关于一只小龙虾的作文
一只小龙虾南京市孝陵卫中心小学 三（1）班 吴雅菡指导老师 张丽艳星期天早上，我和妈妈到菜场去买菜，我们来到水产区，水产区里有活蹦乱跳的鱼，有爬来爬去的虾，还有游来游去的、像蛇一样的鳝鱼。突然，我在地上发现了一只小小的龙虾，正在地上慢慢的走着，我伸手去想捉住它，它很警觉地伸出了大大的钳子，吓得我把伸出去的手赶快缩了回来，妈妈看见了，把它捉了起来，放进了菜篮子里，说把它带回家养起来吧，它在地上很危险的，走来走去的人随时都会一脚把它踩死。这只有些青色又有些红色的小龙虾是怎么在地上的呢？我一直在想着这个问题：它是怎样离开它的朋友自己独自一人在这里呢？是卖虾的人看它个头小不值钱把它扔掉了，还是买虾的人把它买下后不小心让它从袋子里漏了出来，还是这只小龙虾自己太调皮了，不愿和小伙伴们一起玩，偷偷的溜出来想散散步呢总之，都有可能。而现在，它在我们家的鱼缸里，一个人自由地散步。也许，它觉得这里环境还不错。我在鱼缸里放了一片空心菜叶，白天它可以把菜叶当作一叶小舟来划，晚上还可以把它当作被子盖在身上呢。当我伸手去想摸一摸它时，它始终是举起两只大大的钳子，做出投降的样子，不！是胜利的样子，就像我们人用双手做出v的形状样，对！它这是自己的本能，自我保护的能力，不让别人伤害到自己，它在鱼缸里轻松的样子，还真像一位胜利者。
《关于一只小龙虾的作文》【第二篇】一只小龙虾
一只小龙虾南京市孝陵卫中心小学 三（1）班 吴雅菡指导老师 张丽艳星期天早上，我和妈妈到菜场去买菜，我们来到水产区，水产区里有活蹦乱跳的鱼，有爬来爬去的虾，还有游来游去的、像蛇一样的鳝鱼。突然，我在地上发现了一只小小的龙虾，正在地上慢慢的走着，我伸手去想捉住它，它很警觉地伸出了大大的钳子，吓得我把伸出去的手赶快缩了回来，妈妈看见了，把它捉了起来，放进了菜篮子里，说把它带回家养起来吧，它在地上很危险的，走来走去的人随时都会一脚把它踩死。这只有些青色又有些红色的小龙虾是怎么在地上的呢？我一直在想着这个问题：它是怎样离开它的朋友自己独自一人在这里呢？是卖虾的人看它个头小不值钱把它扔掉了，还是买虾的人把它买下后不小心让它从袋子里漏了出来，还是这只小龙虾自己太调皮了，不愿和小伙伴们一起玩，偷偷的溜出来想散散步呢总之，都有可能。而现在，它在我们家的鱼缸里，一个人自由地散步。也许，它觉得这里环境还不错。我在鱼缸里放了一片空心菜叶，白天它可以把菜叶当作一叶小舟来划，晚上还可以把它当作被子盖在身上呢。当我伸手去想摸一摸它时，它始终是举起两只大大的钳子，做出投降的样子，不！是胜利的样子，就像我们人用双手做出v的形状样，对！它这是自己的本能，自我保护的能力，不让别人伤害到自己，它在鱼缸里轻松的样子，还真像一位胜利者。
《关于一只小鸟的作文》【第三篇】续写：一只小鸟
小鸟被孩子们打伤的消息很快传遍了村庄。孩子们受到了大人们的批评，他们知道，不能伤害大自然中的小动物。要保护自然环境。
孩子们后悔了，他们要帮助这只受伤的小鸟。于是，他们请大人们帮助上树，医治这只受伤的小鸟。不一会儿，开来了一辆消防车，消防员叔叔在小鸟作巢的大树下升起云梯，在高高的大树上叔叔在巢中找到了那只受伤的小鸟，给它包伤口，上药。
慢慢的，小鸟的伤好了。孩子们经常在那只小鸟的巢树下，扔些小鸟要吃的食物。两只老鸟也明白了，孩子们改掉了错误。老鸟啁啾着对小鸟叫着，好像在对小鸟说：孩子们已经改掉了错误，他们不会伤害我们了：
小鸟的伤口好后，抖刷抖刷翎毛，飞到孩子们头上，发出那感谢孩子们的歌声来，它的声音还是那样清脆和柔美。孩子们高兴极了。
此次，孩子们更加爱护大自然中的一切小动物，不会伤害它们。我们的世界更会美丽、漂亮了。
六年级:杨颖
