流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
独自一人走向深巷中，墙上的砖头黑乎乎一片，没有一丝生机，死气沉沉的老街，有些恐慌，有些压抑，昏鸦飞过已是黄昏，迈着沉重的脚步走向那布满记忆的小屋。望着眼前那破旧的木门，多少还有褪了色的春联，门上的铁钉已被雨水打得早已生了铁锈，门前的蚂蚁忙碌的搬着属于自己的东西。
推开老家的门，走进那尘封已久的庭院，粗壮的老树桩还在讲述老屋的过去，风从耳畔吹过，轻轻的把我带回那个美丽的梦境。
望着眼前那弱不禁风的身体，我心酸酸的，脸上像被蜘蛛爬过的痕迹，没有了昔日的英俊，我想被牵了线的木偶站在原地，望着正在拨弄花的老人，我实在不忍心去打扰他。他吃力的转过身，笑了，笑得那样和蔼，我走到他的身边，抚摸着悉心照料的花。：孩子，想学吗？我爽快的点了点头种花知道怎么样才能让它开出美丽的花吗？话到嘴边但却说不出口，老人笑了笑心心？只要用心就好了么？老人仍拨弄着，却没出声，已是黄昏，煮茶的响声以打破了寂静的老屋。我倚在老人的身上，听着寂静的声音，听着花开的声音
孩子，给你讲故事听好吗？我嘲老人笑了笑，老人有气无力的讲着，信念却很坚定，手也不像以前那样有力的握着我的手，却力不从心的放开了，呼吸急促了不少，我害怕下一秒就会失去眼前这个老人。
老人喜欢看海，汹涌的海水卷起阵阵浪花，海水冲击着岩石发出令人毛骨悚然的声响，听着海鸥高亢嘹亮的叫声，眼神那样空洞，表情是那样的麻木，好像是最后一次看海。不知何时再次坐在老人的身边，听着花开，伴着鸟叫，听着老人讲述那不知名的故事，故事的声音时弱时强，我已沉迷于其中，似乎过了很久，院子里安静的有些诧异，连叶子落地的声音都能听到，我抬起头看到眼前的兰花已被染成了红色，一滴一滴落到花瓣上，那么有节奏
几经风雨，几度春秋，我独自一人走向海边爷爷，我想您了就像一滴滴的血与泪江集在了一起，注入了海里，我多么希望能再听到您讲的故事，您悉心培育的花，您的笑，您留在脸上的表情。
尘封的记忆清除了黄昏时的寂寞，月白，如沙，寂寞，如酒！
已不再，已不再！
爷爷您的故事又讲给谁听了？还能听到花开的声音吗？又是一年花开季，您爱的花在我悉心的照料下还算漂亮，只是少了一个人，少了一种特别的花香！在夕阳的衬托下，还真是一副温馨而唯美的画面！
爷爷您的花开了吗？落木潇潇的老屋前，落花缤纷的夕阳下，充满记忆的打点着每一份情，爷爷，您依旧在我生命的起点上！
六年级:魏芮
提起珍惜，未免有些人心中会泛起一丝伤感，我要珍惜的，它还在吗？其实只要开始珍惜，一切都还为时不晚。即使是年过花甲的老人，又或者是刚刚度过花季的少年，都是可以拿起梦想，为梦一搏的。对我来说：
每一次奔跑的过程都是珍惜。
我是刚刚逃离六年级的坏孩子。我总是在水深火热的六年级生涯里浑浑噩噩地漂泊着，只有上体育课时在操场上狂奔才是我最享受的时刻，也是我最快乐的时光。我喜欢跑步，耳边呼呼吹过的风声是我抛开的无尽的烦恼，我忘却了挂在黑板上解不下题的尴尬，忘却了在小办公室里被老师斥责的不快，忘却了在宿舍里被罚扫的苦闷，只留下了红通通的脸颊，乱散散的头发，还有好舒服的一颗心。就这样，我享受着我的跑步，我珍惜着我的汗水，我累，并快乐着。
每一次读书的过程都是珍惜。
我是刚刚步入六年级的求学子。我来到了一个温暖的班级，祈求着一个温暖的六年级，我想充实我自己，我想让她充满爱多一点知识的填充。我得到了，我这样做了，我从读书开始做起。清早醒来快速地洗漱，然后发挥优势飞快奔向教室，去干嘛啊，当然是去读书了。可是，读什么书呢？想了想，就从最基本的语文课本开始吧。愉快地翻起书，开始朗读，我是你挂着眼泪的笑涡，我是新刷出的雪白的起跑线，是绯红的黎明正在喷薄。作者舒婷的片言只语让我想起了苦乐交织的六年级生活，可是，那绯红的黎明，雪白的起跑线是预示着我崭新的六年级吗？我偷偷地期待着。
我享受着我的奔跑，热爱着我的读书，珍惜着我的快乐时光。
我想当我再次提起珍惜时，我会感谢我珍惜了，你也一样。
六年级:莎莎美文屋
希望是一颗种子，有人可以让它开出玫瑰一般的妖艳，有人却只能一生看着它枯萎。题记
虚幻中，弥漫着一层轻纱。有个人，迈着脚步向我们走来。哒哒哒哒，四节拍的脚步声。他高大神圣的形象出现在我们面前。他叫上帝，他挥袖一摆，在我们的手心上出现了一粒种子。他说，那是希望的种子，不同的希望，有不同的开花结果。
这颗种子，是种在心海里的。我们也许给不了它一个广阔的大海，但一滴水就足够了，一滴就能结成海。忍耐与坚韧是希望的营养，它们伴随着希望种子成长，携带它们，就可以听到花开，看它绽放音容笑貌。
有些人已经看到过花的音容笑貌，甚至将他的希望之花显现在我们面前。举世闻名的发明大王爱迪生虽然一生只上了三个月的小学，长大后是个穷工人，但他从来不颓废，他对事物好奇，接受能力强，自修能力强，善于观察，喜欢亲自试验，打破沙锅问到底的精神，怎么会使他一直是穷工人呢？他有一个希望，他想脱离贫困的生活，想为国家做贡献，更想在短暂的光阴里做到自己满意的事情。他总说人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！所以，他简直像神人一样，单单一个人，就发明了两千余种东西。要知道，一个从小培训的科学家一生能发明一样东西就已经够震撼的了，别说发明了两千余种东西的怪物了，惊人啊！他为希望在努力着，动力源源不断，用之不竭的力量驱使这他前进，这般的激情，这般的闪耀，一切从希望开始！
没有希望，不会有种子；没有希望，不会有花香；没有希望，不会有娇艳。我们手握向阳花，面对这阳光前进，我们期待着黎明，期待着早晨的露珠，期待着花开，希望成真。
我们是追梦少年，我们是护花者，我们有不凡的希望，我们有不断的动力。为了希望，前进吧！
六年级:叶青
