走进数学

如果要问我对什么最有兴趣，我肯定会回答：“数学！”数学是生活的基础，生活中离不开数学。我为什么会对数学有这么大的兴趣呢？那可要从那件事说起了。
“啊━━，好难呀！快被烦死了！”我抱着那给我抓了不下百次的头，痛苦地呻吟着。看着眼前那纵横交错的图形，我觉得头都大了好几倍。我已被这两道图形题折磨了一个小时，但一点头绪都想不出来。“哟！真是‘天生废材没有用’呀！”同桌口中含着冰棍轻蔑地说，“你算了一个小时都算不出，你还是放弃吧，你根本没数学细胞的。”“什么？”我拍桌而起，“我一定会做出的！”“那好，如果明天你再做不出，那你可要请我吃东西了！”“好，一言为定！”
“滴嗒，滴嗒……”
在深夜的灯光下赫然有我的身影。我奋笔疾书，计算纸叠得老高，但我依然不住地演算。“当，当……”钟声响了十一下，“原来已这么晚了。”我抬起略酸的脖，看了一下钟，再低头看了依然空空如也的两道题。呜呜呜，老师可真是好“关照”，出了这么难的题来考我。看着这两个如毕加索所画的抽像画样的图形，我真想扔笔不写了，但一想到今天同桌那轻视的目光，我顿时豪气冲天，对呀，别人能干的事我也一定能干得到！于是，我信心百倍地提笔疾书，在宁静的夜中又响起了“沙沙沙”的轻响……
万岁！终于写完了！看着我的“劳动成果”，只觉得由心底涌起一股强烈的成功感，满心都是欢喜。我忽然觉得数学并不难学，反而有它吸引人的一面，越难的题就使人回味无穷。
数学，用它独特的魅力深深吸引着我，让我们共同走进数学吧。

走进田园

　　“五一期间”我和爸爸妈妈来到了外婆家,感受了那里的田园风光。
　　走进田园，印象最深的还是田野，草坪。那里大片大片的梯田绿油油的。种的花色豆给梯田戴上了一顶七彩帽。那辽阔的田野虽比不上大草原，但呼吸着带有土壤的春风，给人一种强烈的田园气息。外婆家的小院后面，种了几亩田。大片的蔬菜种在黑亮的土里一片葱茏。
　　在乡村没有花可不行，油菜花，野菊花，桃花可是这里的常客大片的油菜花、野菊花、桃花可是这里的常客。大片的油菜花随着微风荡漾起一道道微波。油菜花是群芳吐艳，而野菊花则是一枝独秀，这小小的金黄色为这田园涂抹了一笔呢。
　　我们不知不觉的来到了小溪边用清凉的溪水洗把脸，比城里泡那澡爽快多了。清澈的小溪像一条银丝带一样不断抖动。乡村生活也独俱风味，门前挂那几串干玉米，干辣椒。把桌子往院里一摆，一家人热闹的吃顿饭。小孩则穿个马甲，在自家校园里踢球，欢笑声传遍了整个村庄。
　　这一次我真正领略了田园风光，田园如画一般的景色，无论在哪都有一道迷人之处。

《关于走进我的季节的作文》【第三篇】

走进我的季节

秋，似乎是农民的季节，看，金黄的稻子，火红的高粱，这是他们的季节。秋，似乎是落叶的季节，看，漫天地飞舞，轻盈地落下，这是他们的季节。XX年前，我在这个城市的秋季降生。我可以带一点点自私的说，秋，也是我的季节。漫步在秋天金黄色的长廊里，我不禁想起易安的那句寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。想来，对于秋，在那些古诗人眼中似乎就是凄凉的代名词了，估计，就是因为它那枯黄的落叶吧。我继续走着走着，不由得便融进了这满是的金黄中，和我的季节融在了一起。解落三秋叶，能开二月花。这是秋风。李峭笔下的秋风，似乎是飘落秋叶的人儿。秋风，在我眼中，不比春风的暖，夏风的热，冬风的冷，只是轻盈，凉爽的。秋风和着秋叶，吹在了脸上，那大片大片的金黄，没有了秋风，也便是死气沉沉而无飘逸之感了吧。飒飒秋雨中，浅浅石溜泻。这是秋雨。那雨，那白鹭，似乎都是这幅水墨画中的一景，颇有情趣的一景。秋雨，在我眼中，不比春雨的密，夏雨的重，冬雨的冰，只是细细，凉凉的。秋雨虽不是我最喜爱的，可偶尔下上一两场也有颇有感觉的。试想，风雨本就是一起来，再加上秋叶的飞舞，说不定还配着秋池中溅起的水珠，总起来说，秋雨是颇有情调的。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。这是秋叶。只是这是枫叶，枫叶往往到了秋季才引起人们的注意，它是在秋季开放的红花。但那些在秋季凋零的枯黄的叶，的确添了几分凄凉之感。叶的一生也是在此结束的。春季新生，夏季成熟，秋季飘零。有人怪秋天的无情，冷漠，飘落了这些叶；有人喜爱秋天，喜爱它这般金黄，飘逸与烂漫。我在这金黄堆积的世界中行走着，穿梭着，这世界的主人便是金黄的秋叶。此时，我已被深深感动了。还有菊，以前听人说起来红楼艺苑内的菊花诗，忆菊、访菊、种菊、对菊秋风中，菊花开得热烈，红的像火，白的像雪，更多的是金黄色与落叶一般，在风中怒放着。古人不知写过多少咏菊之诗，从诗中，流露出的是对菊凌寒怒放的敬佩。秋天，时而像一位温柔的少女，微笑着，漫步着。秋天，时而像一团燃烧的火焰，熊熊不灭。秋天，时而像一只飞翔的鸿雁，轻盈地滑翔着。我继续走着走着，已完完全全地融进了金黄的世界中。愿你，我的朋友，与我携手，走进秋，我的季节。