现在有好多的同学在临近考试的时候不知道怎么办，最终导致考试晕场，在这之前我们拼命的看其实这样的放大既浪费时间和精力又起不到很好的作用我们现在小学作文大部分都是以记叙为主要的，我们应该借助技巧，开更好的表达自己的感受，写作的时候最忌讳的就是套案例。
读懂提示明确立意
审题能力实际是考生必备的一种能力，牵涉到筛选、提取信息，进行理性分析，然后综合、归纳、概括、提炼能力的考查。上海市小升初作文分项相加评分表第一列第一句就是：题意理解正确，中心鲜明，可见题意理解的重要性，而题意理解实际包含了作文提示语的理解和作文题目的理解。
-关于作文提示语
我们同学在动笔前，一定要先仔细阅读这些提示语，因为它不仅仅是写作要求的提示，有时候它还是一种写作思路的提示。
-关于作文题目
每一个作文题目中，都有一个决定作文中心立意点的词语，我们可以把它称为主题词。如果作文题是一个词语的话，那么它的主题词通常就是题目本身，如《喝彩》、《我》等；很多时候作文题是一个短语，甚至一个短句，那么研读题目，找出主题词，进而挖掘主题词所蕴涵的思想、情感就显得尤为关键。如2000年的《我也衔过一枚青橄榄》，作文题中的主题词是青橄榄，青橄榄的特点是先酸涩后甘甜，就如同我们成长过程中历经磨难方能采摘到的成功果实，推敲出这一点，文章的中心立意点恐怕也就不言而喻了。但是，审题到这里，远没有结束，我们还必须进一步探究题目中的我、也、一枚等词语的作用。我，说明文章该以第一人称写，写自己的经历；也，是针对那年阅读文章《好吃的苹果平凡的脸》而言，是以读引写；一枚，说明只要写一次收获。只有将这些因素综合起来考虑，我们的审题过程才算完整，题意才有可能理解正确。
因此，我们说，作文题目的审题，不仅要准确找出主题词，还要逐一推敲题目中其他词语的修饰限制等作用，要将它们进行综合全面的思考，忽视任何一个词都有可能造成审题偏差。
重视语言的积淀量
语言是思维的载体。能正确表达自己的思想，语言流畅，有一定表现力，是小升初作文中语言能力应该追求的目标。但是，语言能力不会一蹴而就，它的提升需要大量的阅读积累，需要反复的实践运用，然后在潜移默化中内化为自己的语言，并逐渐使自己的语言变得丰富。
一般而言，富有表现力的语言离不开修辞手法的准确运用，比喻、排比、设问等都是同学们经常接触的，那么写作时不妨适当的运用一些，它们可以使你的文字焕发光彩。如生活是一部电影，一部没有主角而又人人是主角的电影；生活是一首乐曲，每个人都是跳动的音符，缺了谁，乐曲都不会动听；生活也是一盘棋，人人都是其中的一枚棋子，虽然每枚棋子的位置不同，但它们都在发挥着自己的作用。又如时间好比一条无形的河流，它无声地流过每一个人的身旁。时间如同一位公正的法官，它公平地对待每个人的是与非。短短的两三句话，精彩凝练，又穿透哲理，使文章深意叠出。
要使文章富有表现力，我们还不能忽略描写的作用。人物描写、环境描写；正面描写、侧面描写等等，都可以在构思时下一功夫琢磨。要使语言富有表现力，我们也不妨移花接木，将古诗词经典，乃至广告语、流行歌词等移接到自己的文章中，使文字显得生动活泼。如鲁迅《社戏》中的至于我看那好戏的时候，却实在已经是远哉遥遥的了但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念秩秩斯干幽幽南山了，句中的远哉遥遥、免念秩秩斯干幽幽南山恐怕要比很遥远、免念《诗经》生动许多。
这里要特别提醒同学们的是，语言的通顺、流畅在于写作者自己思想情感的真实流露，而不在于套背一些华丽的词藻。语言依附于思想才有生命，否则，再华美的词句也是空洞乏力的。
小学生作文童年往事
童年，一个我一直难忘的字眼。童年的我自由自在，童年的我天真可爱可如今，童年却离我越来越远，叫不来也喊不来了
在我五六岁的时候，我可调皮啦！我家门前有一块很大的草坪，我的快乐，我的悲伤就在这儿建立起来的。
看！我正拿着一根狗尾巴草在草坪中奔来跑去，好似一只快乐的小鸟在空中飞翔。过了一会儿，我玩腻了，把狗尾巴草一扔，拿了一块西瓜皮，看着西瓜虫在上面打滚，吃食。看着看着，我的眼皮开始打架了，于是我躺在草坪上，睡在了蓝天与草坪的怀抱中了
清风徐徐吹来，我醒了，跑到妈妈那儿帮妈妈洗衣服。妈妈很开心，就去做别的事情了。我坐在小凳子上，开始洗衣服了。其实我不是在洗衣服，而是把衣服浸泡在水中，然后把我家养小鸭子放在衣服的口袋里，拿起衣服在空中转圈儿。衣服里的水滴滴嗒嗒的落在地上，好像下雨了。小鸭子则嘎嘎地叫着，好想在说：救命啊，救命啊！我可怜小鸭子，就把它放在装满肥皂粉的水盆里。妈妈十分生气，把我叫过去教训了一番，我嘟着嘴，心不在焉地往别处看，突然，我看到小鸭子一动不动地躺在盆子里，它死了。原来小鸭子误食了肥皂水，我没心思听妈妈的教导了，只顾抱着小鸭子跑到草坪上，挖开泥土，悄悄地把小鸭子放在里面。我流泪了：小鸭子，再见了，谢谢你陪我度过了这段时光，你安息吧！
童年啊童年，在你的怀抱里我度过了五年时光：在你的怀抱里我尝到了欢乐与悲伤：我同时也在你的怀抱里一天一天地成长！
那是在我八岁的时候，我正处在换牙期。那一天，妈妈上班去了，我一个人在家看电视，那颗大门牙忽然开始跳舞了，开始我还没当回事，只是警告那颗跳舞的牙齿：你要是再跳舞，我就让你立刻下岗。后来它竟然跳的越来越厉害了。我便气儿不打一处来，于是，我找到妈妈用的眉钳，来到梳妆台前，拿钳子对准那颗跳舞的牙齿就是一顿拳打脚踢的，心里还想着：看你还打扰我看电视，活该！那颗跳舞的牙齿总算下岗了，我瞪着那颗牙齿，嘴里念叨着说：看你还得意！我想：该怎么惩罚它呢？我想了想还是决定将它丢到马路上吧！于是，我打开窗户摆了一个很帅的造型将它扔了出去。我又接着看起了电视。
咦！嘴里的味道怎么怪怪的？我来到镜子前面一看，呀！我怎么一嘴的血！于是，我急忙跑到水龙头前，用水漱口。可是怎么漱也漱不干净。就在这时妈妈回来了，看见我这副模样，连忙带我去了医院，为此还连续打了几天点滴。
后来，每次换牙我都老老实实的，无论那颗调皮的牙齿在我嘴里怎样的放肆，我都不敢去惹 它。妈妈说我是一朝被蛇咬，十年怕井绳。现在每当我看到那颗丑陋的大门牙时，都会情不自禁地笑起来。
我的童年
我的童年像一个大染缸，里面是五彩缤纷的，正是这些五颜六色的色彩给了我无限的快乐。
记得那是一个夏天，我和几个小同伴去河里捕鱼，打野鸭子。我们一路唱着《让我们荡起双桨》高高兴兴地追逐着，嬉戏着。很快就来到了目的地。我们拿出鱼网，在河里巡回包抄，把鱼赶到一起，然后就是鱼死网破了。所谓鱼死网破就是用一根棍子将网固定，几个人把鞋一脱，把裤腿挽起来，一人一根棍子跳进水中，从没鱼的一头打一个坝，然后岸上的人往有网的地方扔石头，让鱼爱到惊吓，接下来最重要的一步，打鱼，几个人敲着竹竿向有网的地方赶鱼，鱼就全部向网内钻，我们再把网弄几个小洞。小鱼就会从洞里钻出去，大鱼便成了我们的战利品，有的鱼在钻网时就会死去，所以我们就叫它鱼死网破。 共2页，当前第1页12
小学生作文童年往事
童年，一个我一直难忘的字眼。童年的我自由自在，童年的我天真可爱可如今，童年却离我越来越远，叫不来也喊不来了
在我五六岁的时候，我可调皮啦！我家门前有一块很大的草坪，我的快乐，我的悲伤就在这儿建立起来的。
看！我正拿着一根狗尾巴草在草坪中奔来跑去，好似一只快乐的小鸟在空中飞翔。过了一会儿，我玩腻了，把狗尾巴草一扔，拿了一块西瓜皮，看着西瓜虫在上面打滚，吃食。看着看着，我的眼皮开始打架了，于是我躺在草坪上，睡在了蓝天与草坪的怀抱中了
清风徐徐吹来，我醒了，跑到妈妈那儿帮妈妈洗衣服。妈妈很开心，就去做别的事情了。我坐在小凳子上，开始洗衣服了。其实我不是在洗衣服，而是把衣服浸泡在水中，然后把我家养小鸭子放在衣服的口袋里，拿起衣服在空中转圈儿。衣服里的水滴滴嗒嗒的落在地上，好像下雨了。小鸭子则嘎嘎地叫着，好想在说：救命啊，救命啊！我可怜小鸭子，就把它放在装满肥皂粉的水盆里。妈妈十分生气，把我叫过去教训了一番，我嘟着嘴，心不在焉地往别处看，突然，我看到小鸭子一动不动地躺在盆子里，它死了。原来小鸭子误食了肥皂水，我没心思听妈妈的教导了，只顾抱着小鸭子跑到草坪上，挖开泥土，悄悄地把小鸭子放在里面。我流泪了：小鸭子，再见了，谢谢你陪我度过了这段时光，你安息吧！
童年啊童年，在你的怀抱里我度过了五年时光：在你的怀抱里我尝到了欢乐与悲伤：我同时也在你的怀抱里一天一天地成长！
那是在我八岁的时候，我正处在换牙期。那一天，妈妈上班去了，我一个人在家看电视，那颗大门牙忽然开始跳舞了，开始我还没当回事，只是警告那颗跳舞的牙齿：你要是再跳舞，我就让你立刻下岗。后来它竟然跳的越来越厉害了。我便气儿不打一处来，于是，我找到妈妈用的眉钳，来到梳妆台前，拿钳子对准那颗跳舞的牙齿就是一顿拳打脚踢的，心里还想着：看你还打扰我看电视，活该！那颗跳舞的牙齿总算下岗了，我瞪着那颗牙齿，嘴里念叨着说：看你还得意！我想：该怎么惩罚它呢？我想了想还是决定将它丢到马路上吧！于是，我打开窗户摆了一个很帅的造型将它扔了出去。我又接着看起了电视。
咦！嘴里的味道怎么怪怪的？我来到镜子前面一看，呀！我怎么一嘴的血！于是，我急忙跑到水龙头前，用水漱口。可是怎么漱也漱不干净。就在这时妈妈回来了，看见我这副模样，连忙带我去了医院，为此还连续打了几天点滴。
后来，每次换牙我都老老实实的，无论那颗调皮的牙齿在我嘴里怎样的放肆，我都不敢去惹 它。妈妈说我是一朝被蛇咬，十年怕井绳。现在每当我看到那颗丑陋的大门牙时，都会情不自禁地笑起来。
我的童年
我的童年像一个大染缸，里面是五彩缤纷的，正是这些五颜六色的色彩给了我无限的快乐。
记得那是一个夏天，我和几个小同伴去河里捕鱼，打野鸭子。我们一路唱着《让我们荡起双桨》高高兴兴地追逐着，嬉戏着。很快就来到了目的地。我们拿出鱼网，在河里巡回包抄，把鱼赶到一起，然后就是鱼死网破了。所谓鱼死网破就是用一根棍子将网固定，几个人把鞋一脱，把裤腿挽起来，一人一根棍子跳进水中，从没鱼的一头打一个坝，然后岸上的人往有网的地方扔石头，让鱼爱到惊吓，接下来最重要的一步，打鱼，几个人敲着竹竿向有网的地方赶鱼，鱼就全部向网内钻，我们再把网弄几个小洞。小鱼就会从洞里钻出去，大鱼便成了我们的战利品，有的鱼在钻网时就会死去，所以我们就叫它鱼死网破。 共2页，当前第1页12
