终于放寒假了，我跟几个小朋友来到学校附近的嘉茂商场游玩。这里张灯结彩，充满了欢快的节日气氛，一层大厅里处处彩旗飘飘，各式各样的红灯笼烘托出喜庆的节日气氛，过年前来购物的人们拎着大包小包，脸上洋溢着欢快的笑容。我们可不是来购物的，而是哈哈，看着一层大厅到处挂满了华丽的三国人物招贴画和非常酷的三国杀牌类比赛的广告画，我们毫不犹豫的报名参加了比赛。
三国杀是一种新型桌游，比赛分为各个小组，有1V1、3V3，和5人角色，人们都在热火朝天的比试着。我也不甘示弱，马上参加了比赛，起初还有点紧张，可是后来抓到了牌，我就全神贯注的沉寂在了三国的世界里去了。第一局是1V1赛，我轻松地赢得了这场比赛，这给了我无比的信心！
然后我又马上参加了群战，因为不知道谁是对手和伙伴，局面很诡异，所有人都小心谨慎的出牌，不敢给对手留下任何机会，人人都小心翼翼，如履薄冰，只见赵云杀了孙权一刀，孙权又顺手牵羊了关羽的青龙偃月刀，然后关羽又出了一张万箭齐发，诸葛亮又出了一张南蛮入侵。局势越来越紧张，看着谁都像敌人，又像盟友，跟我刚看过的电影《无间道》一样，乱七八糟晕头转向。我眼前仿佛出现了一个硝烟弥漫的战场，关羽手持青龙偃月刀，驰骋沙场。赵云白马银枪，所向无敌。诸葛亮运筹帷幄，决胜千里。曹操打孙权，司马懿打刘备，一会互相联合，一会背后偷袭，总之天下大乱，一场大战下来，杀的我满头是汗，眼冒金星，最终以微弱的优势艰难地赢得了这场胜利！
捧着组织者发的奖品，我高兴极了。由于我喜欢三国人物，熟悉三国故事，所以才取得了这样的好成绩。
这让我对中国古代历史更加感兴趣。我今后一定会多多了解历史知识，提高自己的文化修养。
北京市海淀区育英学校六年级：李璞昕
今天，读了《父子骑驴》这个故事，深有感触。父子俩赶着一头驴进城，一路上听到人们的议论，在儿子骑驴、父亲骑驴、父子俩一起骑驴的选择上感到困惑，几经更换，最终绑驴抬驴走，过桥驴掉入河中淹死了。这个故事读起来让人感到有些可笑，但告诉了我们一个道理：人应该有主见，该听的话要听，不该听的话不要去理会，这样才不至于做错事。在生活中，我们往往也会经历许多的事情、面临许多艰难的抉择，对于一件事情，不同的人不同的意见往往会左右我们的抉择，而不同的抉择也将引领事情不同的发展，往往也会影响一个人的成长。
记得小时候，我听到妈妈弹的钢琴曲悦耳动听，也特别想学，于是央求妈妈也教教我。妈妈觉得自己不够专业太业余，于是带着我去请钢琴老师，老师牵起我的小手，看了又看，说：小朋友，你还太小了，手指这么短，再长大一点点再学也不慢。听了老师的话，妈妈有些泄气，可是我还是特别想学，强烈的欲望感动了妈妈。妈妈决定自己教我，我开心得一蹦三尺高。
妈妈先教我认识五线谱，认识音符，再认识节拍。原来学钢琴不是件容易事呢，仅仅是学认谱就让我焦头烂额，小小的蝌蚪儿在五线谱上跳跃，它不认识我，我也不认识它，认识它们、熟记它们，真是煞费心机。没想到弹钢琴入门就这么难，我为难极了，到底是选择学还是不学了呢?几次我都想放弃不学了。妈妈对我说：学会一门本领，就需要付出努力，世界上没有哪一种技艺是特别容易的，只有勤学苦练，才能有成果。我听了，若有所思，勉强地选择坚持继续学。
经过不懈地努力，一个多月后，我终于学会了看五线谱，从一开始需要一线一线地数出音符，到终于可以见到一个小蝌蚪就知道它是什么音符，妈妈高兴地抱起我亲了又亲，说：你太棒了!我也开心极了，重拾信心。我经常翻着乐谱，自以为是地演奏起来，可能是因为不够熟练，节奏不够精准，演奏的曲子听起来并不好听。有一次妈妈带着我在楼梯口遇见邻居李哥哥，李哥哥说：小弟弟，你弹钢琴好难听啊!可不可以以后少弹，吵死人了!李哥哥匆匆离开了，我却被打击得遍体鳞伤，伤心地低下了头。心里想：看来之前的努力是白费的，学会看谱又怎样，弹出来的曲子也不好听，还遭人嫌弃，看来我不是学钢琴的料，不如不学了。妈妈看出了我的心思，安慰我说：别泄气哦，小伙子，你应该更努力学，学出个模样来，别让人家小看你!我抬起头，若有所思，我该选择放弃学琴，还是继续努力?妈妈说：加油!我看好你!我勉强地选择继续学。
一次又一次，在妈妈的鼓励下，我选择了克服困难，一遍又一遍地学、一遍又一遍练七年过去了，我不仅学会了熟练认谱，学会了熟练地演奏简单的曲目，还能参加小区、学校、培训班的演出活动，获得了不少奖励和奖项。这说明了七年来，一次又一次的抉择是正确的。
今天读了《父子骑驴》这个国学故事，令我深有感触：人，的确应该有自我的主见，才不至于被别人的意见所左右。我想我会努力努力再努力，练好钢琴，练就这项过硬的本领!
六年级：赵元亨
点评：小作者从父子骑驴的国学故事入手，讲述了自己学习钢琴的经历，语言生动活泼，字里行间透露出生活气息。小作者在学习钢琴过程中，经常被打击得遍体鳞伤，却在一次次的抉择中，从未放弃练习钢琴，一直保持自己的主见不动摇，本文感情真挚动人，是最触动我的地方，作者小小年纪，就可以克服困难，迎难而上，十分难得。
美中不足的是，小作者没有强调是如何坚持主见的，希望在小作者的描写中，强调意志力坚定而不是勉强。
点评老师：沈霁月
