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关于老师如蜡烛的作文

精品作文 时间:2023-09-05 01:07:16 WORD下载 PDF下载 投稿

《关于老师如蜡烛的作文》【第一篇】

  在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。

  一年了,老师曾为了我们掉过多少珍珠?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!

  您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界

  您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶,让它燃烧您的诗意和激情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。

  正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓,只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘,平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执着,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残,因为执着,选择诗满人间,画满人间,为什么珍珠总在您的眼中饱含?因为,您有一生对我们深沉的爱。

  老师,永不熄灭。

河南焦作山阳区十七中学六年级:程静宇

  点评:文章情感很真挚,抒发了对老师的敬爱之情。小作者的语言自然晓畅,大量运用想象、象征等手法进行渲染,可见语言基本功的扎实。但是,情感的抒发有一点空,没有依托,建议借助具体的实例抒发情感。

  点评老师:孟宪芸老师

《关于老师我爱您!的作文》【第二篇】

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  老师!这是我真诚的呼唤您!您在我心里是最好的老师!您知道吗?从您六年级说要走时,我的泪水夺眶而出,我那时感觉到我是多么的爱你,多么的崇敬你,我每天时时刻刻都想这您!就连做梦都想着您!向您那温柔的眼神,向您那严厉的目光,向您那灿烂的笑容,想您的点点滴滴!!您说的每一句话我都那么在意,甚至是您对我的每一个目光!我每次都想逗您开心,所以,经常去问您一些问题,是想看见您笑。这几天,我发先您越来越不关心我了!肖静病了,您关怀的去问她怎么样了,可是您忘了吗?我也病了!您基本上都忘了我了吧!我很想对您说:老师,您辛苦了!!可话到嘴边又咽下去了!今天,我的目光碰上了您的熟悉的目光,以前,那温柔的眼神,变成了现在那严厉的目光!您知道我是多么的心酸吗?从开学到现在您没有对我说过一句话!您知道我是多么的心酸吗?我多么希望您看到这篇文章啊!如果,我以后在也看不见您了怎么办呢?老师我爱你!
  上西坝上西小学:惠燕敏

《关于老师我们要用心感谢的作文》【第三篇】

老师作文:老师-我们要用心感谢

是谁从清晨五点一直的工作到深夜,是谁把希望的火把点燃,是谁让社会不断前进,是谁在传播人类的文明,是人民教师.
是谁把我们带进知识的殿堂,是谁开启了我们的梦想,是谁用自己的青春来换取我们的未来,是谁把我们从幼稚的孩童培养成茁壮的青年,是我们的老师.
老师在社会上应该得到应有的尊重.没有老师哪里来普天下的莘莘学子.哪里会有今天社会的先进文明.我们今天的一切来源于人类集体的智慧,是老师将智慧汇集,让知识传播.
老师开启了我们的知识之门.在我们刚刚走进学校的时候是老师手把手的教会了我写字,是老师将知识宝库之门一扇扇打开.让我们看到了知识的力量.
老师开启了我们的梦想之门.老师将所有的知识汇聚在三尺讲台上.老师给我们的梦想插上了翅膀,让我们的梦想开始飞翔.
老师开启了我们的未来之门.老师给我们打开了我们的未来之门,让我们自己来经营我们的人生.给我们的人生开了一个好头.
老师你真的很辛苦.
老师你值得我们一生感谢.
老师我们用心感谢您的付出.
感谢您对我们的关怀,我们一定会把您牢记在心.

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关于老师如蜡烛的作文

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