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关于雪乐的作文

精品作文 时间:2023-05-12 05:10:22 WORD下载 PDF下载 投稿

《关于雪乐的作文》【第一篇】

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  晴朗的天空,寒冷的微风,没有往常炙热的阳光,没有鸟鸣,没有嬉戏的笑声,一切那么沉静,显得有些不自然。因为万物都在盼望着雪的降临,没多一会儿,一片纯白、美丽、晶莹的雪花落到了我的手中,向天空望去,只见无数的雪花从天空中飘飘洒洒的来到地面。与雨不同,雨是带着使命来到这里,它们无比单调缺乏情趣。而雪,她是自由的,她富有色彩,富有情调,同时富有生命力。她如同多变的乐曲,优雅至极。

  城市中,雪是摇滚乐,踩在脚下发出沙沙的节奏,伴随着忙碌的人群,它的节奏愈来愈快,愈来愈急,在水泥林立的城市建筑间翻腾、摇滚。

  在乡间的石板路旁,人们关门闭户,抵御着寒冷。此时的雪是小提琴曲,悠扬、婉转,没有人来破坏这细腻的雪地,就像演奏的小提琴曲中,没有瑕玷。

  在树林中,雪是钢琴曲,清脆、单纯,没有喧嚣,偶尔有动物走动,偶尔有野兽掠食。在钢琴曲中表现得惟妙惟肖,生机勃勃,此时的钢琴曲抑扬顿挫,或如鸟儿细语、或如猛虎疾奔、或如蜗牛爬行。有时阳光明媚、晴空万里,有时乌云密布、雷雨交加。

  在儿童乐园,雪是流行音乐,备受孩子们的喜爱与呵护。同时雪又被孩子们堆积蹂躏,当作他们手中变幻的武器,雪球打在孩子们的身上,笑声伴随着雪花弥漫在天际。

  雪花在空中绽放,没有芳香,没有蜂蝶的拥簇。但是她以独特的音乐魅力,令人们倾倒,令万物生机。但雪不会满足,他继续演唱着自己的人生,短暂而美丽的人生!

  北京前门外国语:李岩

《关于雪乐校园的作文》【第二篇】

作文网专稿

  昨晚一场大雪,如约而至。早晨,我行走在上学路上,心想,今天老师一定会象前年那样让我们快乐一番。洁白无瑕的积雪在脚下声发出瑟瑟的声音,好像在告诉我:是的,同学们都在这样想。我快乐地沉浸在大自然的怀抱里。

  今天,校园的操场上、房顶上、植物园都盖满了鹅绒似的雪,白茫茫的一片。跟外面的世界一样,空气也格外新鲜。门口几棵大铁树在一夜间装点得像圣诞老人。我和几个同学抖去了飘洒在它身上的雪,那铁树依然铁骨铮铮,笑迎着老师和同学。我们高兴地往植物园走去。

  植物园里的花木依然可辩,那罗汉松好似在怒放着梨花;待放的茶梅花蕾,恰如樱桃拌着洁净的白雪,殷红殷红的,可爱极了;那边的几丛小石竹任凭雪压与严寒,岿然不动,在微风中摇曳。它们好似在招示我:这是天赐良缘,快与岁寒三友来合个影吧。此时此景,我心中自有一种豪情在胸中激荡。

  操场上,同学们越聚越多。若大的操场仿佛成了一片白色的欢乐的海洋,那滚雪球、堆雪人,捏雪团、打雪仗等的身影,犹如快乐的浪潮在涌动。满场热气腾腾的。我和几个同学站在四五十平米的主席台旁边,在似玉似绒的台面上做起了克隆表现。大家用双手在这边一按,到那边一揿,那一双双千形百状的手印,好似一幅太极拳示意图。于是,我干脆闭上眼睛将脸往雪上俯首一闷,恰似一幅活生生的木刻版人头像,此时,我粘了一头一脸的雪,同学们说我一下子成了白马王子。有位女同学也如法炮制,她也被弄得满头满面的雪花,瞬间变成了白雪公主,但转眼间,那雪花融化成了一点点、一点点的小水珠,在朝晖下闪砾,才一眨眼工夫又变成了还珠格格。此间,同学们开怀大笑,乐不可支,有的还笑出了眼泪水。这时,我们的美术老师好似有备而来,手中拿了一根一米多长的小竹子,在一头缠了些棉花,活像为大耳朵捎痒的玩意,一手还拿着半瓶红色墨水。我和同学揣测着。老师胸有成竹地站在主席台的一侧,提起那根小竹子,向台中央三弯两曲的样子,几株苍劲有力的雪梅便出现在我们面前,当同学们赞不口绝时,老师又用另一端,蘸着红墨水,三点两点的,那墨水随之晕开,顿时朵朵红梅开,我和同学被惊呆了。老师指着我,要我点出画意,同学们都等着,我思忖片刻,说:或唤醒百花,我不好意思地望着老师和同学们。接着,老师用食指在一旁龙飞凤舞地写上:只把春来报唤六字。让我喜出望外。

  上课铃响了,同学们纷纷往自己的教室走去。我回过头去,操场上堆着大小不同、形态各异的雪人,在朝阳下栩栩如生,似乎在向我们致意。

  雪,你纯洁无比,美丽无比,你让我其乐无穷。

常熟市杨园中心小学六年级:ccyhhh

《关于雪落故园的作文》【第三篇】

  时腊月朔夜,天晦地暗,蟾月匿云,暮霭沉沉而叆霼,游气淠淠而盈柔。值瀌雪翩翩,冽风凛凛。轘辕岪郁之陬落,素雪已积数尺矣。夫吾畴昔之馥园,料雪累厚矣。余感怀油然,忽思友之约,遂被衣之馥园。

  余顷而至,携友览馥园四环:万物既休,雪萧索回旋而舞;川徐盈岑寂而沍。沂水肇冻,花溪流凅;银铺庭柯,素裹青丘。澒洞穹方,唯村隅青灯:烛焰曳曳,帘影幢幢。夫天地间,唯友余二人,畅二人之傥言,抒二人之悲怀,踏雪吟雪,赏雪游雪矣。

  三年犹记:瑞雪雰氲,灏景曼妙,余携舍弟之馥园。天之遗大矣,献霏雪以赏玩,赍园景以涉趣。弟曰:兄,曷不游园砌雪乎?余曰:善!于是携弟而游。弟遇嶜岑漓岏,停步而矫首遐观,喃喃语:大美哉!竖日吾必登之;遇花溪雪飘,弟速追之,履屐近乎落矣,余冁然而笑;余蒿离雪垛,弟四顾,无人,忽而跃之,吟曰:虽霏雪雰雰,卬仍乐矣!余击掌而誉之。会雪倍落,弟蹲而聚雪,俄而拾东隅之落雪,俄而积西陬之积景。顷而矣,一雪人砌矣。余大喜,赏而曰:美哉!宛清装素人矣。远观之,若玲珑明珠矣,观,风骤起,其巾曳曳,若风中儦儦路人矣。弟闻喜极而泣曰:兄,世尘繁乱,何不寄吾情于山水,抒吾怀于云霞。泱泱九州苦难觅逸闲之士;滂滂大潮只唯见沽名之人。余同而泣!

  与友观雪,忆往矣:峥嵘岁月,唯销魂悲肠之情填吾膺矣。怜弟,既离;览园,蒿莱丛生衣冢横立。童伴星散,童侣覆水。行休之年虽远,而身亦下半土。万物始盛而终期于尽,亿载无尽而结于永恒。先祖奇才,以身济世之顽愚,众兆皆誉之,而今安在哉?舍弟俊秀,以文悟生之本道,兄弟皆赞之,而今曷寻哉?时余几而泣,友察之,愕然而语:苍龙,汝之何也?余曰:汝才矣,曷人荐而抒汝志哉?且视今雪复落故园,纵淫雪霏霏,亦无心赏。观余,已伴散舍弟悄离。卬心之晦汝必之也。然亦悟拾功名非若草芥耳!若数十载,牢骚满腹愁肠断,其生亦必阴矣!故放浪形骸,以遣吾怀。友曰:苍龙,勿痛怀,夫人生且百载,雪景亦复生,而年复恒年矣。及暾暾艳阳朗照,则雪化矣。假汝恒悲之,日复一日,年复一年,何时始乐矣?古陶公曰:聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!古之尚乐哉,今之何抑抑哉?且观桑农:春耕,夏耘,秋收,冬藏。无形役之苦,唯生之喜怡,斯生若云霞缀碧苍,飘飘而飏;若雹雪下重霄,翩翩而舞。亦夫心之如在,情之所钟矣!余曰:汝言璀璨,若夜之明灯,耀吾前行路;若星之莹莹,指吾人生道。友曰:赏雪矣,以心灵性静,以悟天地自然之本!三年逸景,拔俗之人亦悄离。呜呼,览雪,与汝游乎馥园,天地人融一也,而臻乎老庄之境也。余曰:善矣,三年奔逝,追忆以惘然。超凡之人,今复游故园,融乎雪境。览灏灏猗猗雪景,畅郁郁绵绵之情。亦由汝之言,吾得生之道矣!虽弗如释部道流之奥义,然亦得生之本矣!与友同酣然淋漓大笑

  更鼓渐稀,星汉明灭,雪亦渐杳。夫天地间,唯红梅凝姿。与友别,酣酣入梦矣!

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