描写春的古诗：
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。孟浩然《春晓》
谁言寸草心，报得三春晖。孟郊《游子吟》
红豆生南国，春来发几枝？王维《相思》
好雨知时节，当春乃发生。杜甫《春夜喜雨》
野火烧不尽，春风吹又生。白居易《赋得古原草送别》
春种一粒粟，秋收万颗子。李绅《悯农》
阳春布德泽，万物生光辉----------汉乐府古辞《长歌行》
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀--------唐贺知章《咏柳》
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都--唐韩愈《早春呈水部张十八员外》
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。-----------宋苏轼《惠崇春江晚景二首》
等闲识得东风面，万紫千红总是春--------宋朱熹《春日》
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.----------南宋志南和尚《绝句》
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。――――白居易〈〈钱塘湖春行〉〉
月出惊山鸟，时鸣春涧中。―――――王维《鸟鸣涧》
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。――――韦应物《滁州西涧》
国破山河内，城春草本深。杜甫《春望》
落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》
在我县逸夫小学，有一位名叫戴若素的六年级学生，她在两年前就建了博客，并且每周更新，用写博客来交朋友，提高自己的写作水平。
还在上六年级时，戴若素就建起了自己的博客。那段时间，她正在读《苏菲的世界》这本书，于是她把自己的博客也取名为“苏菲的世界”。她的第一篇博文是一段自我介绍，结果当天就有两位网友在看了她的博客后留下了评论对她进行鼓励，这让她对建好自己的网上之家充满了信心。
此后，凡是节假日休息，戴若素都要写一些文章放到网上来更新自己的博客，给她留言、发表评论的网友也越来越多。通过写博客，戴若素的作文水平提高了，尤其是通过回访、浏览评论者的博客，她懂得了更多的东西。如今，戴若素的博客上已经有近60篇博文，内容包括日记、读后感、游记、科幻小说、诗歌等类别；评论有160余篇。
对于女儿建博客的事，戴若素的家长表示支持。他们说，女儿从小就特别爱看书，随着阅读量的增大，她对作文产生了兴趣，坚持写博客近两年后，发觉她的文字表达能力有了明显提高。
目前，随着人们生活水平的提高，许多家庭都有了电脑，部分家长并不限制孩子在节假日上网，但多数孩子都将大部分精力放在了玩游戏、聊天上。戴若素说，希望有更多的同学来建博客，大家组成一个博客圈，以后沟通交流就更方便了，同时还可以相互促进、提高作文水平。
大家都会按事情发展的顺序写记叙文，就是从开始写到经过再写到结果。但是作文也可以倒过来写，就是在记叙发展变化的事情时，把事件的结局或事件中最突出的片断提到前边叙述。然后再回过去逐步交代事情发生、发展的经过，这样的叙述方式叫倒叙。
因为采用倒叙法写文章，一开头就写出了事件的结局或过程中的精彩场面，在读者的脑海里造成悬念，急于想把事情的来龙去脉搞清楚。例如，《一个粗瓷大碗》一开始就写在军事博物馆里陈列着一个粗瓷大碗。这样读者一定会想：粗瓷大碗不是很普通吗，怎么会陈列在军事博物馆里？它一定有非常特别的地方吧？从而就激发起读者读下去的强烈欲望。
运用倒叙法要先把事情的结局或最精彩的片断写出来，然后转人顺序就必须交代得十分清楚。所以由倒叙转人顺序时，要分段，而且要有适当的过渡，做到界限清楚，衔接自然。
过渡句可在倒叙结束时用，如这是怎么回事呢？与顺叙开始时事情要从谈起相承接，也可以直接从顺叙开始时，用原来那是等过渡性词语，使文体连贯流畅。
