时节尽管还是初冬，但寒气已悄悄地向人们袭来了，一呼气，阵阵白色的烟气便从口鼻散出，在空中升腾，消逝天空也被人们哈出的烟气所笼罩，白茫茫的，显得些许苍凉。白色的太阳孤零零地挂在那头，少了往日的生气。我慵懒地漫步在操场上，无情地消磨着午后第一节课的时光。
远处有一两个班正在上体育课，哨声在寒冷的空气中听来更加尖锐了，一声声地刺激着我的耳膜，但我也并不感冒，仍旧带着一颗早已麻木的心麻木而恣睢地行走着，感叹或者是抱怨着生活的不尽人意、世态的变化无常。或许，我已习惯了用一双冷漠的眼睛去看世界？
偶然间，我抬了抬头，操场边的那棵黄桷树映入了我的视线。这棵树年迈但不苍老，遒劲的枝干竭力向四周延伸，一片片树叶在寒冷中毅然地守护着树，在冬天的苍茫中流露出厚重的深绿，隐约地迸发出生机。树下的座椅上，并排坐着两件崭新的军大衣。这是一对老年夫妇，两个人都整齐地穿着黑色的棉布鞋，深蓝色的棉裤，军大衣的纽扣一颗一颗扣得严严实实，他们还各自戴着一顶用毛线织成的帽子，戴着厚厚的毛手套的双手搭在一起，拄着深褐色的拐杖。军大衣反射着柔和的绿色光芒，这种绿色光芒在冷空气中折射出了安详与宁静的氛围。我再向两位老人的脸上投去端详的目光那是两张饱经沧桑的脸，岁月在那上面一不小心绘下了一道道交错的沟壑，风霜在那上面染上了花白，老年斑在那上面涂鸦般地洒出一点点的痕迹但，它们唯一没有掩盖的是他们那和蔼的笑容，如涟漪般绽开的笑容，一切阴霾所不能掩盖的阳光般的笑容。
冬日的午后，苍茫的校园，如老者般的黄桷树下，两位老人，微闭着双眼，眼角的皱纹欢快地上扬，细薄的嘴唇也微微地扬起，享受着弥足珍贵的时光这画面，如同一束阳光，穿透了我心中颓废、冰冷以及所有不快乐的云层，给我带来了融融暖意，心底有一种莫名的感觉在融化、扩散，最后到全身的每一个细胞。我也在思考着自我，思考着生活：两位古稀老人，一定经历过重重坎坷，或许他们的视力已经模糊，或许他们的腿脚已不灵便但生活的砂纸并没有磨平他们的笑容，没有磨碎他们对美的向往和追求。虽然不是达芬奇笔下的蒙娜丽莎，但他们，已经拥有了一个最美好、最平凡、最纯真的笑容。那么我自己呢？为什么不笑对生活的不尽人意，为什么不笑着战胜人生的寒气？
生活中从来不缺少美，只是缺少欣赏美的眼睛；生活中也从来不缺乏温暖，只是缺乏感受温暖的心
我想我不会再冷了，因为我的眼中溢满了温暖。我搓了搓手，呼出一股热气，白烟氤氲，在空中舞蹈，逝去我迈着步子，走向冬日弥足珍贵的阳光中去
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在暑假里我看了一本书《爱的教育》，我被这本书深深的吸引住了，看完后我才知道：这本书通过一个小学生日记的形式，记述了一个小学生的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，以高尚的爱心情感联系在一起，组成了生动的人生画卷，带给人爱与美的享受。
这本书没有任何豪言壮语，没有任何虚伪的说教，也没有任何骗人的宣传。它通过对生活的朴素的描写，我们感受到，人与人之间是多么需要，互相关心、互相理解、互相帮助。这就是我们所渴望的爱。
在这些日记中，让我感受最深的是《扫烟囱的孩子》，它讲述了，一个小孩在墙角哭泣，同学们看到了这种情况，问怎么回事？他哭着说他把扫烟囱的钱不小心掉了，怕师傅打他，所以才哭。同学们知道原因后，其中一个女孩先说，我们帮帮他吧，紧接着，其他的孩子也说，我们一定要帮助他，说着从自己的口袋里掏出了卖本子和铅笔的钱，都塞到他手里，男孩不停地对他们说；谢谢，看到这里我的心情像平静的湖面泛起阵阵涟漪，，久久难以平静，让我想起发生在我们学校，为汶川地震灾区人民捐款的情景。
当时，汶川地震发生后，灾区人民，急需食物、水、药品、等真在物品。全国掀起了献爱心的高潮，我们从电视上看到，很多人都捐款捐物，我看到一个三岁的小朋友在妈妈的帮助下，把自己衣服和压岁钱都捐给了灾区，我们学校也组织了捐款活动，在捐款时，同学们的队伍像长龙一样，手中拿着自己的零花钱和自己的衣服，一些家庭拮据的同学，把自己辛辛苦苦攒下来卖学习用品的钱，全都捐上了。平时我没有零花钱，于是我向妈妈要了十元钱，和同学们一样，站在捐款队伍里，等待着，心想：虽然钱不多，但是是我们所有同学的一片爱心。代表着我们对灾区人民的祝福，希望他们能重建家园，把爱的火炬传递。看到这动人的场景，不禁让我眼眶湿润了，这幅画面永远留在我的脑海中。
看了《爱的教育》，让我感慨万千，这就是人与人之间伟大无私的爱！孔子有一句名言：仁者爱人，可见有一颗美好的心，像涓涓细流，汇成爱的海洋。有一首歌《爱的奉献》唱到：只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。这就是爱的宣言，也是我的心声。我会把我的爱心洒向世界，也希望其他人把爱洒向世界，让阳光洒满世界。
六年级:曹玮玥
