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关于我课余生活的作文

精品作文 时间:2022-11-02 17:08:46 WORD下载 PDF下载 投稿

《关于我课余生活的作文》【第一篇】

  勤工助学是我国学校中已成为学生课外活动的一项重要内容。随着改革开放,校园内的勤工助学活动蓬勃发展,其含意、内容和形式也都有了新的发展。从现在学生勤工助学活动开展的情况看,主要有三种类型:第一类为劳动服务型,以承担一定的任务而进行的体力活动。第二类是智力型,以脑力劳动为主的勤工助学活动。第三类是技术服务型,这是以一定的技能、技术进行服务的活动。

《关于我课余生活的作文》【第二篇】

  上课、复习、考试上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调,太乏味了吧。不!在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块,自己的一块沃土。

  一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀,风高气爽。不用问,第二天一大早,我准会和父亲拿好钓竿,踏上征途去去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边,天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔,上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润,踩上去像地毯一样,轻轻的,软软的。草中的鸣虫发出清脆的叫声,在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔,一尾金色的鲤鱼跳出水面,扑通一声,在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好,令人赏心悦目。

  我放下钓具,静静地等待。时间一分一秒过去了,可鱼还未上钓,手却隐隐有些酸痛了。咦?这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢?我不住在想。噢!对了!手拿着钓杆就像一个杠杆,手便是支点。那么这根杠杆的动力矩一定很短吧。瞧,杆尾离手那么近。这原来是根标准的费力杠杆,无怪乎拿着这么吃力!那么如果加长动力矩则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然,渔竿似乎轻了许多。哇!不好!浮子早沉到水里了。快拉!快!可拉起来的却是个空钩。

  我重新装好钓饵,用力一掷。那鱼线在空中划了一道优美的弧线,扑通一声,一头扎入了水中。过

  了一会,浮子还是一动未动。我又不住左顾右盼起来。哗地一声,爸爸猛地竖起钓杆。紧接着便是扑扑的扑水声。再看看爸爸的钓竿,那竿梢已被拉成了半个椭圆形。啊!爸爸钓着大鱼了!我忙扔下钓竿,三步并作两步地直冲过去。果然不出所料,是条大青鱼。我拿起海斗向水中一兜。哇!这条鱼足有五斤重。再看看爸爸的鱼篓,已装得半满。我不禁问:爸爸,你怎么钓得这么多?爸爸笑笑说:钓鱼浮子的位置很重要,最好是鱼线入水时,有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子间应相距4至5厘米。这样,浮子在水中的浮力正好与铅弹的重量相抵,而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然

  我学着爸爸的样,移动了浮子。此刻,一阵微风吹过,河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖,似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然,浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿,一尾银色的鱼便跃出了水面,扑地一声落在塘边的草地上。我上前一瞧,原来是条半斤来重的大鲫鱼。我由衷地高兴,大声喊着:爸爸,我也钓到了!此刻,河边的垂柳随风轻荡,似乎也在向我祝贺。

  有时,天有不测风云,阳光会被云翳遮住,风也变得不再温柔。每当这个时候,爸爸会手搭凉棚,细细地观察天空。快走,要下大雨了!要是爸爸这么说,我准会立即收起鱼竿,拎起钓上的鱼,跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸观察天空后,依旧悠闲地拿起钓竿,就准会没事。我也就放下心来,又潇洒地抛出鱼线。

  每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄,我便和父亲把鱼竿当扁担,把装满鱼的鱼篓悬挂在扁担的中间,一人一头,悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。夕阳下,近处,碧绿的庄稼在和我点头致意远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别。此刻,一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起:我们的田野,美丽的田野

《关于我课余生活的作文》【第三篇】

  生活好似蔚蓝的天空,虽然有时阳光普照,但难免有些单调,而丰富多彩的课余生活便像是天边的彩虹,振翅飞来的白鸽,为我点缀着这片充满乐趣的天空。

  音乐是我至爱的饮料。告别一天的繁忙,难免头昏脑胀,此时,回到家中,我总会轻扭录音机的开关,静静地倾听那来自远方的自然之声:溪水潺潺地流淌,小鸟在低声地吟唱,绿茸茸的小草在窃窃私语,还有那星星点点的野花在欢笑悠扬的小提琴和流畅的钢琴曲萦绕在耳旁,我完全融入了大自然的怀抱,丢下一天的疲倦,深深地陶醉在音乐的世界之中。

  书籍是我必备的营养品。家中的书房是我最爱呆的地方,书中人物曲折的经历总会令我情不自禁地与之一同喜悦和悲伤。那是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,故事中,男主人公抢修窄轨铁路,艰苦卓绝的恶劣环境使他得了伤寒和风湿病,但他仍然坚持工作。我被这顽强的精神深深地感动和震惊了,面对着这壮举,我感到羞愧。运动时激发我斗志的兴奋剂。每当我失落时,只要打开电视看看体育比赛,他们的精彩表演总能是我斗志昂扬,激励我信心百倍地迎接生活的挑战。如果说,学校的文化教育对每个人都极为重要的话,那么课余生活为我带来的乐趣与收获更多,音乐陶冶了我的情操;文学教会我感悟生活,明辨是非;而体育给予我的则是迎难而上的斗志与勇气。我爱这给我带来无限乐趣的课余生活。课余生活,我的快乐之源!

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