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关于中考的作文

精品作文 时间:2024-04-01 21:25:54 WORD下载 PDF下载 投稿

《关于中考的作文》【第一篇】

06年十大杰出母亲主要事迹和颁奖词

第二届“中国十大杰出母亲”分别是:唐玉华、徐仙琴、杨文、热依罕.哈斯木(维族)、林秀贞、都贵玛(蒙族)、马志英(回族)、王秀珍、朱雪明、陈淑妮。她们中有为国分忧,把自己的青春年华奉献给了28名上海孤儿的普通牧民;有呕心沥血,有殚精竭虑把爱心奉献给残疾儿童的优秀公务员;有在国家尖端国防科技方面做出突出贡献的现役军人;有30多年如一日,用个人微薄力量帮助与自己没有任何血缘关系的人圆了求生、求学、养老、就业梦的普通农民;有科学施爱,以德育人,以现代教育理念和方法教育学生、子女,效果显著的人民教师;有热心公益慈善事业慷慨解囊,并组织、发动社会力量,捐资助学的退休老人;还有身残志坚,经历了三次大手术,两次下岗的磨难,却无怨无悔,以美丽善良之心,帮助几十个贫困女孩完成了学业的普通工人。

1、马志英38岁,回族,初中,宁夏回族自治区海原县海城镇南居委会居民。

马志英虽然经历过两次下岗、三次手术,但她始终用慈母般的心,腾出了家中最好的三间房子让女学生住,水、电、燃料、住宿等费用全部免费。她先后陆续救助了贫困残疾女孩子85名,其中40多名考入区内外大专院校。目前,仍有15名女童生活在这个温暖的大家庭。其先进事迹在《人民日报》、中央电视台等多家媒体进行过多次报道。2005年,被评为全国首届“为国教子、以德育人”好家长和自治区“三八”红旗手;2006年,被评为首届“2005·感动宁夏”十大人物之一。

【颁奖词】 有人说女人最大的美德应该是善良,而马志英用她的善良创造了一个奇迹。在当代中国,贫困女童的教育问题,已经成了国家前进发展的又一个重要课题。马志英用她的事迹行动,拷问着所有关心中华民族教育发展着的心灵。人们说马志英是一个有才情的女性,她没有机会受教育,不能去画画可惜了,其实,她已经是一位杰出的画家了,被她救助的那些贫困女童,如今就是她最好的作品。

  2、王秀珍49岁,汉族,初中,中共党员,云南省玉溪市红塔区北城镇北城居委会主任。

王秀珍深入群众,服务百姓,勤勤恳恳办实事,赢得了群众的赞誉。她用母亲的柔情,感化了97名迷途的青年,不仅给他们提供岗位,而且帮助了11名青年成功戒毒,回归社会。她精心培育两个女儿健康成长,成为对社会有用的人才。她创办企业,解决当地650多人就业。每年用自己企业的收入慰问部队、慰问老人,支持学校办学。她还筹资200万元兴办公益事业。

【颁奖词】也许大多数人更愿意从一个小小的居委会主任变成一个产值过亿的集团公司的董事长,而王秀珍做了相反的选择;也许大多数人更愿意让自己的生活离吸毒、犯罪、贫困远一些,王秀珍也做了相反的选择。逆流而上需要极大的勇气,极强的毅力,更需要极大的胸怀和极多的爱。王秀珍恰恰表现了这样的勇气、毅力、胸怀和爱,所以,她成了许多人的老“娘”。

  3、朱雪明58岁,汉族,本科,中共党员,甘肃省残疾人联合会党组书记、理事长。

作为省残联的带头人,朱雪明在残疾人事业上呕心沥血,殚精竭虑;在儿子见义勇为殉职以后,她含悲励进,以残疾人事业为家,以残疾孩子为子,把对儿子的爱全部倾注到扶助残疾人的教育、康复、就业、脱贫等事业中,被大家称为“残疾孩子的好妈妈”。在她的领导下,甘肃的残疾人工作走在了全国前列,多次受到国务院妇儿工委和中国残联的表彰,并在相关国际会议上介绍了经验。她多次被评为全国、省先进个人,省直工委优秀党员等。

【颁奖词】有人说,每个母亲在自己的孩子遇到危险时会迸发出难以想象的力量去拯救他,而朱雪明却永远失去这种机会了。小的时候,儿子因为母亲忙于工作而埋怨她;长大以后,儿子跟母亲一起为残疾人奔波,直到有一天,他们帮助过的残疾人艺术家在舞台上大放异彩,儿子却离开了这个世界,人生的辉煌和悲伤同时降临在一位母亲的身上。朱妈妈,您说所有的残疾孩子都是您的儿女,而我们大家都愿意从心底叫您一声:妈妈!

  4、杨文46岁,汉族,本科,中共党员,山东省英才职业技术学院董事长。

杨文是国内幼教专家,著作多部;与丈夫同为诺丁汉大学归国学者,曾任教于山东工业大学。独创的“全息全感儿童英语教学法”被列为“中国当代外语教学法十大流派”之一,出版《杨文幼儿英语》、《杨文教子》等书。办学有方,创办多所学校;热心公益,扶助贫困,减免学费400万元;教子成功,儿子攻读英国剑桥大学生物学博士,获该校霍奇金奖学金。她是山东省妇联执委;先后被授予“全国‘为国教子,以德育人’好家长”、全国“三八”红旗手、“全国杰出创业女性”、“山东省十大优秀母亲”等荣誉称号。

【颁奖词】杨文是个令人羡慕的母亲,因为所有的母亲都希望自己有一个夏杨那样优秀的孩子,但是别忘了,天才往往曾经是丑小鸭。而夏杨能从丑小鸭变成美丽的天鹅,是因为母亲秉承了先进教育理念,并有效实施。正如那句话所说:没有平庸的孩子,只有平庸的教育方法。杨文的成功,是命运对她智慧人生的最好奖赏。

  5、陈淑妮52岁,汉族,研究生,中共党员,广东省深圳市深圳大学研究生部党委副书记。

陈淑妮以自己的智慧和爱心实现了家庭和事业的双丰收。在她的教育下,女儿杜旻书表现优异,9岁时倡议发起创建全国“手拉手”希望小学,13岁获“全国十佳少先队员”称号,14岁荣获第三届宋庆龄奖学金,受到党和国家领导人的接见,2003年被推荐为清华大学免试保送生。在工作上,陈淑妮主编和参加主编著作五部,发表科研论文20多篇,承担社会研究项目10多项。荣获深圳市“优秀班主任”、深圳市教育局“优秀共产党员”等多项荣誉。

【颁奖词】大多数母亲执着于儿女的衣食住行,而陈淑妮执着于孩子的心灵。作为一个深通新型教育理念的老师,她懂得素质教育的重要;作为一个负责任的母亲,她懂得保护孩子心灵的善良与纯净,培养一个身心健康的合格公民的重要。如果用绘画来比喻,她不是一个工笔画家,在每一个细节上刻意雕琢;而是一位写意画家,让作品韵味盎然,充满了无穷想象的空间。

6、林秀贞60岁,汉族,初中,中共党员,河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村村民。

林秀贞用母爱精心呵护儿女成长,力助儿女成为国家栋梁。30多年来,使与自己没有任何血缘关系的社会困难群众,圆了求生、求学、养老、就业梦;使1名外地遗弃病婴重新找回了“母爱”;使14名贫困学子不再为无钱上学而发愁;赡养6位孤寡老人,使他们不再为生活而悲伤;招收8名残疾农民在自办的企业上班,使他们不再为无处就业而备受煎熬。1999年至2006年,荣获“全国优秀共产党员”、全国“三八”红旗手等多项荣誉。

【颁奖词】敦亲睦邻,扶助弱小,是一个善良的民族所应有的传统,如今这种古风,在一个叫林秀珍的农村妇女身上得以重现。一个人可以选择为自己活,也可以选择为亲人活,而林秀珍选择为更多的人活。当孤儿得到养育,残疾人得到帮助,无依无靠的老人可以有尊严地度过余生,并且带着对生活的感激离开世界,这个充满竞争的社会变得温暖了。此时,我们看到了一颗母亲的心,看到了一个女人所能奉献给世界的最大的爱。

  7、唐玉华44岁,汉族,研究生,中共党员,国防科技大学计算机学院计算机科学与技术系研究员 3页,当前第1123

《关于中考的作文》【第二篇】

06年重庆考生失误作文:网络改变了我的生活


06年重庆考生失误作文:网络改变了我的生活


重庆一考生
  不知不觉当中,网络已经延伸到每个人的身边,现在好多人见面的问候语也变成了“今天你上网了吗?”
  网络,从一个起初还不为人知、甚至被看做“高科技”的东西让大多数人望而生畏。

然而现在,男女老少齐上网的场面比比皆是,真不得不让人感叹这网络的发展之迅速啊!
  我上网是在两年前,当时网吧刚刚兴起,我被几个同学带了进去,当时真是一个“网盲”,什么都不会,一个同学帮我打开了“新浪寻呼”(当时很流行的一个类似qq的聊天工具),并且同时向十几个人发出了聊天请求,然后拍拍我的肩膀说:“等着吧,谁回话了你就和谁聊就行了。”当时的心情真是激动呢,几分钟过去了,突然一个人的头像开始闪动,我兴奋极了,把鼠标的手甚至有一点点发抖!点开了聊天窗口,对方发来了“你好!”,于是我开始敲击键盘与对方聊了起来。然而没想到,接着又是两个、三个、四个……天呀,竟然又先后有六个人的头像在闪,这一定是刚才同学同时向十几个人发聊天请求的结果。没办法,把他们的聊天窗口一一点开,整个屏幕就布满了聊天的窗口,也不管三七二十一了,只要别人回话我就应付一句回给对方,好在没上网之前把打字练的比较熟练。
  同时与五六个人聊天把我忙的满头大汗,最后不知不觉过去了两个多小时。当我昏昏沉沉地从网吧走出来的时候,竟然想不起来我这两个小时是怎么过的,就连与我聊天的那几个人的名字都不记得了,聊的什么更是忘的精光!好面子的我回到学校见谁就和谁吹牛:我会上网了!
  那是我第一次上网,然而我也是从那时候就开始明白,网上的时间过的是很快的,所以不能总是这样碌碌地上网聊天,应该做一些正事儿!网络就是一个世界,现实生活当中存在的东西,网络上一样不少。我感受到网络给我带来的快乐,同样也感受到了网络给我和其他人带来的麻烦和痛苦,我无法改变别人,然而我可以看好自己。网络必竟是由人组成的,所以网络的花花世界与现实的世界是一样的,而且网络有着它的特点,美好的东西更加美好,邪恶的东西更加邪恶!


  误区警示
  审题不清是文章最大的败笔。从文题来看,“网络改变了我的生活”,为什么,怎么样,应该在文中交代清楚。可从写作的过程来看,小作者仅选择一次上网经历还不足以说明网络改变了他的生活。可以根据详略,再在文中点化一下其他上网经历,这样点面结合才能比较合乎人们的认识逻辑。

《关于中考的作文》【第三篇】

07.写给我学校的纪念之笔

07.写给我学校的纪念之笔   冬,提着她的水壶,伴着风儿走来,她要用甘露催使树叶该换装了;催使人们该添衣了;催使欢庆的灯笼该高挂起来了.    假日的校园没有多少学生,加上细雨,显得幽静.那些鲜活的小鸟过完一周紧张而有序的校园生活后,去享受家的另一种温馨了.我漫步在校园的小道,呼吸着微微润湿的空气,用心来享受校园的幽静,眼前的一切更富有诗意了.   走进阳明亭,欣赏着周围各色的景物,好不悠哉!这儿该算是校园内最闪亮的一处了吧,不仅能洞观从校门到操场的所有空间,聆听树梢麻雀的欢唱,更有一尊庄严肃穆的王阳明像,他似乎无时不刻地在提醒着我们这些阳明学子,身为学生必备的品质。我又似乎看到我们可爱的同学们勤学的身影,看到操场上健儿们的身姿,看到整洁的校园内三个一群,几个一族促膝谈心的画面......    雨水,顺着檐,犹如断线的珠子,心绪在雨的滴答声中显得条理分明,欣赏着眼前的美景,思虑着过往的烦愁,回忆着求知的快乐。远处的景物有点儿飘渺模糊,只知那时满满一片绿,不是往日那样纯粹的绿,耀眼的绿,而是那处冬时分,稍稍发黄的色调,让人不觉得那么晃眼,只是柔柔的,给人以温暖的感觉,那种满满的幸福感。   阳明亭后面,是一排平房,有些年代了吧,一座红砖,一撞黑瓦,错落有致,一种古色古香的神秘感包围了这片绿茵,恍惚间,我好似回到了奶奶的那个年代,那样淳朴,那样实在。也许是在阳明先贤的潜移默化之下我的心声所产生的感化吧!   走入雨帘,我发觉我已经悄声融入这片具有神秘感的幸福绿色中去了......  ---------------------------------------------------------------  此文谨献给我的学校.感谢她陪伴我走过07.   --蜜蜂

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