阅读下面的文字，完成文后各题。
余忆童稚时，能张目对日，_______________，_______________必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作_______________，心之所向，则_______________，_______________；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲天而飞鸣，作_______________，_______________，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，_______________，_______________，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1．在文章的空白处填上原文。
2．解释下列划线字词。
（1） 故时有物外之趣：_____________________________________
（2） 私拟作：_____________________________________________
（3） 项为之强：___________________________________________
（4） 怡然自得：___________________________________________
（5） 方出神：_____________________________________________
（6） 二虫尽为所吞：_______________________________________
（7） 鞭数十：_____________________________________________
（8） 徐喷以烟：___________________________________________
（9） 观之，兴正浓：_______________________________________
（10） 必细察其纹理：______________________________________
3．翻译句子。
（1） 蹲其身，使与台齐。
_________________________________________________________
（2） 忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆。
_________________________________________________________
4．请从文中至少找出两个成语：_______________、_______________。
5．《童趣》一文的作者是_______________，选自《____________》。作者童年时对着蚊子“徐喷以烟”，让蚊子“冲烟而飞鸣”。这件事让他感受到怎样的“物外之趣”？从这一事例中，你觉得怎样才能成为一个富有生活情趣的人？
_________________________________________________________
参考答案：
1．明察秋毫 见藐小之物 群鹤舞于空中 或千或百 果然鹤也 青云白鹤观
果如鹤唳云端 以土砾凸者为丘 凹者为壑
2．（1） 连词，表因果关系，因此、所以。
（2）好似
（3）通“僵”，僵硬。
（4）安适、愉快的样子。
（5） 正、正当。
（6）介词，表被动，被。
（7）名词作动词，鞭打。
（8）介词，将、把、用。
（9）代词，它（代指“二虫斗草间”）
（10）代词，指所观察之物。
3．（1）蹲下自己的身子，让身子和花台一样高。
（2）突然有一个极大的家伙，掀倒“山”压倒“树”地走来，原来是一只癞蛤蟆。
4．明察秋毫 怡然自得 庞然大物（任选两个）
5．沈复 《浮生六记.闲情写趣》
童年的作者把眼前的空间想像为蓝天，把自己喷的烟想像为飘浮空中的白云，把蚊子想像为仙鹤。这些想像都超出了他眼前的事物本身，似乎在观赏“鹤唳云端”的景象，享受到了物外之趣。一个富有生活情趣的人，应该富有观察力和想像力，善于发现生活中的美。
（以上主观题意对即可）
