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关于一刀一刀切出数学题的作文

精品作文 时间:2023-05-08 17:02:53 WORD下载 PDF下载 投稿

《关于一刀一刀切出数学题的作文》【第一篇】

一刀一刀切出数学题

今天的数学提优班上,陈老师发了一张试卷,其中有一题我印象特别深:有一个正方体木块被切成了24个小长方体,这些长方体的表面积之和为162平方厘米。那么原正方体的表面积是( )平方厘米。老师教我们的做法是列方程,还说不列方程是算不出来的。我想到了聪明老爸。

一回到家,我就迫不及待地打开了电脑,与远在澳洲的老爸联系。当他听完我的题目后,思索了一会,就说出了答案:54。我问他是怎么做的,他说是列式计算,没有列方程。我很惊讶:聪明老爸真不愧是聪明老爸!

我开始向他仔细地询问过程。他没有直说,而是告诉我他昨天吃的是豆腐。我很着急,心里想:豆腐跟数学题有什么关系?他好像看出了我的不解,才说出了他们之间的关系。

豆腐是方形的吧?如果从中间一刀切下去,多了几个面?

两个面。我脱口而出。

两个面对吧?那你再看看这个正方体被切了几刀?

一 二六,切了六刀。我经过数后说道。

六刀多了几个面?爸爸又问道。

这个简单,二六十二个面嘛!

加上原来正方体的六个面呢?

十八呀!

你想想这个十八是指什么?

应该就是这24个小长方体的总面积和吧?我思考了一阵子说道。

不错,那总面积和是多少呢?

我知道了,用162除以18,得到的就是一个面的面积。再用这一个面的面积乘6,就是原来正方体的表面积了!我茅塞顿开。

对了,你比如说豆腐,切一下就多出两个面,切两下就多出4四个面爸爸又摆开了他那套豆腐理论

我来给你看看我明天的早饭。爸爸说着从柜子上拿下一大块面包。现在我们来算一算我的早点的表面积吧!我晕。这是一块长方形面包,长是20,宽是10,高是8。爸爸看了看手中的面包说道。表面积你会求吧?

当然会!我迫不及待地说。

那好。现在,我把面包切成了11块,你来算一算它切开后所有长方体的面积和吧!

第二天到学校,老师也夸爸爸聪明呢!

看,我的聪明老爸真是名副其实,一刀一刀也能切出数学题!

《关于一道菜一场梦的作文》【第二篇】

  人生,该如何选择?人生,由自己决定!

  题记

  握着手中银色的铁筷子,感受到上面发出冰冷的温度。在寒冷的冬天,我的身体不由得颤抖了一下。我望着桌子上的菜肴,眼神呆滞着,竟一时间有些不知所措,手上的筷子久久停在半空中。过了许久,我那迟迟不肯动的手才慢吞吞地向里自己最近的一道菜夹去

  小影(小名),跟你说了多少遍了,吃饭的时候不要老向菜后面夹,往前面,不然不礼貌。在一旁同我吃饭的奶奶指着我的手道。我看了下手中的筷子,果然是夹在菜的最后头。我摇了摇头,苦笑一声。不知为何,每每在饭桌上,我的手就情不自禁地想夹后面的菜。我也想不通为什么。难不成还是一种习惯?呵。

  看着筷子一端的那一片菜,我的心,却是不由自主地想到了这一年发生的点点滴滴。对于我的这一年2022。我对自己只有一个评价:中规中矩,没有任何精彩可言。连我自己都不知道,我这一年究竟在做什么?每天上学,放学。上学,放学过着同一样的日子,我都被这枯燥的学习生活感到心烦意乱就算我是个平日里在老师眼里的好学生。

  我闭上眼睛,沉思了很久。我多么渴望闭上眼睛后,眼前能出现昔日与好朋友一起奔跑,一起闹,一起疯可这一切都并没有出现,眼前依旧是一片黑暗。失望地睁开眼睛,以往,每当睁开眼睛时,都会感到一片明亮。而这次,我却感到黯淡无光。难不成,我的人生只能这样?

  这一年,我都似乎没有为梦想奋斗过。甚至,我似乎都忘记了曾经那对天空大声宣告的梦想

  我曾经的梦想,也是现在的梦想。就是想当一位网络小说作家。每当想到我坐在柔软舒适的椅子上,对着电脑,不停地按着键盘,整个人都沉浸在写作的世界中。偶尔碰到难题,就停止敲打。起来躺到床上,闭上双眼,思考着思路,也同时在放松、休息。这种感觉,想想就觉得美妙。

  为了梦想,我在前几年也曾经奋斗过:不停地阅读佳作,也在网络上认识了一些写作能手,慢慢的,我的作文提高了不少。看到考卷作文上那红红的数字,喜上眉梢这个词语就毫无保留地诠释了我的心情。

  可这一年,我似乎并没有为自己的梦想奋斗过。都说小学六年级是人生的一条分割线,我也在心里恐惧,担心自己会变成不良少年。我直到年末,竟才发现自己这一年只有玩、乐,似乎在这里面越陷越深。恶魔在一步步让我向坏的一面走去,但我并不是没有自控力,我也在努力控制自己,让自己朝天平中间走去

  我直到此刻我才知道,为什么我要夹最后那一端的菜:我的内心深处,一直想寻找自己人生的方向。那最后一片菜,是充满未知的,是充满了幻想的,更是充满希望的

  嚼着口中那最后面那一片菜,我也在思考:自己的人生究竟往哪边走?

  不久后,我的人生,是充满希望的?亦或者是充满荆棘的?但不管怎样,人生由自己决定!

六年级:吕佳颖

  点评:这样一篇叙事哲理散文,对于六年级的小伙伴来说,确实是一篇很不错的文章,在奶奶教育吃菜的过程中,能够思考出理想、未来、方向等问题,说明我们的小作者是个有心人,生活中从来不缺乏美,只是缺少发现美的眼睛。

  小作者在一开始题记就点明了文章的主旨,开门见山的深化主题更有助于我们了解文章的中心思想。奶奶的教育并没有让她一味得遵从,而是从中回忆起了自己的梦想等一系列有关的问题,并最终得出属于自己的结论:人生,由自己决定!

  相信,这样的思考会让小作者受益匪浅,也会点醒看文章的我们!

  点评老师:沈霁月

《关于一道难题给我的启发的作文》【第三篇】

E

  我们在生活中总不会一帆风顺,难免有些难题,在我们通向成功的路上充当绊脚石的角色。而我们只有吸取以前被绊倒的经验,积攒着一点一滴的力气,才能把它挪开。就像我们如果遇到难题,只有坚持下去,认真地对待,难题才会迎刃而解。这一点,我有很深的体会。

  那是暑假里的一天,我邀请了我的一位好朋友一起做作业。一开始,我们都做的很快,因为我们在做自己最擅长的数学,沙沙沙就做完了一大半。可就在我们自鸣得意的时候,作业本就好像看不惯我们太顺利样的,给我们出了一道难题。我和她一下子都蒙了。我们绞尽脑汁都难以做出来。眼看我的朋友就要丧失斗志了,可怎么办啊?!

  我紧紧地握住笔,盯着那道难题,握笔握得越来越紧。这时,我的头发已经被汗水濡湿了,汗珠大滴大滴地往下落。而我的潜意识里却不停地在说:不能放弃,不能放弃,你能行!

  我一看到我的朋友那灰心的样子,就越发地觉得不能放弃。后来,我冷静了下来,慢慢地从另一个角度来看待这个问题,多方面地思考。最终,我破解了那道难倒了我这个数学能手的难题,我心中的大石头也落了下来。

  看到我的朋友还是皱眉不展,我就耐心地跟她讲解了这道题的思路,最终,我们两个都破解了这道绝世难题。我们两个看看对方,放松地,开心地笑了。

  从这次这件事上,我受到了一个启发。你不是神,一生中也不会一帆风顺,但如果你遇到难题,千万不能放弃!要坚持,并冷静地对待。你会发现,再难的难题也会迎刃而解!

六年级:彭心曦

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