。
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考上重点中学其实不难，但还是需要努力。
今年的小升初不让考试，但是家长还是相信只要好学生，各所中学也是找各种理由考试，于是战争也是很激烈的。
因为我的特长是素描，于是报考了清华附和中关村中学，清华附历年的考题是一个正方体加一个静物或一个苹果，每年只收前20名，总有许多人去报考，难度也是很大的。中关村中学十分优秀的当场录取，清华附的题目都很简单，中关村中学就是两个几何体了，而且每个几何体都是由两个基本几何体组合成的，对我来说难度适中。
临考前，我一直在努力训练，每天一放学就去画，画3个小时左右，老师也很负责，有什么毛病都会给我指出来，尽量保证让我知道自身的弱点，在考试时不出错，所以对这次小升初考试我还是很有信心的。
考试那天，上午是清华附的考试，考题是一个黄颜色的瓜和一个正方体，下午中关村中学考试，考试题目是一个十字贯通体加一个圆锥。
考完试，清华附只要上90分以上便可录取，但却只有17个人考上了，听别人说当天就已经开始签约，都是内定的。中关村中学后来录取我了，很高兴，因为当初的幸苦没有白费。
一周后，清华附打来电话说：我在那次考试中只差了2分，让我去分校，但是还和那些人一起学习画画。
我已经把表交给了中关村，而且也不想去那里。
相信只有努力才可以成功的，从小学就好好学习，最后一定可以升入理想的中学。
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