《题大庾岭北驿》阅读理解试题及答案

【原文】题大庾岭北驿
作者：宋之问

阳月南飞雁，传闻至此回。我行殊未已，何日复归来。
江静潮初落，林昏瘴不开。明朝望乡处，应见陇头梅。

（1）南飞雁这一意象在诗中有什么作用？请简要分析。（4分）
（2）请从虚实结合的角度对诗歌的后两联进行赏析。（4分）
（3）前两联主要运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的思想感情？（4分）
（4）请说说颈联描写了怎样的景象，并简要分析这一联在全诗中的作用。（4分）
（5）南朝梁时诗人陆凯有这样一首诗：折梅逢驿使，寄与陇头人。江南何所有，聊赠一枝春。请结合尾联，揣摩宋之问暗用这一典故的意图。（2分）

答案：
（1）南飞雁的作用是和诗人形成对比。（1分）南飞雁到了大庾岭就不再南飞而要往北返回，诗人却还要流放到更荒远的南方，(1分)通过对比，突出了诗人流放途中的凄惨和绝望。（2分）
（2）颈联实写，写诗人贬谪途中所见景色：水面静寂江潮初落，林间迷蒙瘴气缭绕。（1分）尾联虚写，写诗人的想象：明晨再望故乡，虽不见故乡但岭上梅花该是可以见到的。（1分）虚实结合，深化主旨，表达了作者思乡的愁苦和被流放到荒远地方的悲哀心情。（2分）
（3）前两联主要运用了对比手法（或对照手法），大雁止飞不进，北归有期，而我却行程未止，难以重返故乡和亲人团聚（2分）；由雁及人，表达了诗人忧伤、思乡等复杂的内心情感（2分）。
（4）这里描写的是静寂、昏暗的景象：黄昏到来了，江潮初落，水面平静得令人寂寞，林间瘴气缭绕，浓重得散不开。（2分）这两句以景衬情，渲染了凄凉孤寂的气氛，烘托出悲苦的心情。（1分）同时又为下文进一步的抒情而蓄势。（1分）
（5）明晨踏上梅岭，遥望故乡，多么想跟古人一样寄一枝梅，来安慰家乡的亲人。（1分）运用这一典故再次表达了思乡之情，深化了主旨。（1分）

二：
(1)诗歌以比兴开头，从________ 触发出_________ 的情感。
(2)哪两句诗由写景转为抒情?抒发了怎样的情感?
(3)作者为什么期待在明朝望乡处要看见陇头梅?
(4)南飞雁这一意象在诗中有什么作用?请简要分析。（4分）
(5)请从虚实结合的角度对诗歌的后两联进行赏析。（4分）
参考答案：
(1)南飞雁 思乡
(2)明朝望乡处，应见陇头梅。抒发了怀乡情切之情。
(3)采寄亲人，以表衷情。
(4)南飞雁的作用是和诗人形成对比。（1分）南飞雁到了大庾岭就不再南飞而要往北返回，诗人却还要流放到更荒远的南方，通过对比，突出了诗人流放途中的忧伤和悲戚。（3分）
(5)颈联实写，写诗人贬谪途中所见景色：江潮初落水面静寂，林间迷蒙瘴气缭绕。（1分）尾联虚写，写诗人的想象：明晨再望故乡，虽不见故乡但岭上梅花该是可以见到的。（1分）虚实结合，表达了作者被流放的忧伤和思乡的愁苦。（2分）

三：
1．江静潮初落，林昏瘴不开描绘了一幅什么样的画面？请简要叙述。（2分）
2．此诗多处采用了对比衬托的艺术表现方法，请任意举出两例并简要分析。（4分）
【参考答案】
1、颈联描写了诗人凄凉孤寂的气氛。江上潮水下落，水面平静得令人寂寞，林间雾气弥漫，林间瘴气缭绕，暮色渐浓。
2、（1）大雁的南飞与诗人不知归期做对比，突出诗人怀土思乡的忧伤、哀怨、痛苦。（2）诗人用江静反衬了自己内心无一刻宁静的哀怨痛苦，（3）用昏暗的境界渲染了凄凉孤寂的气氛，以景衬情，烘托出愁苦的心情。

翻译赏析

《题大庾岭北驿》原文翻译及赏析

【译文及注释】
译文
十月份南飞的大雁，听说到这就往回飞。
我的行程远没停止，不知何时还能回来？
江面平静潮水刚落，山林昏暗瘴气不开。
明晨登高望乡之处，应见岭头初绽红梅。

注释
⑴大庾（yǔ）岭：在江西、广东交界处，为五岭之一。北驿：大庾岭北面的驿站。
⑵阳月：阴历十月。
⑶传闻：传说，听说。
⑷“我行”句：意谓自己要去的贬谪之地还远，所以自己还不能停下。殊未已：远远没有停止。殊，还。
⑸瘴（zhàng）：旧指南方湿热气候下山林间对人有害的毒气。
⑹望乡处：远望故乡的地方，指站在大庾岭处。
⑺陇头梅：大庾岭地处南方，其地气候和暖，故十月即可见梅，旧时红白梅夹道，故有梅岭之称。陇头：即为“岭头”。陇，山陇。
【作品鉴赏】
《题大庾岭北驿》描写诗人在流放途中所见的景物及所想象的意象，借景抒情，引用一则“雁过梅岭”的奇妙传说，再结合自己当前的处境，抒发了诗人对官场坎坷的慨叹和思念家乡的感情
“阳月南飞雁，传闻至此回。”开头两句写诗人看到的景象和由此联想到的事情。大庾岭有十月北雁南归至此，不再过岭的传说。诗人怀乡的忧伤涌上心头，悲切之音脱口而出。接下来诗人想到自己的处境： “我行殊未已，何日复归来。”大雁能够在这里停下来和诗人还要继续南下形成了鲜明的对比，由此引发诗人无限的伤感，大雁尚且按时可以飞回北方，诗人自己却不知何时才能回归，表达了诗人留恋与不舍的悲戚心情。由雁而后及人，诗人用的是比兴手法。两两相形，沉郁、幽怨，人不如雁的感慨深蕴其中。这一鲜明对照，把诗人那忧伤、哀怨、思念、向往等等痛苦复杂的内心情感表现得含蓄委婉而又深切感人。
人雁比较以后，五六两句，诗人又点缀了眼前景色，“江静潮初落，林昏瘴不开。”黄昏到来，江潮刚刚落下，水面一片寂静；黄昏的树林里瘴气萦绕。这样寂静、荒凉的环境更增添了诗人内心的悲伤感情。因为江潮落去，江水尚有平静的时候，而诗人心潮起伏，却无一刻安宁。丛林迷瞑，瘴气如烟，故乡望眼难寻；前路如何，又难以卜知。失意的痛苦，乡思的烦恼，面对此景就更使他不堪忍受。恼人的景象，愁杀了这位落魄南去的逐臣，昏暗的境界，又恰似他内心的迷离惝恍。因此，这二句写景接上二句的抒情，转承得很好，以景衬情，渲染了凄凉孤寂的气氛，烘托出悲苦的心情，使抒情又推进一层，更加深刻细腻，更加强烈具体了。

《题大庾岭北驿》全诗情调低回婉转，感情真挚动人，诗旨在写“愁”，全篇却未着“愁”字，情致凄婉，愁绪满怀，以情布景，又以景衬情，使情景融合，传情达意，因而情真意切，动人心弦
最后二句，诗人又从写景转为抒情。“明朝望乡处，应见陇头梅”，五岭是那里最高的地方，站在山岭上还能最后一次回望北方家乡，待到翻过山岭，遍是丛林浓密，就看不到家乡了，不过应该能看到岭上的梅花，这对诗人也是一种慰藉。《荆州记》载，南朝梁时诗人陆凯有这样一首诗：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南何所有，聊赠一枝春。”诗人暗用了这一典故。虽然家不可归，但他十分希望也能寄一枝梅，安慰家乡的亲人。这时诗人内心的苦辣酸甜是一言难尽，无限凄凉油然而生。情致凄婉，绵长不断，诗人怀乡之情已经升发到最高点，然而却收得含吐不露。诗人没有接续上文去写实景，而是拓开一笔，写了想象，虚拟一段情景来关合全诗。这样不但深化了主题，而且情韵醇厚，含悠然不尽之意。
整首诗通过描写见到的景物，委婉而深切地抒发了诗人内心饱含的被贬痛苦以及思念家乡的忧伤。全诗写的是“愁”，却未着一“愁”字。尽管如此，诗人还是表达出愁绪满怀，凄恻缠绵。这首诗正是在道景言情上别具匠心。全诗情景交融，用词考究，思乡之忧伤与行程之艰难紧密结合，表达了强烈的哀伤与沉痛之意，情真意切，感人肺腑。
【名家点评】
明代邢昉《唐风定》：凄咽欲绝。
清代姚鼐《五七言今体诗钞》：沉亮凄婉。
清代蘅塘退士《唐诗三百首》：四句一气旋折，神味无穷（首四句下）。

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宋之问