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关于说宽容的作文

精品作文 时间:2023-07-08 21:15:06 WORD下载 PDF下载 投稿

《关于说宽容的作文》【第一篇】

  大地因为它的宽容,所以宽容着世间的万物;大海因为他的宽容,所以容纳着百川;天空因为它的宽容,所以仍凭着鸟儿自由翱翔。宽容是一种修养,更是一种美德,宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。我们做人要学会宽容。

  宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。在战国时期赵王手下有两大名将,文有蔺相如,武有廉颇,这两人之间曾经发生了一些矛盾,因为蔺相如的宽容而使两人成为了好友,共同为赵国出谋划策。当秦国得知赵王得了一宝玉----和氏玉,想要占为己有,但因为蔺相如的才智才使玉得到保护,赵王对蔺相如称赞有佳,而廉颇因此而心生不满,便处处与他作对,而蔺相如则处处忍让,躲着他,有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶,而蔺相如手下的人则看不顺眼,他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说∶诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?他们说∶当然秦王厉害!蔺相如说∶秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

  宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用爱与真诚来温暖别人的心。说到宽容,在这世间可能没有一种宽容比的过父母的宽容,在生活之中我们总是扮演不懂事的角色,我们认为我们的想法就是人生目标,我们的脚步才能走出我们的风采,我们会接二连三的犯着大大小小的错,我们会说着不同程度伤害他们的话,我们会做着一些让他们崩溃的事,但是他们的大度与宽容让我们无地自容,他们对我们的宽容远远比过我们对他们的宽容,他们的宽容是静静的,淡淡的,淡到了我们都已经忽视了它的存在,即使我们忽视了,它依旧涛水般的涌现,直到有一天我们奔波累了,回头才发现它的存在,也许在很多年过去了它都会静静的在那里不会改变,温暖我们疲惫的心灵。

  心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

  宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。当然,宽容更应是严于律己,宽以待人。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。宽以待人,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

  因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

  天地如此宽广,但是还有更广的地方人心!让我们学会宽容吧!

湖南湘西吉首市雅思实验高中六年级:吴洪铃

  点评:这是一篇议论文,作者和大家讨论的是宽容。整篇文章论点明晰,中心论点下分两个分论点。

  但是提供论据还不够简洁,使得文章结构不够得当。论据,并不是讲述故事,而是为了更好地说明论点。作者在第二段中讲述的廉颇和蔺相如的故事,不够简洁,同时更要注意分析清楚论点和论据之间饿关系。这样才能做到有理有据。

  在这里建议作者从更深层次发掘论题的内涵,这样才能在今后的议论文写作中有更好的发挥。

  点评老师:燕京华老师

《关于说马的作文》【第二篇】

  一、速度篇

  说到马,

  谈到马,

  速度不可少呀。

  听听马,

  骑骑马,

  看到一匹大黑马。

  镶在一枚盾牌上,

  瞧瞧样子别紧张,

  坐在法拉利上。

  它像匹马真轻快,

  谁见谁夸可爱,

  它似骏马一样猛,

  常同他人去比赛。

  它如小马有头脑,

  陪在身边像个宝!

  二、自由篇

  聊完上匹马,

  来看它的爸,

  它是自由的,

  任它飞奔吧。

  今日它去哪儿?

  听我诉说呀,

  它今儿来到了,星空之上啦!

  它不常出现,它不常露面,

  身上有个人,手里握着剑。

  猜猜它是谁?

  它是人马座,潇洒而自由!

  三、感受篇

  如今我梦想,

  人高马大。

  如何才能长得高,像大马?

  如今我在班里,一马当先,

  我如何才能快马加鞭?

  这只能靠行动,

  在马年实现!

六年级:李明宸

《关于说名道姓的作文》【第三篇】

说名道姓

说名道姓

六(8)班杨慧
每一个人的名字里都寄托着父母对自己的期盼,都传达着亲人对自己的爱^我也不例外。下面就由我来介绍以下自己的姓名。
我随爸爸姓杨名慧。乳名多的是,比如:小老鼠(本人属鼠),狗蛋子,猫咪,慧子
只要爸妈开心,他们想怎么叫,就怎么叫。这些名字虽然没有什么特殊的含义,但都表达了父母对我的爱,都是父母对我的呢称,我听了觉得温馨和幸福。
虽然我的乳名很多,大但大名只有一个----杨慧。为什么名慧呢?这里面还有一个小故事呢?
在我还没有出生之前,爸爸就张罗着开始给我起名了,也不知道起了多少名字,可他还是举棋不定。再三考虑之后,决定叫我杨钰。钰吗,也就是宝物的意思了,可见我在爸爸心目中的地位是很高的。
我刚出生,爸爸就迫不及待的把我的名字告诉了亲朋好友,亲戚们你一言,我一语,有的笑着说:杨世民,你干脆给你女儿的乳名叫土豆吧,正好英文名也好起,叫potato。我爸爸听了,心理想:我这么宝贝的女儿,怎么能叫土豆呢?于是改变初衷,便要给我改名字。你说这改名字哪有那么容易呀!我老爸又一连翻了几个晚上的词典,都没有找到令他满意的名字。最后,还是老爷出马说:就叫杨慧吧,你看这孩子长的眉清目秀,面色红润,真可谓是容貌秀丽,想必这孩子天资聪慧。长大定能有所作为。秀外慧中的孩子令人赏心悦目。再说,杨慧,这名字读起来也朗朗上口。就这样我的名字诞生了。
其实,每一人的名字后面都有着不同的故事,每一个人的名字背后,都包含着父母与亲人的美好祝愿,每一个人都应该好好的珍爱自己的名字

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