今天，是我们全校举行的趣味运动会。我们怀着满心欢喜的心情，来参加这次趣味运动会。
运动会开始啦。首先是一、六年级举行的踩气球比赛。比赛进行地多么热闹、激烈、开心啊。接着，再是三、六年级进行的夹气球比赛，五、六年级夹球比赛。
最后，就是最激烈地拔河比赛。一场一场精彩地比赛过去了，轮到六年级拔了，哈，那可是轰动全校了，我们六年级拔河最精彩，也最不公平的了。你想问为什么，那就让我来告诉你吧。
先呢，是由老师上去抽签，抽出哪个班和哪个班比。原来，是我们班先和五（3）班拔。这时，我们的催校长主动来帮我们拔，哈，本来拔河就是我们班的强项，再加上催校长的一臂之力，哼，保正赢。
比赛开时啦！五（2）班加油，五（3）班必输！整个操场，只听得我们班的喊叫声。赛场上的队员们也是拼了命地拔。不知怎么回事，绳子斜了，不好，我们班滑了绳，被五（3）班趁机夺胜。第二场比赛，我们班赢了。第三场比赛也是像第一场比赛的样子输了。原因在于哪里。原因就在于催校长身上。对，肯定是催校长，催校长是五（3）班的数学老师，肯定是催校长放水。旁边几个老师也看出来了。啊，催校长放水。这真不公平，几个同学还为此事，流下了眼泪，催校长啊，你怎么能这样。我心里一肚子抱怨。
等六年级拔完了，又是我们班和五（1）班拔，这次可真得要赢啊。上场了，这一幕情景，可真让我们伤透了心。五（1）班，居然是程老师帮他们拔。怎么会这样，我们班三番四次地邀请程老师帮我们拔，他只是一句回报：我是裁判，不能帮忙拔。可他今天却站在五（1）班的队伍里，难道就是应为五（1）班的朱涛是他的侄子吗？这样，我们还有心思拔么？所以，这场比赛，我们班输了。
场上的运动员下来了，有的泪流满目，有的垂头丧气，有的埋怨。啊，这场比赛是多么的不公平啊。我们个个都伤心了，连平常嘻嘻哈哈的男同学也流下了眼泪。
我们怀着埋怨地心情回到了教室。可我还是想说一句：这次比赛是那么的不公平啊！
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一位名人曾经说过：失败乃成功之母。想要获得成功，就必须先经过失败的考验。
我就有一段这样的经历：妈妈希望我学骑自行车，锻炼锻炼我的平衡力。首先妈妈教我怎样上车，我学了几个小时，练了几个小时，终于学会了。后来妈妈教我怎样骑车、转弯。虽然说学上车容易，但是学骑车可就难了，因为我的平衡力特别差，只要一上车就会掉下来，摔死我了。几次摔倒后，我有点儿泄气了。妈妈看出了我的心思，语重心长地对我说：孩子，做事情要坚持到底，持之以恒，不能够半途而废。我听了妈妈的话，觉得自己不该有放弃的念头，所以，我又坚持下来了。后来，我学会了骑车的基本要求。但是，每当到转弯时，我就会摔下来，连续这样好几次后，我又想到了放弃，可是耳边又回响起了妈妈的话：做事情要坚持到底，持之以恒，不能够半途而废。于是，我又打消了这个念头。
后来，我努力练习，练一次不行，就练两次；练两次不行，就练三次今天学不会，不要紧，明天再学只要不放弃，总有一天，我能学会。后来，我经过自己锲而不舍的努力，终于学会了骑自行车。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只要经受得住失败的考验，那么，成功的果实就会迎面而来。
广东江门新会区新会圭峰小学六年级:林楚琦
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俗话说：失败是成功之母人的一生并不可能总是一帆风顺，必定会遇到许多的困难与失败。而当我们旅途中遇到这些人生中不可缺少的一步的时候，你是会选择在失败中退缩还是在成功中坚持呢？不知道你们的选择会是前者或后者，但那一次我选择了后者的尝试成功！
我的脑海就像一台回放机，我需要那天的纪录它都可以帮我找到。记得那是在六年级我录制一个少儿节目初赛的场景。那次考验的可是我最大的弱点尝试不和陌生人说话。当我听到这个主题后我皱起了眉头并和我的心脏悄悄说道：自来熟，你的最大弱点就是和谁都聊得很愉快，这次如果尝试失败了，电视上将缺少一个小帅哥呀！我迷茫了。
但在这时我的指导老师似乎看穿了我内心的对话，从我迷茫的思绪中拨开了一条小路。他走到我的身边，悄悄对我风趣的说了一句话：自信是成功的老公，当自信和失败结合后就会生成你最终的成功正是这句话后我的心头顿时飘过一股轻风吹散了锁在我心头的迷雾，让我那眉头紧锁的神情又一次拨云见日。很快，我挑战我最大弱点的尝试尝试来临了。说实话，当真正开始后我还是很紧张的。
我是第一个参加录制的，我的场景是在公园的的文化广场。当我在广场专注的玩耍时，一名男考验官悄悄的走了过来向我发起第一招：套近乎：小朋友你好，怎么没见到你的大人，就你自己在广场上玩呀？当考官问完话我抬起头对视他的眼睛的一刹那，他似乎看到我是可以被诱惑的便继续说道：一个人玩多么无聊呀，我陪你玩会儿吧。我的内心开始上下打鼓，说还是不说，我在选择。可我最终还是做出了选择，低下头继续一个人玩耍。
当考官发现这招对我不好用时又出了新的招数。他又用了第二招：主动接近：你在玩什么游戏呢？我看着挺好玩的，可我不会，你可不可以教教我？教会我后我们可以一起玩，这多有意思呀！这次我的神情很淡定，根本不去理会他刚说的什么，连头都没抬，可心里却在暗想：甭想诱惑我，我不会上当的。
当考官见我又一次没有理会他时，他又开始向我投出杀手锏：接近我小朋友，我看明白你玩的游戏了，不用你教我了，我玩一次你看看对不对。随后考官自己动手玩了起来，不知是他故意玩错还是根本就不会玩，当我看到他玩错的一刹那，险些上了他的圈套，给她纠正错误。我也想出了一个应付这个难缠考官的一个招数，我拿起玩具换个地方继续自己独乐乐。心想：这回你不会还追过来吧。果然，他没有追过来，并在远方向我竖起了大拇哥。当我看到哪位考官竖起的大拇哥似乎明白了，我胜利了，我挑战成功了！
果然，当所有小朋友比赛完毕后，我由于成功通过考验接受了采访。这时自来熟的我开启了滔滔不绝的话语模式，但我对记者说的最多的一句话就是这次我真的战胜了自己。
其实指导老师一句微不足道的话，让我真正尝试到了成功后的喜悦；一句微不足道的话，让我又一次知道了自信有多么重要；一句微不足道的话，让我真正尝试了成功；同学们，其实身边很多小事，都可以创造出以后美好的生活，因为微小的力量可以凝聚出更大的成功！我做到了，你们呢？
辅导老师：谢雷
北京海淀区巨山小学六年级:翟俊宇
