童年时代，是懵懂的，是快乐的，是让人回味无穷的！然而，人是不断发展的，不断变化的。我们始终要告别幼稚的小学时代，面临严峻的中学时代，世界是多姿多彩的，我们总会遇到各种各样的问题。在学校中，我们会遭受老师的批评，同学的嘲笑，成绩的不理想。在生活中，我们常常会遇到父母的责骂，冤枉以及做起事来慢慢吞吞。
我们步入中学时代，最大的变化就是学习上的问题，作业多，作业难，效率低等等紧紧的缠绕着我们，让我们都透不过气起来。以前，我会每天早上早早地，迈着轻盈的步伐，一路上哼着上学歌，好不轻松！上课时，我认真；下课时，我疯狂，根本没有一点压力，天天都是开开心心的上学，心满意足的放学，有着强烈的学习兴趣与无穷的学习快乐。现在，和小学相比是天壤之别，我们都变成了作业狂，战斗神，每天上学都是踏着沉重的脚步，背着繁重的书包，每天的作业也是数不胜数的，每当每科课代表齐刷刷的在黑板上写下一条有一条的作业时，我们几乎全班都会仰天哀鸣，作业少点儿吧！，让我们喘口气吧！之类的话，而且，我们初三就有1700多人，竞争十分激烈，今天是我考100，明天就是他考100,；学如逆水行舟，不进则退，我稍有松懈，这次就是他第一，那么，我就要花比别人更多的时间，付出比别人更多的汗水，他在玩时，我必须努力，只有这样，我下一次才会超过他，在这里，我们是敌人，你不进攻，他就会来进攻，让你措手不及，因此，我不得不勤奋。
回到家，已经是6点了，我作业又是十分慢，经常是一坐就不起，妈妈要叫我吃饭了，我却说：还有一点，你先吃吧。说只有一点，但是写了很久，又是晚上10点了，妈妈喊我睡觉了，我却说：待会儿，马上好了，结果我一做做到了11点，就只好睡觉了。第二天早上，上课，我也总是无精打采，再找不回以前的学习乐趣了。唉，学习学习，都是学习，我不能向学习恶魔低头，我一定要在战场上奋勇杀敌，取得学习后的丰硕果实，加油吧！
学习方法与学习习惯的培养观后感
昨天，我和孩子一起观看了郑日昌教授主讲的《学习方法和学习习惯的培养》，感觉受益良多。孩子是每个家庭的希望，孩子的成长关系着每个家庭的喜怒哀乐。我们都希望能培养出优秀的孩子，但是好像很多时候都好像力不从心，在为人父母的路上我们还是初学者。
在我家，自从孩子上了小学后，我就变得很焦虑，总是担心孩子这个不行那个不行，以至于乱发脾气，一看到孩子的毛病就火冒三丈，大声训斥。可是这并没有改变孩子的某些坏习惯，学习和生活上也并没有出现我期望的效果，反而是孩子越来越反感我的唠叨，叛逆得和我顶嘴，我真是十分苦恼。看了讲座后，我似乎寻到了一些方向，郑教授说孩子接受不同事物的能力是有差异的，要看到孩子的闪光点，并加以培养，树立孩子学习的自信。我家孩子从初三开始就是数学好，语文差，我从不管的数学总是考八九十分，可是我每天盯着辅导的语文确是总不及格，真不明白是怎么回事。从我自身看急躁没耐心是很大的原因，孩子总被批评自然就会自卑反感，另外有时候我和孩子爸爸在教育孩子方面会有不同意见会吵架也影响到了孩子的心理。这些方面以前我也意识到了，但没有想到对孩子会有这么大的影响。教授说辅导孩子应该帮助孩子树立学习的目标，让孩子知道学习的重要性。要把孩子前面没有掌握牢固的重点难点先复习一遍，同时每天让孩子预习新知识。想想我辅导孩子时总是没有计划的逼着孩子看书，耗时间，真是事倍功半。
关于孩子的坏习惯方面，我也学到了两个好方法，一是从日常生活做起，让孩子自己收拾房间，做自己力所能及的家务。二就是用练字和修改病句训练孩子的马虎习惯。还要让孩子每次写完作业好好检查，不要再替孩子检查作业。
学习效率是孩子提高成绩的关键，放手让孩子自己安排时间，这一点我的孩子寒假里表现得很好，在放假的第一天，我就让他自己把所有的作业和假期任务统计好，自己分配好假期里每天要做的事，他从第一天开始就严格按照自己的计划进行，虽然其中也有几天有变动但是最终还是在开学前一天完成了所有的作业。孩子总是说妈妈，请你相信我!。我也大胆的放开了手不去干涉他，只是在必要的时候提醒他，哪一天会有重要的事可能会影响他的计划。一次成功的体验对孩子产生的影响是我暂时看不到的，但是我想这对于他一定是个好的开始。好的学习方法会让学习事半功倍，讲座中一些大学生说到了自己的学习方法，比如说错题归类法，图表归类法等等，还重点介绍了发展右脑的扩散思维法，我和孩子看后还专门用鼠标做了练习，的确是很有意思的新方法。
通过这次观看讲座，我在教育孩子方面有了新的认识。针对自己孩子的现状和特点，我认清了自己的教育问题和努力方向，在今后我会关注更多教育方面的节目，提高自己的能力做一个合格的家长，为孩子的未来开创一条阳关大道。
学习贵在坚持
学习贵在坚持
聪明才智并不是与生俱来的，它是靠一点一滴的努力凝结而成的。但是，试问在座的各位，你们是否坚持学习呢？当朋友邀你出去玩耍，你是否还会继续写作业；当电视中的精彩节目在播放时，你是否能战胜诱惑；当坐在电脑旁看书时，是否会被电脑游戏吸引
最近，我看到了一则小故事：香港海洋公园有一条大鲸鱼，重达8600公斤。为了能让它跃出水面6.6米，在最初训练时，训练师把绳子放在水面之下，使鲸鱼不得不从绳子上方通过，每通过一次，鲸鱼就能得到奖励。渐渐地，训练师把绳子提高，只不过每次提高的幅度很小，大约只有2厘米，这样鲸鱼不用费多大的力气就能越过去，并获得奖励。于是，这条常常受到奖励的鲸鱼，便很乐意接受下一次训练。随着时间的推移，鲸鱼越过的高度逐渐上升，最后竟达到了6.6米。
训练师训练鲸鱼成功的诀窍，是每次让它进步一点点。正是这微不足道的一点点积累起来，天长日久，便取得了惊人的收货。这个故事让我连想自己：上期期末考试，我从班上的十几名滑到了四十几名，退步很大。原因就是我抵抗不了外界的诱惑，太过贪玩。那是期末将至，班上开始热火朝天地背书，起先我也很来劲，但我却没能持之以恒，背书时，我总是搞自己的，认为被那些枯燥乏味的文字是件非常费劲并且伤脑筋的事。就这样，当其他同学在不断进步的同时，我落后了。我浪费了自己的光阴，辜负了老师和父母对我的期望，我为我的懒惰付出了惨痛的代价。
每次进步一点点，贵在每次，也难在每次。在学习的过程中，最需要的是要有恒心，要坚持不懈，持之以恒，学习贵在坚持！
初三:杨欣
