学习的乐趣

　　三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿

　　攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。高士其

　　青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。《奥斯特洛夫斯基》

　　学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。巴甫洛夫

　　书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。苏轼：《东坡文集事略》

　　读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？朱熹：《训学斋规》

　　学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。戴震：《戴东原先生年谱》

　　读书以过目成诵为能，最是不济事。郑板桥

　　无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专《韬奋文集》

　　加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。《周恩来选集》

　　读书也象开矿一样，沙里淘金。赵树理

　　重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。托尔斯泰

　　在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切．爱因斯坦

　　好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。陶渊明：《五柳先生传》

　　读书破万卷，下笔如有神。杜甫：《杜工部集》

　　积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。邓拓

　　应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基：《文学书简》

　　读过一本好书，象交了一个益友。臧克家

　　能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。亚里斯提卜

　　仅次于选择益友，就是选择好书。考尔德

　　阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。别林斯基

　　书犹药也，善读之可以医愚。刘向

　　生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。莎士比亚

　　书籍是人全人类的营养品。莎士比亚

　　各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。雨果

　　不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。《赫尔岑论文学》

　　好的书籍是最贵重的珍宝。别林斯基

　　书是我们时代的生命。别林斯基

　　理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰

　　书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。高尔基

　　热爱书吧-这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。《高尔基论青年》

　　读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。高尔基

　　要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。《高尔基论青年》

　　生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。高尔基

　　书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。高尔基：《论文学》

　　每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。《高尔基论青年》

　　对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我一种宝贵的习惯。高尔基

　　读书在于造成完全的人格。培根

　　图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。《富兰克林自传》

　　和书籍生活在一起，永远不会叹气。罗曼罗兰

　　光阴给我们经验，读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基

　　一本新书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。凯勒

　　学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。荀子：《劝学》

　　君子之学，死而后已。顾炎武：《与人书六》《顾炎武文集》

　　玉不琢，不成器，人不学，不知道。孔子：《礼记学记》

　　学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。孔子：《礼记学记》

　　少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。刘向：《说苑》

　　在我们懒惰的人看来，都以为省出来的时间，只是为休息休息，那知人家工作之外，还要读书。省出来的时间愈多，就是读书的时间愈多，使工不误读，读不误工，工读打成一片，才是真正人的生活。《李大钊选集》

　　愈学习，愈发现自己的无知。笛卡尔

　　现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫

　　决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益，去学习爱因斯坦

　　那一个大学生学习愈好，他就愈应受人尊敬，至于他是什么人的儿子，那是不必过问的。罗蒙诺索夫

　　如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。高尔基：《文学书简》

　　我扑在书籍上，象饥饿的人扑在面包上一样。高尔基

　　把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根

　　聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格

　　重复是学习之母。狄慈根

　　当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。利希顿堡

　　好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。佚名

　　求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳

　　人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。B.V

　　我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿

　　学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛克

　　学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹

　　学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基

　　游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。约贝勒斯

　　学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

　　孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自《礼记。学记》

　　少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

　　刘向（西汉经学家，文学家）引自〈说苑〉

　　多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。

　　桓宽引自《盐铁论。制议》

　　人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。

　　张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。义理篇》

　　世事洞明皆学问，人情练达即文章。

　　曹雪芹（清代文学家）引自《红楼梦》第5回

　　好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，问放在学的下面。

　　谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》

　　做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。

　　陶铸引自《理想。情操。精神生活》

　　惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

　　蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》1983年第11期

　　学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，

　　盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。

　　徐特立（现代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》

　　学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。

　　高士其转引自1980年12月31日《解放军报》

　　学习和钻研，要注意两个不连良，一个是营养不良，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是消化不良，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。

　　马寅初（现代学者、教育家）转引自1981年6月22日《北京晚报》

　　要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。

　　华罗庚（现代数学家）转引自1980年6月20日《北京晚报》

　　古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像过眼云烟。

　　邓拓（现代新闻工作者、学者）转引自1979年2月27日《忆邓拓》

　　我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

　　毛泽东引自《做革命的促进派》

　　情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

　　毛泽东引自《在全国宣传工作会议上的讲话》

　　加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

　　周恩来（现代革命家、政治家）引自《周恩来选集》上卷

　　钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和钻。

　　雷锋（当代优秀战士、烈士）引自《雷锋日记》