晚春的阳光十分强烈，以至于让玉兰树的影子在白花花的水泥地上异常清楚，就像洁白宣纸上一滴洇染出水印的淡淡墨滴，或是白色世界中一朵妖娆媚人的黑色罂粟。 一个人，坐在了一个树荫下。准确的说是一个收废品的人，坐在了一把藤椅上，在一个玉兰树的树荫里抽着烟，斜睨着手中的报纸。 外面应是很热的，大多数人都穿着短袖，女的也标志性地撑开了富有夏季色彩的遮阳伞。虽在树荫里，由于身着暗红衬衣，收废品的背上有了更深一层的红点，那是汗渍，很是醒目。他位于我家楼下，占据着玉兰树及一小片绿化带。不过没人去管，因为大家之间是很熟悉的。 他的名字，我不清楚。他的生意，我也不清楚。这并不是我对事物没有好奇，正相反。每天早晨，急急匆匆地吃完早饭，就急着赶地铁了，时不时还抬起手细看手表的指针方向，看见他，也只是点个头，问声你好，之后，又匆匆走了。除了双休日，我总不能从学校转程来看他吧。你也许会说，双休日你不就有空嘛。的确，双休日我是有空闲时间的。但要看那个人，一开始观察地还算耐着性子，之后朋友邀我去聊QQ的电话彻底断送了我继续观察的念头一是与同学聊天煞是美妙有趣，不禁能想象得出电脑那边朋友的神态，甚至好奇的猜猜对方在干嘛，是否在电脑前与我一样高兴地偷笑着；二是收废品的人一动不动，实在是让我抵不住与朋友聊天的诱惑。至于他的名字也不是很重要，我一直认定名字只是人的代码，而脸才是一个人身份的证明。总之每天看见两次，早就混了个脸熟了。 他应该是精干壮实的。放学归来，有时望去，他正清洗着油烟机，有时不见他人影，那是他跑到绿化带的后面的宝库中去了。虽说是宝库，其实也就是还未拉到废品站的遗弃物的囤积处。他收拾得很好，既没有让绿化带遭到破坏，又把绿化带作为天然屏障，把他的宝库遮得严严实实。初看过去，真好像里面没有什么东西藏着。 父亲很是照顾他，见个面要打声招呼，家里喝剩的零散饮料罐总是顺手送给他，甚至有些我穿不下的衣服也会给他的孩子们穿。他是个老实，热情的人，深得邻里喜爱，就连晚上门卫会帮助照看他的宝库。 真是奇怪了，明明不知他名字、来历，却总觉得他很熟悉，每每不见他的身影，就不禁四处张望，似乎他是整幢居民楼的归宿，不可分割。因为我不知道他名字，他是个陌生人；而又因为他是我家楼下收废品的人，他又是我熟悉的人。 明日，晚春的阳光依旧强烈，他也依旧会有些孤独地坐在那片树荫下，象往常一样。
江苏苏州平江区苏州市平江实验学校六（2）班六年级:陶妍昀
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最温暖的，不是冬日里的阳光，不是烛光里的点点焰心，是爱的力量。妈妈，你告诉过我，温暖，给人快乐，给我快乐，就像赠人玫瑰，手有余香。你说过，温暖对方不需要付出太多，但得到的快乐确是永恒的。 我在想，那样的人，也许是个不起眼的工人，也许是个赫赫有名的富人。他们在这些身份里徘徊，但这些身份，阻挡不了那一颗温暖的心。不论他在天涯海角，心儿的向往会载着他远航 夏日的闷热，水分在蒸发，化成一缕缕烟雾似的。那样的日子，学校里却还在继续上课。那天下午，我们有一节体育课，老师下令，跑完三圈可以自由活动，这要命的三圈呐，上气不接下气。我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，虽然扇不出什么风，但足够我感到凉快。我朝远处望去，在那花木从中穿梭着几个戴帽低头修草的爷爷，他们汗流浃背，头顶似乎冒着一股烟，皮肤在长年累月下变得越来越黑，脸颊被烤得红彤彤，手也不时回去擦擦汗。这就是我们学校的修草工人啊，这样的烈阳底下，我们在这里苦苦迭叫，他们却一句话也不讲，专心致志地工作着。 热吗？我好想关切地问一句。想喝水吗？我好像去给他们拿水啊。他们小心地修剪着，仔细打量，他们拥有的是不怕苦，不怕累的精神。他们的工作给花木带来更好的养分，给我们带来焕然一新的感觉。那一份渺小的精神，渐渐温暖了我。 在不同的学校里，不同的修剪工，却又相同的心。每一个学校，绿化的视觉效果，没有那些修剪工，就不会那么令人赏心悦目了。 他们是那些给予花木温暖的人，给予我们温暖的人。六年级:叶青
点评：小作者选取了生活中的小事作为作文素材，习作题目为温暖，同时小作者要充分理解题目的含义，在闷热的夏季遇到一件感动人的事，会感到内心的温暖吗？要符合常理，仔细体味。大汗淋漓的热天，这并不能让人感受到美好哦~那么是不是就不能表现出温暖的感情与主题了呢？
小作者还是很爱观察的，将自己看到的写下来，下次可以在细节描写上下下功夫，让文章更吸引人打动人，同时，注意选取的素材。
