时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐，半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了每当听到这首歌，我总会在不经意间潸然泪下。再看看我的奶奶，皱纹已爬上她的额头，现在的她，白发苍苍，还有那佝偻的背，不禁让我想起了那一段段往事。
你怎么回事？平常都准时送我上学，今天怎么回事啊？我上学可不能迟到，这可是大事！要是迟到，你担得起这个责任吗？我厉声喝道，奶奶并没有说什么，只是那瘦小的身躯在那里颤抖，脸色发白，我并没有在意这些细节，只是在盲目地责怪她送我到学校，看见我进了教室，她才放心的回家。放学后，我并没有看见那矮小的身影，却意外的看到了爸爸，我问道：奶奶呢？在医院挂水呢！她发烧了。我顿时像被雷劈了一样，呆呆地站在那里原来奶奶的时间，是在一次又一次对我的容忍中溜走的。
高尔基曾说过：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平常而又珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。那可否让我不再长大，来保持父母的年轻，可这又怎么可能。
时间绿了芭蕉，红了樱桃，我渐渐的长大，父母却在慢慢变老。
那么，我妈妈的时间又去哪儿了呢？有一次，妈妈带我回家，可是由于电瓶车电力不足，摔了。回到家，妈妈顾不上她自己，先给我消毒，一直在担心会不会发炎，而她的伤口却已在慢慢恶化，我大声喊道：妈妈，我的差不多了，您的还没涂呢！再不涂就更严重了。哦，妈妈的时间原来是在对我一次又一次的担心中悄悄流逝的。
时间如流水，转瞬即逝。
我不能为她们做些什么，但我永远能做的，就是让她们开心、幸福地过上每一天，争取不再让她们为我担心，操劳！
时间不等人，当我回首过往，童年却永远成为过去的记忆，永不再来。后记
江苏南通崇川区城西小学六（10）班六年级:程可
时间匆匆
母亲有个习惯，在春夏交替时节，总会把一家大小的衣服分门别类地归整好。母亲又在细致地整理衣物，我躺在沙发上，翻看一本旧杂志，午后的阳光暖暖地射进来，茶几花瓶上的白色栀子花散发着淡淡的清香。我正享受着午时一刻的温馨舒适。突然，妈妈的一句话，让我思绪万千，回忆起过去的一切。
看，这是你两岁时的小布鞋，真是有趣。那时你刚刚会走路，走起来就像个小鸭子，一扭一扭，走起路来摇摇晃晃；现在你已经是个大孩子了，站有站相，坐有坐相，成熟多了，幼稚少了。妈妈望着那双鞋子，温柔地道出，似乎沉醉在幸福的回忆里。
我接过妈妈手里那双小红布鞋，上面绣着可爱的米老鼠，鞋里垫着几层鞋垫，十分柔软，用手抚摸，貌似还有小脚丫的余温。转念一想，这些被埋在记忆深处，不曾回想的画面在这一刻被重新翻起，倍感亲切，又恍惚我一夜之间长大成人，心中不禁提出疑问：时间都去哪儿了？
不知几何，收藏的书籍上已刻有深深的皱纹，纸张老化，泛黄，字迹不再那么清晰；不知几何，院前的银杏树已与我一般高；更不知几何，叶落了，人老了。
妈妈不知何时，细腻柔滑的脸庞，画上了几条擦不掉的鱼尾纹，眼袋也渐渐下垂，不怎么注重外表的妈妈，也开始在镜前浓妆淡抹。
爷爷不知何时，军人硬朗挺直的身躯开始弯曲，颀长的身材到了晚年开始发福，挺着个将军肚。
从小陪伴我的狗儿斑马已到了风烛残年，身体健康状况不是很好，不能和以前一样每时每刻与我玩耍，每次见到我，总想和我一起玩耍，扑到我身上，但由于体力不支，只能站在一旁，伸出两爪，来和我们打招呼。
时间匆匆而过，从来不带一丝犹疑，带走了青春，留下了悔恨。时间是飞快的，但是，如果我们不浪费一分一秒，将时间用来学习知识，那么我们就会紧追时间的步伐，把握未来。但有的人，在游戏和玩耍中度过青春年华，当老了，一无所获时，叹息不已，时间都去哪儿了？
如果你问世界第二富豪巴菲特是否愿意用他的两百亿美元换回他二十年的青春吗？他的回答必定是愿意。因为在这二十年里，他得到的不仅仅是更多的金钱，还有活力，更多的时间来享受人生的美好，辉煌，巅峰。
小考，中学不知何时悄然来临，我们肩上的压力也愈来愈大，我现在唯一的心愿就是给我时间，大把大把的时间，可时间哪儿会停下，等待我？
珍惜时间，就是珍惜生命；把握时间，就是把握未来。
一年年，红的是凤凰花，白的是少年头！
六年级:张博文
时光荏苒，坐在时间的角落里，静摇藤椅，品一壶香茗，记忆作祟，万千思绪如画卷一般铺呈在脑海里，我们之间的一点一滴如时间的长廊历历在目地呈现在眼前。不知怎的，眼眶里有点湿润，香茗的淡淡苦涩顺着舌尖流向心底，漫上心头。
追忆，幼儿时懵懂无知的我安安静静地伏在你温厚的背上，你带着我到一片宽广金黄的稻田，眼尖的你看到田间小路边可爱娇嫩的野花儿，就随手折了一支淡紫色野花在我面前晃呀晃的，给我介绍许多陌生新奇的名字，满心欢喜的我流着一大串口水高兴的咿咿呀呀地学着，逗得你笑弯了眼，泛起少女般淡淡的红晕。接着我肉乎乎的小手一把抓起起插在你的青丝上，发出咯咯的笑声，而且在你的背上模仿你，兴致勃勃地拔着你衣服上毛线球，慢慢的，拔累了，我就在你的背上沉沉地睡着了。田里堆积的谷子在暖阳的照耀下散发出浓浓的香味，就这样，我做了一个温暖香甜的梦。
回首，童年时期天真烂漫的我喜欢倚着你，躺在石床上，你轻摇着大把的蒲葵扇为我带来徐徐的凉风，伴着夏夜嘈杂的虫鸣声指着点点的绿萤对我讲许多有趣新奇的故事，在我耳边轻声地教我大道理，我一脸茫然地望着你，你会心地笑了，继而摸摸我的头，说等你长大就会知道了。然后，我摸着你软软的耳垂，握着你大大的手，悄悄地进入梦乡，做了一个清凉舒适的梦。
转眼，步入学堂睿智成熟的我，开始认为你老掉牙的思想已经跟不上这个日新月异发展迅速的世界了，觉得你那啰啰嗦嗦的劝告实在令我厌烦，就这样，我们之间产生了隔阂。直到那天夜里，我做了一个梦，梦见回到了小时候，你抱着我在一望无际的田野上旋转着，我手中五彩风车旋转飞舞，变成了一片美丽的云朵载着我们飘荡。慢慢地，我醒来了，泪水打湿了枕头。我也不敢转过身，怕被你瞧见。
再后来，你老了，你把一生的话儿都藏进了满头白发里，你把一生的岁月印在了满脸皱纹里，你把你一生的劳累都埋在了整夜的鼾声里。渐渐地，你的眼睛变得老花模糊了、你的面容变得劳累沧桑了、你的身体变得不如从前了。这时，我才恍然间醒悟到你变老了，开始自责自己的叛逆无知，开始害怕你会有一天突然离去，这时才懂得什么是幸福，也才懂得要珍惜。
岁月无情，他让时间就这样匆匆在指缝间逝去。幸福容易，永恒不易，且行且珍惜！但愿人长久，千里共婵娟。
六年级:林佳琪
点评：文章的开头通过品茶引起下文，用追忆回首转眼再后来串起时间的线索，突出行的过程，使文章思路清晰，条理分明，最后点出要珍惜身边的幸福。本文的语言优美，真挚感人，四个小的生活场景的描述，让我们看到了作者对妈妈的深深依恋、愧疚和理解。建议作者在每一个生活场景的结尾都点出在珍惜什么，且行且珍惜并不应该是只在结尾才悟出要珍惜，而是在行文过程中从以前到现在你对和妈妈有关的点滴生活的珍惜，看出你是一个懂得感恩、懂得珍惜的学生会更好。
点评老师：张者第 智康1对1初中部语文名师
亲和力强，有耐心和责任心，课堂气氛轻松活跃，善于观察学生的学习情绪，讲课时语言简洁明了，思路清晰，注重学生的学习效率，给予适当指导让孩子自由向上发展。
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