阅读下面的文章，完成文后题目。
她常回忆起八岁以前的日子：风吹得轻轻的，花开得漫漫的，天蓝得像大海。妈妈给她梳漂亮的小辫子，辫梢上扎蝴蝶结，大红，粉紫，鹅黄。给她穿漂亮的裙，裙摆上镶一圈白色的滚边儿，还有鞋头上缀着花朵的红皮鞋。妈妈带她去动物园，看猴子爬树，给鸟喂食。妈妈给她讲童话故事，讲公主一睁开眼睛，就看到王子了。她问妈妈，我也是公主吗？妈妈答，是的，你是妈妈的小公主。
可是有一天，她睁开眼睛，一切全变了样。妈妈一脸严肃地对她说，从现在开始，你是大孩子了，要学着做事。妈妈给她端来一个小脸盆，脸盆里，泡着她换下来的衣裳。妈妈说，自己的衣裳，以后要自己洗。
正是大冬天，水冰凉彻骨，她瑟缩着小手，不肯伸到水里。妈妈在一边，毫不留情地把她的小手，按到水里面。
妈妈也不再给她梳漂亮的小辫子了，而是让她自己胡乱地用皮筋扎成一束，蓬松着。她去学校，别的小朋友都笑她，叫她小刺猬。她回家对妈妈哭，妈妈只淡淡说了一句，慢慢就会梳好了。
她不再有金色童年。所有的空余，都被妈妈逼着做事，洗衣，扫地，做饭，甚至去买菜。第一次去买菜，她攥着妈妈给的钱胆怯地站在菜市场门口。她看到别的孩子，牵着妈妈的手，一蹦一跳地走过，那么的快乐。她小小的心，在那一刻，涨满疼痛。
她回到家，妈妈只是埋头挑拣着她买回来的菜，说，买黄瓜，要买有刺的，有刺的才新鲜，明白吗？她流着泪点头，第一次懂得了悲凉的滋味。
几个月的时间，她学会了烧饭，炒菜，洗衣裳。她也学会，一分钱一分钱地算账，能辨认出，哪些蔬菜不新鲜。她还学会，钉纽扣。
一天，妈妈对她说，妈妈要出趟远门。妈妈说这话时，表情淡淡的。她点了一下头，转身跑开。等她放学回家，果然不见了妈妈。她自己给自己梳漂亮的小辫子，自己做饭给自己吃，日子一如寻常。偶尔地，她也会想起妈妈，只觉得，很遥远。
再后来的一天，妈妈成了照片上的一个人。大家告诉她，妈妈得病死了。她听了，木木的，并不觉得特别难过。
半年后，父亲再娶。继母对她不好，几乎不怎么过问她的事。这对她影响不大，基本的生存本领，她早已学会。她自己把自己打理得很好，她如岩缝中的一棵小草一样长大。
她是在看电视里的《动物世界》时，流下热泪的。那个时候，她已嫁得好夫婿，在日子里安稳。动物世界中，一头母狮子拼命踢咬一头小狮子，直到它奔跑起来为止。她就在那会儿，想起妈妈。当年，妈妈重病在身，不得不硬起心肠对她，原是要让她，迅速成为一头奔跑的小狮子，好让她在漫漫人生路上，能够很好地活下来。
小题1:第二段说：“可是有一天，她睁开眼睛，一切全变了样。”这是为什么？请简要回答。（4分）
小题2:第五段说：“她小小的心，在那一刻，涨满疼痛。”此时，“她”在想些什么呢？请结合文意，展开想象，以第一人称的口吻，写出“她”内心所想的内容。（3分）
小题3:下列句子中的划线文字对表现人物分别起到什么作用？请简要回答。（4分）
（1）妈妈在一边，毫不留情地把她的小手，按到水里面。
（2）她自己把自己打理得很好，她如岩缝中的一棵小草一样长大。
小题4:读了上文，你产生了怎样的感想？请结合文章的内容，写一则50至100字的读书笔记。
参考答案：
小题1:妈妈知道自己不久于人世，无法继续照顾女儿的生活；决定在短时间内培养女儿的生活自理能力，于是对她进行艰苦训练。（4分）（意思符合即可）
小题1:示例：“我这么小就让我干这么多活，而其他孩子有妈妈的关心，多快乐。我难道不是妈妈亲生的？“（3分，意思符合即可）
小题1:①表明妈妈为提高女儿的生存能力训练很严格，突出了妈妈深沉的母爱。②将“她”比作“岩缝中的一棵小草”，表现了她的顽强品格（4分，每小题2分。意思符合即可）
小题1:略
小题1:本题考查学生分析文章内容的能力。根据“妈妈不久离开人世”这个情节来分析原因即可。
小题1:本题考查学生揣摩人物心理活动的能力。根据“妈妈以前的爱以及别的小朋友享受的快乐”来揣摩人物的心理活动。
小题1:本题考查学生品味语言的能力。结合“妈妈对孩子的爱以及孩子的快速成长”来品味语句即可。
小题1:本题是一道开放题。提示：感想侧重于提高独立生活能力的重要意义；表达时注意感情与文章内容材料的结合。
