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关于一个印象深刻的老师的作文

精品作文 时间:2023-05-08 01:01:33 WORD下载 PDF下载 投稿

《关于一个印象深刻的老师的作文》【第一篇】

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  从小到大教过我的老师很多,有的和蔼,有的幽默,有的慈祥但是令我印象最深刻的还是我们严厉的班主任吴老师,

  吴老师今年四十多岁,个子高高的,不胖也不瘦;圆圆的脸蛋上有一张樱桃小嘴,鼻子上架着一副厚厚的红色镱框的眼镜,尽管如此,眼镜还是挡不住那严厉、令人不寒而粟的目光。老师常常穿十分素净的衣服,长得不怎么好看,但是她总是脸带微笑,像母亲对待孩子一般呵护着我们。

  老师在班上的威信十分高,早读课上,只要吴老师前脚进门,那些离位,打打闹闹的调皮鬼一秒不到,就回到座位上认认真真地读起书来。班上立马就由吵闹变成了书声朗朗,看!吴老师的威严是不是很高呀?

  中午放学时,有些同学很喜欢打乒乓球,就趁老师不注意的时候偷偷地跑到乒乓球台打乒乓球。可是他们一见吴老师来了,就会像老鼠见了猫似的,有的跑进厕所里,有的钻到乒乓球台下面,有的躲在拐角处,还有的一溜烟跑得无影无踪,快得比离弦的箭还要快。

  一天,我们做完操回到班上时,开始十分有秩序的队伍,没走几步就散开了。有的同学去上厕所,有的同学跑到操场上玩耍,有的去乒乓球台打乒乓球,有的在走廊上追追打打、吵吵闹闹,不时地撞到别班的同学。于是老师一脸乌云地我们全部都进教室,开始大发雷霆,而我们十分害怕老师,教室里鸦雀无声,个个洗耳恭听,没人敢发出一点儿声音。

  吴老师对我们学习是严格要求的。她布置的背书都是由她来抽查,如果哪个同学没有完成任务,她就会狠狠地批评那个同学。我们写作文时写错了一个笔画和标点符号,吴老师就会扣掉好几分,她经常教育我们:写作文的时候,一定要细心,如果犯了那错误的话,可能导致你上不了清华、北大。

  吴老师虽然对我们十分严厉,但我们知道,吴老师对我们的严厉也就是对我们的爱,我们在吴老师的严厉教导下一点点地进步,我们爱严厉的吴老师。

  指导老师:吴江琴

  老师点评:老师对小作者深印最深的是一个严字,通过对严的描写,来反映老师是一位严厉、慈祥的好老师,突出了作者要表达的中心。

江西南昌南昌县莲塘镇第二小学五(9)班六年级:刘紫怡

《关于一个印象深刻的老师的作文》【第二篇】

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  从小到大教过我的老师很多,有的和蔼,有的幽默,有的慈祥但是令我印象最深刻的还是我们严厉的班主任吴老师,

  吴老师今年四十多岁,个子高高的,不胖也不瘦;圆圆的脸蛋上有一张樱桃小嘴,鼻子上架着一副厚厚的红色镱框的眼镜,尽管如此,眼镜还是挡不住那严厉、令人不寒而粟的目光。老师常常穿十分素净的衣服,长得不怎么好看,但是她总是脸带微笑,像母亲对待孩子一般呵护着我们。

  老师在班上的威信十分高,早读课上,只要吴老师前脚进门,那些离位,打打闹闹的调皮鬼一秒不到,就回到座位上认认真真地读起书来。班上立马就由吵闹变成了书声朗朗,看!吴老师的威严是不是很高呀?

  中午放学时,有些同学很喜欢打乒乓球,就趁老师不注意的时候偷偷地跑到乒乓球台打乒乓球。可是他们一见吴老师来了,就会像老鼠见了猫似的,有的跑进厕所里,有的钻到乒乓球台下面,有的躲在拐角处,还有的一溜烟跑得无影无踪,快得比离弦的箭还要快。

  一天,我们做完操回到班上时,开始十分有秩序的队伍,没走几步就散开了。有的同学去上厕所,有的同学跑到操场上玩耍,有的去乒乓球台打乒乓球,有的在走廊上追追打打、吵吵闹闹,不时地撞到别班的同学。于是老师一脸乌云地我们全部都进教室,开始大发雷霆,而我们十分害怕老师,教室里鸦雀无声,个个洗耳恭听,没人敢发出一点儿声音。

  吴老师对我们学习是严格要求的。她布置的背书都是由她来抽查,如果哪个同学没有完成任务,她就会狠狠地批评那个同学。我们写作文时写错了一个笔画和标点符号,吴老师就会扣掉好几分,她经常教育我们:写作文的时候,一定要细心,如果犯了那错误的话,可能导致你上不了清华、北大。

  吴老师虽然对我们十分严厉,但我们知道,吴老师对我们的严厉也就是对我们的爱,我们在吴老师的严厉教导下一点点地进步,我们爱严厉的吴老师。

  指导老师:吴江琴

  老师点评:老师对小作者深印最深的是一个严字,通过对严的描写,来反映老师是一位严厉、慈祥的好老师,突出了作者要表达的中心。

江西南昌南昌县莲塘镇第二小学五(9)班六年级:刘紫怡

《关于一个影响我最深的人的作文》【第三篇】

一个影响我最深的人_六年级作文

“一个影响我最深的人”不是我的亲戚,也不是我的朋友,而是我的现任语文老师——庞昌兴。
庞老师很帅,他有着中等身材,三十岁左右(估计只能左一点)。庞老师的眉毛很浓,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。老师的嘴小,微笑时,只露出了整齐的雪白的门牙。
庞老师影响我最深的是他的一句话。记得,市里举办征文大赛,庞老师让我们全班每人都要写一篇征文,命题为“秋天”。这是我第一次在这样一位新老师面前展示的机会。我高兴极了,因为我家的《好词好句好段》上的“好句”和“好段”凑在一起,然后抄了下来,自己又锦上添花地加了自己写的几句话,一篇作文就成了。我自己觉得挺满意的,于是,第二天就交给了老师。
庞老师看过我的作文后,皱紧了眉头说:“你虽然用了许多好词佳句,但写得不太真实,只有真实才算得上是好文章。”老师抬起头望了望我,又用笔指着文章每自然段开头的第一句话,沉重地说:“你看,每段开头的第一句话没有顺序。”说完,又打开语文书,翻到了一篇课文给我看,果然这篇课文的自然段开头的第一句话,都用了时间词,时间词用得也非常有顺序。看到这里,我的脸红了,因为我已经知道老师晓得我这篇文章是抄的了。
听了庞老师的这番话后,我既悲伤,又高兴,悲伤是因为我的“不劳而获”受到了批评。高兴是因为我已明白了写作的真谛“真实的才是美”。走出办公室,一个人认真地看着校园里的秋景,真正的秋确实不是我所写的那样华丽。回到家,我把自己一人关在书房里,仔细回忆一天所见,好好得动了动我的脑袋瓜,用了一个多小时的时间,便把作文搞定了。我又一次交给了老师,老师说这篇文章不错,只是有几处需要修改。我高兴地一蹦三尺高,因为老师曾经说过,他推荐的文章十之八九能发表。yeah!
就是庞老师说的“只有真实才算得上是好文章”这句话,使我的作文多了真实,少了虚假;多了吸引人的地方,少了“流水帐”。这次语文单元测试中的作文成绩令我大吃一惊,竟然得了我有始以来从未得过的满分,我想这也许是因为老师的那一句话吧!

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关于一个印象深刻的老师的作文

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