小馋猫
瞧！站在你面前的是一个帅小伙，他眼睛大大的，眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲儿。他的脸儿黑，姥姥曾说他掉在地上找不着。他便抿抿嘴，眼珠子一转，说道：黑是健康色嘛！一句话说得姥姥哑口无言。和所有的小男孩一样，他特别贪玩，只要给他一件东西，哪怕是一张纸，他也能玩个不停。
他是谁呀？让我来告诉你：他就是我6岁的弟弟。
弟弟有个最大的特点嘴特馋。今年夏天，天气炎热，一次姥姥家买了很多雪糕。这对于弟弟来说，可是一个千载难逢的好机会。只见他右手吃着，左手拿着，一会儿，六根雪糕都进了他的肚子，可他的舌头还不住地舔着嘴唇，好像是在回味那雪糕的滋味。他又蹦蹦跳跳地回到家打开冰箱，又准备拿雪糕。这次可被正在做饭的姥姥制止了：
唉，你都吃了六根了，还要吃呀。姥姥关切地劝告，再吃你的肚子就会吃坏的。
没事，我的肚子是冰肚子！弟弟边说边拍了拍他的将军肚。
不行，这一根我说什么也不允许你吃了。
好姥姥，就让我吃嘛。不行！
弟弟见姥姥意志坚如铁，无可奈何地坐到沙发上，左手撑着下巴，皱紧眉头，冥思苦想着什么。一会儿只见他好像发现新大陆一样蹦了起来，来到姥姥身旁：姥姥，我忘记告诉您了，刚刚你在外面做饭时，姥爷打电话说他十点从沈阳回来，让您去接他，瞧，现在都十点十分了，您快去呀！
经弟弟这么一说，姥姥忽然想起来，前天姥爷临走时，是说过他今天回来。于是，她解下围裙向车站走去。弟弟见阴谋得逞，咧开小嘴笑了，又拿了两根雪糕出去玩了。
这还不算，弟弟的好戏还在后头呢！
今年的十月一日是姥姥的六十大寿，三层大蛋糕摆在餐桌上，那诱人的香味不时散发出来，早已引得弟弟垂涎三尺了。但大家都没上桌，作为小辈，弟弟不敢轻举妄动。他看了看蛋糕又看了看姥姥，又有了新主意。他凑近姥姥说：姥姥，你想这蛋糕好吃吗？
我想一定很好吃。姥姥笑着答道。
那您想吃吗？弟弟又发问。
想！姥姥边说边摸了摸弟弟的头。
那好！弟弟就用手挖了一大块奶油。他的举动恰巧被小姨发现了，小姨训斥道：你这孩子真没礼貌没等小姨说完，弟弟扑闪着他那双水灵灵的大眼睛大声说道：
不是我想吃，是姥姥想吃！边说边把奶油往姥姥嘴里塞。姥姥只舔了一丁点儿说：剩下的你吃吧。这正合了弟弟的意，他迅速地将奶油舔得一干二净，眼睛又盯着那桌子上的蛋糕了。大家都说：你呀，吃着碗里，望着锅里。听了这话弟弟红着脸笑了。
弟弟特别馋，于是我们就赐给他一个美称小馋猫。
简评：这篇文章写“小馋猫”弟弟，全用白描手法，全用事实说话，极为真切形象，将一个贪玩、嘴馋、机灵、会耍小“阴谋”的小男孩形象摆在了读者面前，让人叫绝。这篇作文当然难说有多大的思想意义，但所表现出的这种如实描绘的能力却是极为宝贵的。小馋猫
瞧！站在你面前的是一个帅小伙，他眼睛大大的，眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲儿。他的脸儿黑，姥姥曾说他掉在地上找不着。他便抿抿嘴，眼珠子一转，说道：黑是健康色嘛！一句话说得姥姥哑口无言。和所有的小男孩一样，他特别贪玩，只要给他一件东西，哪怕是一张纸，他也能玩个不停。
他是谁呀？让我来告诉你：他就是我6岁的弟弟。
弟弟有个最大的特点嘴特馋。今年夏天，天气炎热，一次姥姥家买了很多雪糕。这对于弟弟来说，可是一个千载难逢的好机会。只见他右手吃着，左手拿着，一会儿，六根雪糕都进了他的肚子，可他的舌头还不住地舔着嘴唇，好像是在回味那雪糕的滋味。他又蹦蹦跳跳地回到家打开冰箱，又准备拿雪糕。这次可被正在做饭的姥姥制止了：
唉，你都吃了六根了，还要吃呀。姥姥关切地劝告，再吃你的肚子就会吃坏的。
没事，我的肚子是冰肚子！弟弟边说边拍了拍他的将军肚。
不行，这一根我说什么也不允许你吃了。
好姥姥，就让我吃嘛。不行！
弟弟见姥姥意志坚如铁，无可奈何地坐到沙发上，左手撑着下巴，皱紧眉头，冥思苦想着什么。一会儿只见他好像发现新大陆一样蹦了起来，来到姥姥身旁：姥姥，我忘记告诉您了，刚刚你在外面做饭时，姥爷打电话说他十点从沈阳回来，让您去接他，瞧，现在都十点十分了，您快去呀！
经弟弟这么一说，姥姥忽然想起来，前天姥爷临走时，是说过他今天回来。于是，她解下围裙向车站走去。弟弟见阴谋得逞，咧开小嘴笑了，又拿了两根雪糕出去玩了。
这还不算，弟弟的好戏还在后头呢！
今年的十月一日是姥姥的六十大寿，三层大蛋糕摆在餐桌上，那诱人的香味不时散发出来，早已引得弟弟垂涎三尺了。但大家都没上桌，作为小辈，弟弟不敢轻举妄动。他看了看蛋糕又看了看姥姥，又有了新主意。他凑近姥姥说：姥姥，你想这蛋糕好吃吗？
我想一定很好吃。姥姥笑着答道。
那您想吃吗？弟弟又发问。
想！姥姥边说边摸了摸弟弟的头。
那好！弟弟就用手挖了一大块奶油。他的举动恰巧被小姨发现了，小姨训斥道：你这孩子真没礼貌没等小姨说完，弟弟扑闪着他那双水灵灵的大眼睛大声说道：
不是我想吃，是姥姥想吃！边说边把奶油往姥姥嘴里塞。姥姥只舔了一丁点儿说：剩下的你吃吧。这正合了弟弟的意，他迅速地将奶油舔得一干二净，眼睛又盯着那桌子上的蛋糕了。大家都说：你呀，吃着碗里，望着锅里。听了这话弟弟红着脸笑了。
弟弟特别馋，于是我们就赐给他一个美称小馋猫。
简评：这篇文章写“小馋猫”弟弟，全用白描手法，全用事实说话，极为真切形象，将一个贪玩、嘴馋、机灵、会耍小“阴谋”的小男孩形象摆在了读者面前，让人叫绝。这篇作文当然难说有多大的思想意义，但所表现出的这种如实描绘的能力却是极为宝贵的。