记得在两个月之前，我们学校举行了一年一度的运动会。在运动会的前一天晚上，康老师说：明天要举行运动会！我们全班都高兴得差点儿要跳起来。高兴得我们在梦里就已经开始了运动会。第二天早上，我们早早的起了床，利用刷牙洗脸的空闲谈论着即将开始的运动会。当我们来到操场上时，只见操场上人来人往，彩旗飘扬，每个人的脸上都带着兴奋的笑容。
运动会的开幕式极为精彩，由我们学校鼓号队的表演首先开场，接着是个各班的方队入场，她们喊着响亮的口号。。。。。。过了一回儿，运动会开始了，那场面可热闹了！有大声喊加油的拉拉队，还有埋头写稿子的小作家。当然，我们参赛的小选手们也是带着拼搏向上、奋勇向前的精神参加每一项比赛。
终于，轮到六年级女子四百米跑的比赛了！我们班的祝青云同学和宋芳敏同学参加了这项比赛，可惜的是她们的名次比较靠后。当她们从赛场上走下来时，她们都伤心的哭了。因为她们觉得自己没有为我们班上取得好成绩，同学们都在安慰她们，我一边安慰她们一边想着：毕竟失败是成功之母嘛！她们都已经尽力了，只是没有取得好名次，如果我们全班每一个人都像她们一样有为班集体争光的愿望，我们班就是一个非常团结友爱的集体了！我们班也一定能够天天向上。只要我们不断地努力的话，明年的运动会我们班一定能成功的！
千等万等，终于等到了我们的运动会！我们早就在四处打听运动会的消息了，可班主任就是迟迟不说到底多久运动会！终于，星期三了，班主任不得不说说运动会的事情了！我们激动地向被关在笼子里很久的小鸟要试试羽翼似的高兴坏啦！
第二天早晨，我们很早就来到了学校，我们好好准备了开幕式，就等着一会儿大声的说出我们的口号了！
四四班，四五班，五一班念到我们啦！我们整装待发，手里拿着紫色的手摇花，整齐的喊出我们的口号：一班参加运动会，其他班级洗了睡，神马运动皆浮云，我们一班一定行！。
喊完口号，我们观看了啦啦操、击剑表演、跆拳道表演
突然，听到广播里说：请六年级参加50米跑的同学到检录处检录！，虽说我是六年级，但是我有五十米跑的项目啊！我就去做准备了
我去换衣服的时候，在路上听见广播站里说：杨海琳，50米跑的时候，你要加油哦！，杨海琳，50米跑我相信你！我非常的感动，谢谢同学们对我的支持，我一定会加油的！
六年级、六年级一个一个的排，其实我有些紧张，因为我跑得不算快！她们都跑8秒的样子，而我最快才跑了9秒54！我做了很长时间的准备活动，为了在比赛中最好的发挥！
终于轮到六年级！裁判员开始清点人数，并且分组。天啊！我的对手整整比我高了一个半头！我更紧张了，但是我又不断的安慰自己：没事的，跑最后一名也没关系。我不是第一组，我先看看第一组跑，真的跑得很快！但这不是重点，李老师手上拿的发令枪真的令人心惊肉跳，我的腿都软了！在此同时，我又仿佛看到刀光剑影，是啊，竞争是多么激烈啊！
吴依婷、杨海琳念到我的名字了。旁边几个女生在议论这枪声有多么恐怖，我更紧张，我的腿又开始抖了！预备跑！一声令下，来不及多想了，一个字：冲！
电光火石间，比赛就结束了，我拉着刘鑫就去问我们的成绩！刘鑫8。99杨海琳9。47！我特别激动！因为，我跑步最好的记录只是9秒54，平常跑步都只跑9秒90的样子，今天一下子快了！现在的心情啊，只能用喜出望外这个词来形容了！
比赛结束了，我就去给别人加油，我希望，他们能拿到名次！我站在跑道边，大声的呐喊：加油啊！加油啊！跑快点！加油！
这时，广播里又喊到：请六年级参加50米跑决赛的同学去检录处检录！。然后，班长紧急的问：跑决赛的女生还有没有？杨海琳，你不去吗？
我不知道有没有我啊！我回答。
你怎么可能不知道？班长心急火燎的问我，可是我真的不知道啊！
我去问成绩了，我翻了翻，六年级：好像最后一名是我！我有一些失落，同时也非常可惜！我离第六名只差了0。4秒的样子，我离第一名就差1。5秒的样子！如果我是第六名，我就可以参加决赛，如果我再努力，说不定可惜，这一切都是幻想啊！生活没有如果，只能下次再接再厉啦
紧接着，到了集体项目接力赛！这回我一定要调整到最佳状态，争取为我们班夺得好成绩！
随着一声枪响，我们开始接力了！轮到我跑了，我用尽全身的力量去追二班的同学最后，我追得差距只剩一点点了！我激动不已，迅速地把手中的交接棒交给了杜东阳！就你追我赶，我们还是输给了二班。
回到教室，我随手翻开了我们的语文书，正好翻到了课文《献你一束花》这篇课文讲述的是：一个女体操运动员，在国际大赛中失败了，回国时，在机场遇到了一个热情的女服务员为她献花，勉励他不要气馁的故事。
虽然我们的运动会不是什么国际大赛，但是道理是一样的：这次我失败了，但是不要气馁，下次争取好好发挥就行了！
我对运动会的所思所感，就像课文里说的那样：只要用尽汗水和力量，失败者和胜利者么什么两样！。
六年级：杨海琳
点评：开头直奔主题，也是一种写法。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。结尾呼应文题，点明中心。线索明朗，主题突出，紧紧围绕运动会进行。
美中不足的是：段落及所述事情多且杂，未把参加运动会中的情节描写具体、清楚。
作者对参赛前的事情进行简单叙述即可，重点是参赛中的故事，需要做重点刻画，感悟要深刻些，无须分析和谁差了多少时间，结尾更像是一种自我安慰却未自省的表现。
点评老师：苏璐璐
星期五天气晴朗，晴空万里，我的心情就如这天气一样，既激动又紧张，因为今天我们迎来了一年一度的运动会。
呯、呯、呯。。几声枪响之后，运动会的开幕了，参赛的运动员们摩拳擦掌，准备为自己的班级多争取几份荣耀。只听啪的一声，四百米赛跑比赛开始了，运动员们一个个像离弦的箭一样，向前冲去；拔河比赛的场地上，双方运动员脸憋得红彤彤的，眼睛睁得大大的，紧紧拽住麻绳，谁也不让谁，那样子就像两只大鸭子在争夺一条蚯蚓；跳远比赛的场地静极了，那密密的人群仿佛是一个整体，大家屏住呼吸，只有运动员脚下发出的刷刷的声音此时的操场上热闹非凡，加油声，叫喊声一浪高过一浪，大家仿佛要通过这大声的喊叫，把自己的全部力气都传给正在比赛的运动员。
在所有比赛项目中，最引人注目的要算是钻口袋比赛了。参赛的运动员，要先从出发点跑一小段路，跑到操场正中间的大口袋面前，从口袋的一头钻进去，再从另一头钻出来，然后快速跑到终点，谁先到达终点，就可以为自己的班级加上一分。口袋一共有三个，一个粉红色的，一个白色的，还有一个是黄色的，裁判老师的哨声一响，三个运动员同时跑了起来，这个项目看起来不难，但实际上做起来却不容易，因为钻进口袋后，里面一团漆黑，运动员很快就会分不清自己是从哪一头进去的，该从哪一头出来，很多同学转得晕头转向之后，又会回到起点，我的同桌，因为辨不清方向好几次都回到了起点，每次她从口袋里探出头来，都会引来其他班级同学的一阵哄堂大笑，她涨红了脸，不好意思地吐吐舌头，又赶紧钻回口袋里，我们班的同学却紧张得笑不出来，因为三班的同学已经有三个人到达终点了，而我们班到目前为止只有一个人到达终点，眼看比赛时间就快到了，怎么办，这时我灵机一动，拉着同班的几个同学走到比赛场地边上，大声地给我们班的同学提示正确的方向，虽然最终我的同桌顺利到达了终点，但是我们班还是以一分之差输给了屈居第二，大家都有些灰心丧气，班主任蔡老师走过来，拍拍运动员的肩膀，他安慰我们说：运动就是参与，只要参与了，拿不拿名次并不重要。后面还有几个项目我们班也有参赛，大家应该整理好自己的心情给参赛的运动员加油鼓劲。老师的话，让我们的心情一下子从阴云密布变成晴空万里。
夕阳西下，运动会在欢迎的气氛中圆满地结束了，同学之间团结互助、运动员奋力拼搏的精神、欢乐紧张刺激的气氛，至今还在我的脑海中久久回荡着。
六年级：李碧华
点评：边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。全文层次清晰，语句流畅。
美中不足的是：中间段落篇幅较长，影响阅读效果，自述性较强，有些缺乏趣味性。
作者可多加入些参赛运动员的语言、动作、神态等因素，使文章更加生动鲜活。
点评老师：苏璐璐
