《关于写的四大误区的作文》【第一篇】
误区一：假、大、空
今年小升初作文，要求考生写自己真实的思想。专家指出，近年来发现考生编造情节的现象较普遍，一些考生为博同情得高分，不惜编造，如家里父母离婚、死亡之类的假情节，很明显看出是编的；还有的考生动辄编造一些离奇荒诞的故事，如星球大战、未来世界等。这类文章今年很可能碰壁。
专家指出，一篇作文能否打动阅卷教师、得到高分，因素是多方面的。情感真挚是首要的，即便是源于生活的虚拟情景，也应包含着真情实感。那些假话、大话、空话、套话必定不受欢迎。
误区二：仿、套、抄
近年来，一些考生抱侥幸心理，临场将考前背下的佳作进行仿造、套抄，这种现象引起了阅卷老师的高度关注，今年评卷规则规定，一旦发现作文为抄袭作品，将作严肃处理，直至判零分。
专家称，考生备考多读范文有必要，但关键在于从其中揣摩文章立意、构思，学习语言、表述为己所用，而不是模仿、套抄内容。
误区三：选材老一套
材料新鲜是今年小升初作文材料的要求，它考查考生的阅读是否广泛、对生活是否关注。在近年的小升初阅卷中，经常发现考生在选取材料方面老一套，举出的例子是用过千万次的，如屈原、雷锋、居里夫人的例子都是出现频率相当高的。再则，部分考生喜欢在作文中堆砌材料，却缺乏针对性的分析论证，这样空洞的作文再不可能得到高分。
要写出鲜活有灵魂的华章，专家建议考生可将目光放到身边来：成长道路、身边人事都可以成为写作素材。
误区四：文体怪异
话题作文是不限文体的，于是一些考生在小升初中，怪文体也就出现了，不符合任何一种文体的规范，成了四不像；另外则是考生一心想创新，写出的作文却是内容与形式严重不符。
专家称，小升初中创新可以，但应该注意两点：一是文体形式一定要与内容符合；二是既然选择了一种文体，就应按照文体的特点、要求展开写作。
《关于写的体会的作文》【第二篇】写作文的体会
小时候，从我记事起，一写作文就要翻作文书，要么就是流水账。因为肚子里没有货，实在写不出来，而且非常怕写作文。每次听到写作文就头疼。有一次寒假，我的日记一篇都没写，于是我就连夜抄作文书上的范文，一直抄到晚上12点才去睡觉。（不是我懒得去动笔，而是我不知道写什么，如何去写。）上3年级后，我的作文才有起色，因为我开始积累好词好句。每次考试时，作文老师通常不扣分，我也认为自己较好了。六年级转到南京上学，张老师对我们要求不高，作文依然如此。六年级，自从邹老师接过这个班，我才感到我的作文和其它同学的简直差了十万八千里，于是奋起直追。邹老师也在一旁帮助我，但我的作文进步很小很小。我开始狂读精品作文，但对我的作文帮助也不大。六年级的暑假，我每天坚持写一篇叙事作文，经过老师的指点提携，我的作文突飞猛进。其实作文就要多写多练，再加上积累的一些优美的句子，就是一篇好作文。跟上了同学们的脚步后，我每次都非常认真的去对待每一篇习作，当老师把我的作文当范文读时，我就再次下定决心要写出更好的文章来。其实，每周都有一篇或两篇的周记，只要我们认真对待，作文都会芝麻开花节节高的。其实一些同学上晨曦的作文课，我认为还不如在家看看书呢。我也上过晨曦的作文课，老师把大部分内容讲一下，就让你写作文。的确，能写的很长，但用在实际作文中，并不适用，所以我认为上晨曦的作文课效果并不佳。我现在非常喜欢写作，因为它可以把自己想要表达的话说出来。而且越写越上瘾。前几日，我们班的包安易和杨舒彤都在写小说，我很好奇，便学她们写了起来。没想到，一写就停不下来，就好像被小说俘虏了，越写越多，收不住边。因此，我的作文就上了路子，现在写的虽称不上最好但却尝到了写作的甜头。现在的我再也不怕写作了，我喜欢写作！
《关于写的体会的作文》【第三篇】写作文的体会
小时候，从我记事起，一写作文就要翻作文书，要么就是流水账。因为肚子里没有货，实在写不出来，而且非常怕写作文。每次听到写作文就头疼。有一次寒假，我的日记一篇都没写，于是我就连夜抄作文书上的范文，一直抄到晚上12点才去睡觉。（不是我懒得去动笔，而是我不知道写什么，如何去写。）上3年级后，我的作文才有起色，因为我开始积累好词好句。每次考试时，作文老师通常不扣分，我也认为自己较好了。六年级转到南京上学，张老师对我们要求不高，作文依然如此。六年级，自从邹老师接过这个班，我才感到我的作文和其它同学的简直差了十万八千里，于是奋起直追。邹老师也在一旁帮助我，但我的作文进步很小很小。我开始狂读精品作文，但对我的作文帮助也不大。六年级的暑假，我每天坚持写一篇叙事作文，经过老师的指点提携，我的作文突飞猛进。其实作文就要多写多练，再加上积累的一些优美的句子，就是一篇好作文。跟上了同学们的脚步后，我每次都非常认真的去对待每一篇习作，当老师把我的作文当范文读时，我就再次下定决心要写出更好的文章来。其实，每周都有一篇或两篇的周记，只要我们认真对待，作文都会芝麻开花节节高的。其实一些同学上晨曦的作文课，我认为还不如在家看看书呢。我也上过晨曦的作文课，老师把大部分内容讲一下，就让你写作文。的确，能写的很长，但用在实际作文中，并不适用，所以我认为上晨曦的作文课效果并不佳。我现在非常喜欢写作，因为它可以把自己想要表达的话说出来。而且越写越上瘾。前几日，我们班的包安易和杨舒彤都在写小说，我很好奇，便学她们写了起来。没想到，一写就停不下来，就好像被小说俘虏了，越写越多，收不住边。因此，我的作文就上了路子，现在写的虽称不上最好但却尝到了写作的甜头。现在的我再也不怕写作了，我喜欢写作！
