乐的童年
人用手写字,你肯定觉得很简单,但用嘴呢?今天我们进行了一个用嘴写字的游戏,游戏规则是:每人发一张便利贴,用牙齿咬着笔、背着手在便利贴上写字。在玩游戏之前,我们还进行了小试身手。意思是:要我们把便利贴贴在额头上,然后不能用手,看谁在十秒内能把便利贴弄下来。我们把便利贴贴在额头上后,杨老师便开始倒数计时,我立刻弯下腰去在桌子上蹭我的笔袋,当时我还想:切,我还以为有多难呢,原来这么简单。但我不管怎样弄,就是蹭不下来,于是我便往上吹,但无济于是,我只好刮,就在快刮下来时,我想:哈,快弄下来了,耶!可天有不测风云,笔袋突然一滑,歪过来了。眼看时间快到,还没弄下来,又听到有几个同学说:我弄下来了。我急得像热锅上的蚂蚁,于是我便往桌上磨,可来不及了,时间已经到了,我只好停下我的疯狂举动,乍一看,全班好像弄下来的也不多,这下我的心里便平衡多了。真正的游戏开始了,我慢慢地把钢笔塞进嘴里,此时,我嘴里好像有一股苦涩的味道,但我还是忍住了。我把头弯下去,以便让笔尖接触纸。我紧皱眉头,小心翼翼地把头扭来扭去,口水也早已在我嘴里聚集,我很无语,因为我用嘴写的字比用手写的要丑一千倍,歪歪扭扭的,幼儿园小朋友写的都比这个好看。写完之后,杨老师又发了一张叫我们写自己的名字,我换了一个地方咬,这下可好写多了。写完后,杨老师又叫我们用自己写的便利贴贴在黑板上,组成一个图形,于是我们便走上讲台,在黑板上拼了一个俄罗斯方块。知道我们为什么要拼俄罗斯方块吗?因为俄罗斯方块是一个锻炼脑力的游戏,很多人爱玩这个,所以我们想借俄罗斯方块这个游戏来表达希望:每个孩子都有一个快乐的童年,并在快乐中成长。乐的童年
人用手写字,你肯定觉得很简单,但用嘴呢?今天我们进行了一个用嘴写字的游戏,游戏规则是:每人发一张便利贴,用牙齿咬着笔、背着手在便利贴上写字。在玩游戏之前,我们还进行了小试身手。意思是:要我们把便利贴贴在额头上,然后不能用手,看谁在十秒内能把便利贴弄下来。我们把便利贴贴在额头上后,杨老师便开始倒数计时,我立刻弯下腰去在桌子上蹭我的笔袋,当时我还想:切,我还以为有多难呢,原来这么简单。但我不管怎样弄,就是蹭不下来,于是我便往上吹,但无济于是,我只好刮,就在快刮下来时,我想:哈,快弄下来了,耶!可天有不测风云,笔袋突然一滑,歪过来了。眼看时间快到,还没弄下来,又听到有几个同学说:我弄下来了。我急得像热锅上的蚂蚁,于是我便往桌上磨,可来不及了,时间已经到了,我只好停下我的疯狂举动,乍一看,全班好像弄下来的也不多,这下我的心里便平衡多了。真正的游戏开始了,我慢慢地把钢笔塞进嘴里,此时,我嘴里好像有一股苦涩的味道,但我还是忍住了。我把头弯下去,以便让笔尖接触纸。我紧皱眉头,小心翼翼地把头扭来扭去,口水也早已在我嘴里聚集,我很无语,因为我用嘴写的字比用手写的要丑一千倍,歪歪扭扭的,幼儿园小朋友写的都比这个好看。写完之后,杨老师又发了一张叫我们写自己的名字,我换了一个地方咬,这下可好写多了。写完后,杨老师又叫我们用自己写的便利贴贴在黑板上,组成一个图形,于是我们便走上讲台,在黑板上拼了一个俄罗斯方块。知道我们为什么要拼俄罗斯方块吗?因为俄罗斯方块是一个锻炼脑力的游戏,很多人爱玩这个,所以我们想借俄罗斯方块这个游戏来表达希望:每个孩子都有一个快乐的童年,并在快乐中成长。
摘要: 爷爷回家后,休息了一个月又去上班了,家里人都劝他提前退休;可爷爷说:没事,我能行。他每天都会骑车提前半小时到单位。一直到六十岁才退休
我的爷爷非常精神,高高的个子,宽宽的肩膀,红润的脸膛。
看我爷爷的样子,你一定想不到,他曾经是个癌症病人。在我六岁的时候,爷爷在体检时查出了肺癌;爷爷住院后积极配合医生治疗,先做了手术,又作了六次化疗。每次化疗做完后都悔很难受,恶心呕吐,吃不下东西。可爷爷总是坚持吃东西;当我看到爷爷每次吃东西比吃药还痛苦时,我心里都很难受。爷爷还经常鼓励其他病人,告诉他们不要怕,要坚强。我每次去看爷爷时,他都会摸着我的头对我说:上学一定要好好学习,不要怕困难。后来爷爷出院了,由于做了六次化疗他的眉毛头发都掉光了,我看到爷爷这个样子想:爷爷一定在医院受了很多苦。心里很难受直想哭。可爷爷却笑着对我说:没事,我会好起来的。
爷爷回家后,休息了一个月又去上班了,家里人都劝他提前退休;可爷爷说:没事,我能行。他每天都会骑车提前半小时到单位。一直到六十岁才退休。
爷爷退休后的生活依然安排的非常充实,上午去公园散步,下午养花喂鸟。晚上看看电视节目。爷爷的花养得非常好,尤其是君子兰,君子兰开花很漂亮,却很娇气,想看到它们开花可不容易,可爷爷样的君子兰每年都会准时开放。
这就是我的爷爷,乐观坚强的爷爷,热爱生活的爷爷。爷爷的这些好品质值得我学习。