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关于拉小提琴是快乐的的作文

精品作文 时间:2023-09-06 13:06:43 WORD下载 PDF下载 投稿

《关于拉小提琴是快乐的的作文》【第一篇】

拉小提琴是快乐的

  尊敬的各位家长们、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,我们就迎来了xx年。在这年中,我们的小提琴也又上了一个台阶。

  现在想一想,这一切都是因为我对小提琴的喜爱。我认为,音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。而小提琴就是一种音乐。我拉小提琴两年了,现在拉四级的曲子。在这两年之中,我有开心,也有汗水。

  记得我小时候,姐姐有一把小提琴,我非常羡慕。每当她拉的时候我就在一旁看着,那首【新春乐】我听得哼出两句来了。再一次姐姐学琴时我就哼了几句,老师发现了让妈妈也给我报小提琴。当我收到这把小提琴的时候,我高兴得几乎手舞足蹈,我抚摸着那光滑的小提琴,对未来充满了向往。

  拉小提琴的第一步就是要学会用脖子和肩夹住小提琴,还要学会推弓和拉弓。开始还能夹住琴,但时间一长,脖子就酸了。那跟平时在老师手里服服帖帖的弓,到了我手中,就不听使唤了。但我在心中暗暗地告诉自己:不要轻言放弃,否则对不起自己。所以我只好咬紧牙关。不久,我通过了这一关。接下来就要学习拉了。但在拉之前必须学会认音符,妈妈把音符写在纸上然后贴在墙上,一个一个地指着让我唱,如果唱错了就会被妈妈批评。拉的时候更辛苦,我那小小的手指只能在琴弦上,真是痛呀!每天练琴度日如年。

  还记得学二级时,老师发现了我的一个毛病:弓子偏。在纠正的时候,很别扭。因为坏习惯一旦养成,就不容易再更正了。我几乎每天都哭,虽然现在还经常出现,但是我尽力了。

  在这里,我要感谢我的妈妈,她每天陪我练琴,我才会拉得这么好。还要感谢我的乔老师,每次学琴时,教的那么认真,因为有他们,我才会拉得这么好。

  功夫不负有心人,我现在小提琴拉的比以前好,而且可以在大家的面前展示自己的风采,多亏他们呀

  希望我的小提琴会越拉越好,永远伴随着我!

山西忻州忻府区实验小学(一校)四(七)班六年级:高嘉敏

《关于拉着残缺的手的作文》【第二篇】

E

  我们每个人都曾是上帝咬过的苹果,因此我们都是不完美的,也许你的残缺过于明显,那是因为上帝偏爱你的美味。

  题记

  我们每个人都不是十全十美的,无论在身体上还是在精神上,我们总会有一些缺陷。也许,你的缺陷被你的美丽所掩盖,也有可能你的优点被你的残缺所掩盖。无论如何,人与人之间都应该互相尊重,大家多发现别人的优点,取长补短。

  残缺不意味着你将失去一切,残缺也可以拥有快乐和成就。

  他是一个残疾人,双手只有五根手指,左手只有两根又大又粗的手指,右手的三根手指有两根是不能自由动弹的。很难想象,一个个标准的毽子,就是在这样一双残缺的手中做出来的。剪刀与他的手完美地结合,只见他用剪刀随便摆弄几下,一个精美的毽子就这样在他的手上诞生了。更为令人瞠目结舌的是,他还会拉京胡,而且他还能写一手潇洒飘逸的字。一个残疾人做出连正常人都难以做到的事情,不能不说是他用积极乐观的人生态度,来书写人生壮丽的篇章。而他就是在北京赫赫有名的毽王张德光。

  残缺并不意味着丑陋,残缺也可以美丽。

  断臂女神维纳斯,这幅无与伦比的作品,现在屹立在法国卢浮宫内,维纳斯用她那甜美的微笑来迎接慕名而来的参观者。维纳斯,她是爱与美的化身。她没有双臂,但是她依然美丽。她的残缺是那么地恰到好处,她的美来源于她的内在,当然也来自于她的残缺。透过她那坚定的双眼,我们仿佛穿越了时空,看见了古代人民的生活,犹如置身于希腊神话之中。

  残缺并不意味着黑暗,残缺也可以光明。

  美国着名盲聋哑作家海伦凯勒,她的一生只拥有19个月的光明和声音,但是她并不气馁,用自己的努力来换取本应属于自己的光明。海伦凯勒一生注定残缺光明和旋律,她不屈不挠,不想命运屈服,勇敢地面对生活的挑战。通过自己的努力,考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院,并且出版了影响儿童一生的《假如给我三天光明》一书。用美国着名作家拿破仑的话来说:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。

  夜深了,我进入了谈谈的梦乡。在梦里,我梦见我拉着毽王张德光、断臂女神维纳斯以及海伦凯勒的手,而那一双双手都是用她们的信念和残缺铸成的。

  人生注定有许多残缺,他是上天赐予我们的机会。如果这个世界上所有的东西都是十全十美:鲜花永远不会凋落、月亮永远是圆的、太阳永远挂在天上,那么我们就不能体会枯萎的无奈、残月的凄凉和夜空的神秘。

  残缺,是上帝赐予的,我们没有必要去在乎自己的残缺是否过于明显,残缺意味着上帝偏爱你的美味。

南海实验中学六年级:刘岳朋

  点评:小作者这篇议论文写的还是很不错的,结构严谨,论点清晰,材料充实。

  文章以题记开头,彰显主题,表明中心,吸引了读者的阅读兴趣;紧接着明确陈述了自己的论点;文章接下来陈述了三个分论点,逻辑清楚;结尾处再次点题,同时也发出了小作者的号召。

  对不少学生来说议论文很怕没素材,这篇文章选取的素材是大家耳熟能详的,但是作者很好的发掘了材料的深意。在这里给大家提个建议:不一定要背很多名人故事,掌握一部分名人事迹发掘背后的多重意义,材料是可以重复、多次使用的。

  点评老师:燕京华老师

《关于喇叭花的作文》【第三篇】

喇叭花

我的辅导班后院就有喇叭花,姥姥家也有喇叭花。
喇叭花的叶子是浅绿色的心形,像人的心脏,似乎它在向所有人们表示它的爱心,它的美丽。喇叭花的茎要花的颜色深一点,略微弯曲,如果找到一个支附物,比如说这里的别的植物就会和它拥抱在一起。你看它依附着玉米杆和豆角秧,向高处攀登。像绳子一般紧紧绕着,把自己的生命全部付诸于上。
圆筒形的花像一个个漂亮的喇叭,微风一吹,如同在演奏一曲优美的乐曲,或在朗诵着美妙的诗篇。花朵如果是一株植物的精华,那么花蕊便是美中之美,精华中的精华。喇叭花的花蕊是乳白色的,在花的最低部,在花的最顶端的深紫色的映托下,花蕊显得格外灿烂、鲜艳。
如果你有幸见到迎着清晨的微风,挂着晶莹的露珠,开放最灿烂的喇叭花,你一定会被这个美丽的仙子所吸引。喇叭花虽然很平凡,但如果你认真观察,会觉得它很美,你也一定爱上她。

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