微笑，是一种美好的事物，它有着最纯净的力量。安妮宝贝曾经说过：我微笑，在我任何难过或者快乐的时候，我只剩下微笑。是啊，在丰富的生活中，我收获了最美丽的微笑。 记得那是一个明媚的夏日，我们坐在教室里认真的做着老师布置的作业，教室里安静得只剩下笔尖的沙沙声，这道题怎么做啊？后面的同学小声向我询问，我拿起练习册，仔细地阅读着问题，略一思考，便知道了解题的过程，于是转过头去给后面的同学讲解起来，我首先开口：这道题应该先找出单位1，然后根据题中的数据列出等量关系式。只见他先是紧锁眉头，一脸的疑惑不解，在听到我的启发后，他突然间恍然大悟，低下头去，刷刷两笔写上了正确答案。随着难题的解开，我看见他的眉头终于舒展开了，脸上绽开了阳光般的笑容，我心底的一个角落好像也被照亮了，一阵阵温暖在我的心田荡漾。 这几天，我发现李老师的嗓子有些沙哑，但李老师却仍然坚持为我们上课，老师为了不落下我们的课程，而嘶哑着嗓子讲课，看着老师难受的样子，我也感到十分担心，突然我想起上次我嗓子疼时，妈妈为我买来泡水的银莲花，第二天，我从家里拿来银莲花，用纸包好后放到了李老师的办公桌上，我希望李老师的嗓子能快点好，好打起精神为我们上课，我仿佛看到了老师舒心的笑容，心中也感觉到十分甜蜜。 在家中，父母总是忙个不停，为了使爸爸妈妈不再那么辛苦。我也帮他们做一些力所能及的事情，成为他们的小帮手，有一天，妈妈在切菜时不小心划伤了手指，那一道长长的口子看得我心惊肉跳，为了不让伤口感染，我主动帮妈妈刷碗。吃过晚饭后，我收拾好碗筷，便来到了厨房，我卷起袖子，放好水和洗洁精，把碗筷放进水中浸泡，，刷洗过后，再拿出来一一擦洗干净，我干的腰酸背痛，才终于全部洗干净了，我长舒了一口气，妈妈走进厨房，看着刷洗的干干净净的碗筷，轻轻地抚摸着我的头，欣慰的笑了，夸奖道：我的女儿长大了！我心中感到特别欣喜，因为我能帮助父母做事情了， 爷爷已经上了年纪，但每天仍然接送我上下学，有一次，爷爷的肩膀有些酸，一定是每天太劳累了，我坐在爷爷身边，轻轻地为爷爷捶捶肩膀揉揉腿，过了一会儿，爷爷站起来活动一下筋骨，感觉浑身都舒服多了，脸上也露出了灿烂的微笑，看着爷爷的身体健健康康的，就是我最大的幸福。 我用自己的力量帮助别人，而别人报以我灿烂的微笑，我相信，他们纯净的微笑将会成为我心中一道美丽的彩虹！
河北承德丰宁县第一小学六年级:李依涵
点评：小作者选材好，引用安妮宝贝的我微笑，在我任何难过或者快乐的时候，我只剩下微笑。开篇点题。整篇文章思路清晰，条理清楚，虽没有华丽的辞藻，但以朴实的语言将一件件小事描写的真实。小作者收获的微笑是她的付出得到了，在思想内容上给文章增色，以小见大，使文章不空洞，有内容可循，小作者在文章结尾处扣题，给予人帮助收获了美丽的微笑，微笑会伴着小作者前行。
《关于收获与计划的作文》【第二篇】
去年，我踏入了初中的大门，越来越多的压力让我恐惧。而这次考试我也让老师，父母失望了。这个寒假我总结了我的收获，也让我安排好了自己的寒假计划。
在学习方面，我最要注重的就是数学和历史、地理的复习，巩固。
数学：每天将各类寒假作业分别写十页之后，利用剩余的一些时间，将各种数学题练习3至15道，在提前先预习下册的数学。
地理历史：每天只需抽出15分钟的时间用来将概念背一条即可。
对于剩余时间的安排：早上7：00起床，写一篇作文，写完后自己修改。
8：30开始吃早餐，吃完后帮妈妈打扫房间。
9：55补英语课，认真，努力
1：00至3：00室外运动，多锻炼
4：00至5：30练古筝
9：00睡觉
我觉得，我的计划让我的每一天都充实起来，让每一天都变得有意义，但在学习上我会更加努力，好好学习，天天向上。过好我们寒假里的每一天。你的计划呢？
六年级:卢子妍
每个人都有收获，这些收获的时间有所不同【时间不同，但第一段写作的重点似乎在于收获的内容不同，是否写作的重点没有放在时间上？】。对于【正确的语法句式应该是对来说，或对于谁】上幼儿园的小朋友们来说，收获也许是一颗小红星、一块糖；对于上学的我们来说，收获也许是一个优秀的成绩，一个艺术节的奖项；对于我们工作的父母，收获也许是上下级关系，是一篇全年工作总结
前年暑假，我去参观了中国古建筑博物馆。那里有许多中国古代建筑的模型，大多数模型都是由木头制作的，于是我突发奇想，为什么不用纸来做模型呢？从上面的事情中，我收获了一件事不能只从一个角度想，从多方面考虑有时候会更好、更新颖。有了思路我就要开始行动了，经过一系列的准备过程，终于开工了。我历经千辛万苦【这个形容词稍微有点过了】的制作，耗时将近三个月终于把这个大块头的纸质模型制作得了。从上述事情中，我收获了，只要下定决心准备做一件事，一定可以成功。也就是有志者事竟成。【应该将做纸质模型的过程写一下，在做的过程中让读者明白你在执着的做一件事，这样有志者事竟成的主旨就自然而然地写出来了。同样，这件事做成之后你再写纸质模型有没有什么优点，跟上文的木模型以及你初见模型时候的想法做对比，可以自然总结出人有时候是需要突发奇想的。】
小学六年级是小学时代最后一个年级【这句话基本上没有什么实际意义】，正好赶上艺术节，有一个我有一双灵巧的手比赛，比赛项目是用自己身边的废旧材料制作新奇的工艺品。正好我做的纸模型是用废旧的纸箱做成的，于是我把我的作品交到老师那里，参加了这个比赛。从上面的事情可以收获的是，任何好事都会发生，只是时机的问题。总结就是金子总有发光的时候【文章内容写得太生硬，千万不要用我明白了或括号形式写作文，这样像在答题，不是在写作文。所有的句子都应该是自然流露自然衔接的】果然不出我所料，我的模型获得了北京市二等奖。只要努力就会有收获，这是自然之道。
人生的路上收获有那么多，如果每一次收获你都错过那就不会有收获。【病句：收获也许并不容易轻易错过，更多的时候是因为开始容易，却草草收尾，坚持的缺乏导致人们难以收获什么】如果每一次收获你都抓住那么就会有很多成长路上的收获，收获的这些有时会成为经验，有时会成为珍藏的以及永久地留在你的脑中。
点评：文章最大的问题在于没有关于纸质模型的详细描写。你是亲手制作模型的人，写具体过程应该不难，重点在于这种细节描写一定要朝你文章的主旨上面突出，即有想法且坚持不懈。这才是铸就小小成功，最终给人们带来大的收获。另外，括号式的答题语言是绝对不可取的。没有详略之分，文章很容易陷入流水账的写作模式。
点评教师：田雅宁，在公立校支教期间，指导的八、九年级学生语文成绩得到普遍提升，班里百分之七十学生语文成绩超过优秀线（96分），其中许同学语文成绩由98分提高到110分、曹同学语文成绩由100分提高到114分（满分120分）。
