奇 遇
①老王洗澡从来不买搓背票，就只掏5元钱，尽情地泡，泡一阵躺一阵，泡透了自己搓洗，然后就坐在池子边上自己修脚。修脚的工具也是没花一分钱，修脚刀是用废钢锯条磨的，搓具刮具等也全是自制的，那双脚让他修得有点惨不忍睹。
②这天，老王泡透洗完后又坐在角落给自己修脚时，一个白白胖胖的小伙子凑过来，笑眯眯地看他的脚，看了一阵说：“大爷，您这脚不能这么修了，我帮您修。”老王慢慢抬起老眼，瞅着小伙子，幽幽地说：“刚来的吧？”小伙子不明白话意，发愣，旁边几个老洗客大笑起来，也都把小伙子当成刚来做修脚生意的了，有人说：“小师傅，你要是能做成他的生意，我白给你100元！”
③小伙子很腼腆，红了脸，走了。
④老王自己修完脚，跛着脚出澡堂，回家。开门进屋，在关门时吓了一跳：那小伙子竟跟着他，看着他笑，“大爷，我想给你修修脚。”
⑤老王好气又好笑，这小伙子把生意做到这份上也够可怜的，叹了口气说：“我明给你说吧，我从来不做好事，你再难，也别想从我这里挣到一分钱！”小伙子笑了，“大爷，我不要钱。”
⑥老王想了想，就让小伙子进了门，决定让小伙子见识一下他老王的厉害。他坐下，看着小伙子不再说话。小伙子很高兴，问着忙着，弄好一盆热水，又兑了些随身带着的药水，泡着揉着，然后擦干，坐下，将脚放在他的腿面上，拿出一套专业修脚的工具，很老练地修了起来。
⑦小伙子真是修脚高手，话语温柔，说这脚早就该好好修修了，修脚也要讲究程序和手法，病脚不能乱修的……老王不吭声，心里在说：“你修得再好、再会感动人，我也不会给你钱，反正我提醒过你！”
⑧小伙子用了半个多小时，才把老王这双脚正规地修了一遍，收好工具就走，交代老王说：“大爷，您这脚一次是修不好的，我会再来，您千万别再自己修。”老王笑了，“你是说下次再给你钱？”小伙子笑说：“我说过了不要钱，大爷您放心好了。”说着就走了。
⑨老王冷笑自语：“你小子啥时要钱我啥时让你还我原来的脚！看谁耗过谁！”
⑩第二天，老王在晚报上看到一张照片，正是那小伙子，再看事迹报道，原来他是一家美容院的修脚工，8年前就开始为老人免费修脚……
老王纳闷了，小伙子为啥要免费为老人修脚？他这一生上当受骗太多，早就不相信有什么好人了，怎么碰上这么大个意外？
过了几天，小伙子果然又来为老王修脚了。修的过程中，老王问：“孩子，你这是为啥？”小伙子将老王的脚抱在怀里，说出一个故事：10年前，他是一个要饭的孤儿，有一天被几个小偷围打，几个拉板车的老人救了他，还凑了60元钱给他，让他学好……后来他在澡堂学会了修脚，再后来去了一家美容院……他一直在店外免费给老人修脚，他相信一直修下去，一定会修到那几个拉板车的爷爷的脚。
……
第二天，老王做了一件让许多人都吃惊的事。第三天，老王再去那澡堂泡澡时，熟人们围着他笑闹起来，问他太阳为啥从西边出来了？他啥也不说，一时也难说清楚。
原来，老王为灾区捐了3000元钱，被列在社区红榜上了。10年前，他只是和几个脚力老友一起帮了一个孩子，这孩子从此就做好人来报答好人。看来，做人处事，老把人往坏处想就不如把事往好处做，好人好事好世道都是有因有果的。
（选自《小小说月刊》2012年第1期，有删改）
小题1:本文记叙了小伙子为老王修脚的经过。阅读作品，填写下面的表格。（4分）
项目
次数
小伙子的行为老王的表现第一次主动要求给老王修脚①第二次②③第三次解释为老人修脚原因④
小题2:文章第⑧段划线句子中“老王”和“小伙子”在告别时都“笑”了，请结合上下文内容，理解两个“笑”的含义。（2分）
⑴老王的笑：_______________________
⑵小伙子的笑：_______________________
小题3:“小伙子”这一人物形象有怎样的特点？请作简要分析。（3分）
小题4:这篇文章的标题很特别，请简要分析小说以“奇遇”为题的作用。（3分）
参考答案：
小题1:①自己修脚没接受小伙修脚 ②跟随老王上门去修脚 ③打定主意不给钱 ④为灾区捐款相信好人好事（每空1分，共4分）
小题2:⑴认为猜到小伙意图，对小伙有嘲讽之意；⑵对老王猜疑不放在心上，表现小伙的坦然。
小题3:小伙子特点是知恩图报、真诚和执著。（3分）
小题4:略
小题1:试题分析：第2小节讲的是小伙子主动为老王修脚，老王却拒绝了。第4---9小节讲的是小伙子到老王家里为老王修脚，老王打定注意不给钱。第12--15小节讲的是小伙子道出了修脚的原因，老王听后非常感动，为灾区捐出3000元钱。
小题2:试题分析：因为老王这一生上当受骗太多，早就不相信有什么好人了，所以，他对小伙子根本不信任，认为小伙子是为了赚钱，所以“笑”是一种“嘲讽”的笑。小伙子为老年人修脚是为了感恩，并非它意，所以，他面对老王的拒绝，他感到很坦然，对于老王的拒绝，他想用笑来打消老王的顾虑。
小题3:试题分析：从小伙子一再的要求给老王修脚这件事来看，他是一个执着、热情的人。从他受人资助成为一名修脚工后决定为老年人免费修脚来看，他是一个知恩图报的人。
小题4:试题分析：以“奇遇”为题，作用有：①标题概括了文章的主要内容；②设置了悬念，激发读者的阅读兴趣；③标题平中见奇，含蓄地反映了社会现实，能引发人深入思考。
