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关于一句格言的启示的作文

精品作文 时间:2023-05-07 01:08:33 WORD下载 PDF下载 投稿

《关于一句格言的启示的作文》【第一篇】

  因为我爱读作文,爱写作文,从读作文中一句尺有所短寸有所长,成了我最喜欢的格言。它像一盏指引我进步的明灯,时时照亮我前进的路,它像我学习之舟上的一张涨满风的帆,时时为我鼓劲加油,它就像我生活的伴侣,时时激励着我前进。哲学家上知天文,下知地理,可以算的上尺,然而他也有不会的事情,那就是尺之短。相对来说船夫是粗人,也可以说是寸,但他熟悉水性,性情善良、豪放,能在哲学家遇到水上危险时救他,这不就是寸之长吗?由此可见:尺寸的长短,并不是一定的。尺短寸长的事也处处可见。在古代就有这样一个故事。

  三国时期,曹操的势力最为强大,但他的野心还想把江南给吞下而且曹操有百万大军,兵强粮足,孙刘联军只有五万人马,粮食也不是很足,可以说是寸,但是曹操的士兵都是北方人,不熟悉江南的环境,于是孙刘联军利用天时地利之便,击退了曹军,三国终成鼎力之势。

  在现实生活中,我们更应该明白尺有所短,寸有所长的道理,尽管我们还未成年,还有这样,那样的毛病,但我相信只要我们有毅力,就能改掉这些缺点与不足,要记住自己虽然是尺,但也有短,自己是寸,但也有长。这就是这句格言给我的告诫。

  我们要谦虚向上,发挥自己的长处帮助别人,并从中改正短处,争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  就是因为作文不但给了我无限的乐趣,而且还给了我一个个意味深长的道理。所以我变得更加喜欢读作文,写作文!

安徽马鞍山雨山区山南小学六年级:包振威

《关于一句格言的启示的作文》【第二篇】

  因为我爱读作文,爱写作文,从读作文中一句尺有所短寸有所长,成了我最喜欢的格言。它像一盏指引我进步的明灯,时时照亮我前进的路,它像我学习之舟上的一张涨满风的帆,时时为我鼓劲加油,它就像我生活的伴侣,时时激励着我前进。哲学家上知天文,下知地理,可以算的上尺,然而他也有不会的事情,那就是尺之短。相对来说船夫是粗人,也可以说是寸,但他熟悉水性,性情善良、豪放,能在哲学家遇到水上危险时救他,这不就是寸之长吗?由此可见:尺寸的长短,并不是一定的。尺短寸长的事也处处可见。在古代就有这样一个故事。

  三国时期,曹操的势力最为强大,但他的野心还想把江南给吞下而且曹操有百万大军,兵强粮足,孙刘联军只有五万人马,粮食也不是很足,可以说是寸,但是曹操的士兵都是北方人,不熟悉江南的环境,于是孙刘联军利用天时地利之便,击退了曹军,三国终成鼎力之势。

  在现实生活中,我们更应该明白尺有所短,寸有所长的道理,尽管我们还未成年,还有这样,那样的毛病,但我相信只要我们有毅力,就能改掉这些缺点与不足,要记住自己虽然是尺,但也有短,自己是寸,但也有长。这就是这句格言给我的告诫。

  我们要谦虚向上,发挥自己的长处帮助别人,并从中改正短处,争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  就是因为作文不但给了我无限的乐趣,而且还给了我一个个意味深长的道理。所以我变得更加喜欢读作文,写作文!

安徽马鞍山雨山区山南小学六年级:包振威

《关于一句话·一辈子的作文》【第三篇】

一句话·一辈子

金华四中六年级(3)班 钱郡越

不知道,数年后您再回首往事时,是否还记得你曾对一个小女孩所说的一番话。 ——题记

“如果你的字能像你的成绩那般,那该有多好啊!”这句话经常在我的脑海里闪烁。那是一位老师对我的殷切期望,虽然时过三年,但当时的一幕还清晰如昨。

一直以来,我是一个很乖、很听话的小女孩。上小学的第一天,班主任老师就让我担任副班长。我的学习成绩也一直名列前茅,数学功课尤其突出。老师的表扬、同学的赞美使我有些飘飘然……

那是六年级开学的第一天,班上来了位新老师。我们大家都用好奇的眼光打量着这位带着娃娃脸的大姐姐,她似乎猜透了我们的心,马上做起了自我介绍。从她略带青涩的话语中,我们了解到她刚从师范毕业,姓王,我们是她的第一批学生。

开学没几天的中午,同学们正在教室里安静地做作业,王老师则在面批面改我们的作业本。突然,一个略带恼怒的声音传入了我的耳膜:“钱郡越,请你到讲台上来——”在众目睽睽之下我怯怯地走向讲台,心脏扑通扑通跳得很快,额头上隐隐感到有细小的汗珠渗出,两只小手无助地紧揪裤子,头一直不敢抬起来,脑海里反复搜寻着可能犯的错误,那样子像极了等着判刑的罪犯。

“你学习成绩那么好,怎么字会那么差呢?”劈头一句就把我吓懵了,看到我紧张的神情,王老师便轻声细语地说:“如果你的字能像你的成绩那般,那该有多好啊!”

“如果你的字能像你的成绩那般,那该有多好啊!”就从那时起,这句话经常在我的脑海里闪烁。

为了您的这句话,我开始每天认真地练字,认真地写字,力求一笔一划写得清清楚楚。因为我对写字态度的改变,字也就自然好了起来,虽然算不得漂亮,可是看上去很清爽。于是您又在班里适时地进行表扬,于是我对练字的兴趣更浓了。

谢谢您,王老师,您对我说的那番话让我一辈子都忘不了。它激励我做事要一丝不苟,写字要中规中矩。或许您早已忘记当初对我的教导,可它对我来说是一个转折点,我会永远铭记在心。

(该文发表在《中学语文报》XX年9月1日第四版)



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