《害羞的番茄》中班教案范文
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的《害羞的番茄》中班教案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动目标：
1、学念儿歌，感受番茄的情绪变化。
2、通过动作、表情、语言来表现番茄害羞的层次变化。
3、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。
4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。
活动准备：
1、PPT课件
2、儿歌录音《害羞的番茄》
活动过程：
中班语言儿歌教案《害羞的番茄》含PPT课件
二、播放儿歌录音，请幼儿倾听儿歌，熟悉儿歌内容。
1、蜜蜂对番茄说了什么？它是怎么说话的？番茄听了蜜蜂的话，是什么心情？
2、青蛙对番茄说了什么？它是怎么说话的？番茄听了青蛙的话，是什么心情？
3、小鸟对番茄说了什么？它是怎么说话的？番茄听了小鸟的话，是什么心情？
4、为什么说番茄有点害羞、很害羞、害羞得不得了？从哪里看出来的？
5、番茄整张脸都红了，说明它怎么了？（成熟了）
6、你来用动作、表情学学番茄害羞的样子。
三、幼儿跟随儿歌一起边念边做动作。
四、PPT出示草莓的`图片，观察草莓颜色的变化。引导幼儿用“有点……很……得不得了”的句式描述。再想象会有什么小动物来和草莓说话，尝试仿编儿歌，丰富幼儿的语言表达。
教学反思：
利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。
