关于改变自己的作文
在威斯敏斯特教堂地下室友里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话：
当我年轻自由的时候，我的想像力没有任何局限，我梦想改变这个世界。
当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可能改变的，于是我将眼光放得短浅一些，那就只改变我的国家吧！
但是我的国家似乎也是我无法改变的。
当我到了迟暮之年，抱着最后一丝努力的希望，我决定只改变我的家庭、我亲近的人但是，唉！他们根本不接受改变。
现在在我临终之际，我才突然意识到：如果起初我只改变自己，接着我就可以依次改变我的家人。然后，在他们的激发和鼓励下，我也许就改变我的国家。再接下来，谁又知道呢，也许我连整个世界都能改变。
请以改变自己为话题，写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在这个话题范围之内；②立意自定；③文体自选；④题目自拟；⑤不少于800字。
1、材料中的重点概念有着丰富的内涵：需要考生认真思考，理解题意。
理解题意：
改变自己：改正自己，提高自己，完善自己改正自身的缺陷，提高自己的才能，完善自己的人格。（对内反躬自省，不断提升自己的思想、观点、愿望、境界；对外见贤思齐，虚心学习，弥补自身的缺陷不足，使自己不断提升，不断超越，成为一个有文化、有能力、有涵养的人。）
改变家庭、亲人：影响改变与自己有深厚感情的家人、亲戚、朋友。
改变世界、改变国家：即为人类社会谋福利，为国家民族作贡献的远大理想、崇高的责任和神圣使命。
2、所给材料内容有一定的引导和限制作用，立意导向明确。学生要弄清关系，抓住重点，不能偏离话题内容。
材料通过我对人生理想的感悟与评判来强调改变自己的重要性，改变自己是改变家庭亲人、改变国家、改变世界的重要条件，离开了改变自己，改变国家、改变世界也就无本之木，无源之水，成了无法实现的幻想。最后一段为重点段，隐含了实现远大理想和宏伟抱负要脚踏实地，从自我做起不断完善自己，提升自己这一主题。
本文不能背离具体的话题内容，不能抛开前者，仅仅围绕改变自己行文立论，宜写成具有一定思辨色彩的二元关系类作文。在实际写作中，学生以既然以改变自己为话题中心，自然而然地也会联系到改变国家、改变世界来谈其重大意义。跑题走题的学生不会很多。根据话题作文的特点，也不应以此做为唯一标准来判定作文的优劣。
要警惕论证过程中不能紧扣中心，偷换概念、另起炉灶，围绕从小事做起做文章的现象。
3、文章要有一定的思辨性，要大题小作，有充实具体的现实内容
写作是有形的思维，思维是无形的作文。材料本身体现了较强的思辨性，作文要体现出思维的深度与广度。关于人生的理想，人生的价值，以及对实现理想的途径与方法，本身是一个很深刻的命题。应该说，人生贵在有一种为人类社会谋福利，为国家民族作贡献的远大理想，这是一种责任，一种使命，一种气概，一种胸怀，一种境界。这正是社会进步，民族振兴的不竭动力。但这种安帮济世理想，要有坚实的基础，要从我做起，从现在做起，从校正自己，完善自己，提高自己做起。正如俗语所说，千里之行，始于足下。不积点滴，无以成江河，不积跬步，无以致千里。（探讨如何实现这一理想）这样行文，文章才有高度和深度，观点才具有启发性，才能给人启迪，令人深思。另一方面话题作文，贵在大题小做，宽题窄做。作文可小角度切入，使之具有现实意义。可围绕传统儒家文化中修身（围绕改变自己来阐发）、持家、治国、平天下来具体分析立论，作文就具有了丰富的文化内涵。可结合中国足球，空有冲出亚洲，走向世界的豪情壮志，但不注重细节和现实，技术粗糙，道德滑坡，假球、堵球、黑哨层出不穷，最终国人哀其不幸，怒其不争，落得个门前冷落鞍马稀可叹结局。这样来写，文章能针砭时弊，具有深刻的现实意义。可以少年陈蕃一屋不扫，何以扫天下历史典故开头，联系当前青少年好高骛远空有大志，不屑于完美自我，改正错误的不良倾向，辅之以伟人志士（例周恩来）典型事例、勿以恶小而为之,勿以善小而不为的名言警句，同样能做到内容充实，行文流畅。
教师评卷要关注：深刻、丰富、有文采、有创意等采分点。明确这些采分点的内涵，（深刻要求考生能透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有启发作用；丰富就是材料丰富，形象丰满，意境深远；有文采要求词语生动、句式灵活、善于运用修辞手法，文句有意蕴；有创意的考生见解新颖，运用材料新鲜，构思新巧，推理想像有独到之处，有个性特征。）发现学生作文中的闪光点，多给鼓励分。
关于感谢的作文
他们教会了我们人生中的每一个第一，是他们教会了我们走第一步，是他们教会了我们说第一句话，是他们教会了我们认第一个字如果没有我们亲爱的父母，就没有我们。
虽然我的父母相貌并不出众，但是，他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。
记得我八岁那年，在一个风雨交加，异常寒冷的冬夜，我突然发高烧。爸爸妈妈见了，二话没说，穿上外衣，帮我穿好衣服，拿起雨伞，背起我，就疾步往医院走。路是那样的长，又是那样的难走。也许是爸爸走得太急，也许是路太滑，走着走着，爸爸脚下一扭，把我摔了下来。我正准备屁股着地，忽然觉得一双大手托住了我，我扭头一看，原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了，用手托住我。我是没事了，但爸爸的脚扭了，妈妈的手也擦伤了。我要求自己走，爸爸说我有病，不允许，又一瘸一拐的把我背到了医院。这时，泪水模糊了我的眼睛。
记得我十岁生日那天，爸爸买了一个大蛋糕，上面插着十支蜡烛，我非常高兴。可是乐极生悲，妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐，把手弄伤了。我深情地对爸爸妈妈说：我以后一定会好好报答你们的。他们说：只要你健康快乐，成绩好，就是对我们最好的回报。我郑重地点了点头。
以后，我学习更加努力了，因为我要用成绩来报答父母。
有一句话说得好谁言寸草心，报得三春晖。因此，为了报答辛苦养育我的父母，我现在一定要好好学习，长大后，找一个好的工作，让父母安享晚年。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。
学会感恩
感恩！人生的一堂必修课。
心存感恩，知足惜福。
人生路上永远需要一颗感恩的心。
感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然；
感恩是对现在拥有的在意，感恩是对有限生命的珍惜；
感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤
学会感恩，不要忘恩负义
学会感恩，拥有谦虚之德
学会感恩，怀抱敬畏之心
学会感恩，生命中爱多于恨
学会感恩，懂得人生需要悔
学会感恩，不再沉溺于财富和权力
学会感恩，永远也不忘了说一声谢谢
感恩的心，永远年轻！
感恩的人，永远快乐！
人的一生中遇到许许多多值得回忆和留恋的人，包括亲人、爱人、同学、朋友、老师等等。这些人在每个人的生命旅程中，都曾给过我们关爱，给过我们帮助，他们是我们终身感恩至念的人。
感恩！
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、爱情和友情，就没有爱的温暖相伴
感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物；感恩，让我们在渐渐平淡麻木了的日子里，发现生活本是如此丰厚而富有；感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。
感谢天地，感谢命运，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感恩，我们就会努力，我们就可以前行。
