小学竖笛兴趣小组活动教案

　　培养学生学习音乐的兴趣，提高学生的视谱能力，学会能正确演奏竖笛，发展他们的感受力、表现力和创造力，激发他们的多项思维，陶冶情操。

　　教学要点：

　　1、掌握《萧》的节奏。

　　2、教学吹奏《萧》的.师生双边活动。

　　3、学生练习演奏。

　　4、检查、反馈。

　　教学准备：

　　谱子《萧》、竖笛

　　教学过程：

　　1、回顾上节课所吹奏的歌曲：小组合奏→全班合奏

　　2、教学新知：

　　(1)熟悉节奏

　　××××|×××|××××|×─|××××|××|×─|××××|×─|××××|×─|××××|×××|××××|×─|×××|×─|××××|××|×─|×××|×─|××××|××|××|××××|×─|×o||

　　(2)熟悉《萧》

　　a、教师范奏

　　b、教师示范，引导学生了解本曲的旋律特点。吸气、运气之间的相互关系。

　　c、引导学生体会该曲谱的音乐感、整体感。

　　3、学生自由分散练习，教师巡回指导。

　　主要点拨一下学生吹奏的力度、速度、节奏、姿势等。

　　4、小组汇报，教师点评。

　　5、课外巩固练习：

　　（1）背诵曲谱，一边去背，一边去练。

　　（2）能完全背谱后，要求人人会独奏，不做南郭先生。