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关于议上行下效的作文

精品作文 时间:2023-05-05 05:04:27 WORD下载 PDF下载 投稿

《关于议上行下效的作文》【第一篇】

议《上行下效》

  某人在街边开了个包子铺,为招揽生意,再铺前挂了一个招牌,上面写着“天下一绝大肉包”。这时,走来一位老爷爷,看到包子铺的招牌,对卖包子的人说:“小小年纪敢称天下一绝,你也够胆大的。”卖包子的人说:“我爹胆更大,连药书都看不懂,也敢称名医。”这下,那位自称“名医世家”的父亲可着急了,旁边的老爷爷也大吃一惊,哑口无言……

  上面所说的就是华君武的漫画《上行下效》中的内容。

  在社会生活中,一些商家为了谋取利益,不惜把自己吹得天花乱坠,把大话说得无与伦比,甚至拿别人的性命开玩笑。这些人做出如此不道德的行为,他们的孩子看到了,也自然地会去学父母,认为父母能做的事自己照样能做。父母批评孩子时,孩子便会以父母的所做所为作为自己的理由。父母到那时才注意起自己在孩子心目中的地位、形象,已经太晚了。

  反过来想,如果父母无论做什么事都把德放在首位,那孩子还会做出不道德的事吗?人们常说:“父母是孩子的第一任老师,也是最好的老师。”是啊,哪个人的成功和父母的教导能没有一点关系?父母的言传身教对孩子的一生具有重要的影响。因此,作父母的应该时时处处严以律己,以自身的言行为孩子树立值得效法的榜样。切不可像漫画中那位自称“名医世家”的父亲一样,给儿子心中留下所谓“上行下效”的阴影。

  我们做子女的,发现父母有错误的行为,不仅不能效仿父母,还要劝阻他们,向他们讲道理。大多数父母的行为毕竟是正确的,所以,我们要学习父母的品质,这才是正确的“上行下效”。

《关于议上行下效的作文》【第二篇】

议《上行下效》

  某人在街边开了个包子铺,为招揽生意,再铺前挂了一个招牌,上面写着“天下一绝大肉包”。这时,走来一位老爷爷,看到包子铺的招牌,对卖包子的人说:“小小年纪敢称天下一绝,你也够胆大的。”卖包子的人说:“我爹胆更大,连药书都看不懂,也敢称名医。”这下,那位自称“名医世家”的父亲可着急了,旁边的老爷爷也大吃一惊,哑口无言……

  上面所说的就是华君武的漫画《上行下效》中的内容。

  在社会生活中,一些商家为了谋取利益,不惜把自己吹得天花乱坠,把大话说得无与伦比,甚至拿别人的性命开玩笑。这些人做出如此不道德的行为,他们的孩子看到了,也自然地会去学父母,认为父母能做的事自己照样能做。父母批评孩子时,孩子便会以父母的所做所为作为自己的理由。父母到那时才注意起自己在孩子心目中的地位、形象,已经太晚了。

  反过来想,如果父母无论做什么事都把德放在首位,那孩子还会做出不道德的事吗?人们常说:“父母是孩子的第一任老师,也是最好的老师。”是啊,哪个人的成功和父母的教导能没有一点关系?父母的言传身教对孩子的一生具有重要的影响。因此,作父母的应该时时处处严以律己,以自身的言行为孩子树立值得效法的榜样。切不可像漫画中那位自称“名医世家”的父亲一样,给儿子心中留下所谓“上行下效”的阴影。

  我们做子女的,发现父母有错误的行为,不仅不能效仿父母,还要劝阻他们,向他们讲道理。大多数父母的行为毕竟是正确的,所以,我们要学习父母的品质,这才是正确的“上行下效”。

《关于亦退亦进的作文》【第三篇】

  退是为了更好地进,前进中遇到失败,需要我们暂时选择退,人;然而,前进途中获得辉煌时,暂时的退也不防是一种明智的选择。

  进,是一种明亮而不刺眼的光辉,一种不再理会哄闹的微笑,一种无须对别人察言观色的从容,是人性中一抹果敢刚毅的色彩

  退,是一种圆润而不逆耳的声响,一种如海般博大的胸襟,一种如天般淡远的心境,是人性中一抹恬淡灵动的色彩

  当楚歌的旋律像死亡之歌一样折磨着项羽的耳鼓,当力拔山兮气盖世的伟绩随滔滔江水滚滚而去,他痛苦地选择了终结自己辉煌的一生。可惜他不知道江东自古多才俊,卷土重来未可知;可惜他不知道大丈夫能屈能伸,君子报仇十年不晚。可惜他自刎了,鲜血染红了滔滔江水,一代霸王轰然倒地,只留下后人至今思项羽,不肯过江东的哀叹。

  可惜呀,项羽不明白退与进的精髓,而酿造了一场令人惋惜的悲剧。那么,退与进的精髓是什么呢?

  以退为进,便是一种处世大智慧。

  韩信忍胯下之辱,蔺相如不欲与廉颇争列,引车避匿,他们都后退了一步,他们宛若羽化之仙,知暂退一步,海阔天空,不肯因噎废食,退而有序,进而有为,可谓深谙进退之精髓。

  适时地退隐给进留下空间。

  当下许多少年作家风靡一时,许多人同他们的同龄人相比,确实才华横溢,可谓少年得志。但年轻气盛的他们未必懂得退隐二字的真谛。不懂低调处世,不懂积蓄力量,文思似乎日渐枯竭。

  若其深谙退之真谛,就应不断充实自我,厚积薄发,何致于一味求进而致江郎才尽?

  人生在世,与人相处,追求事业,唯有游刃于进退之间,以退为进,亦进亦退,恰到好处地把握进与退的关系,方能成就人生,成就伟业!

甘肃天水天水市第二中学六年级:周蓉

  点评:文章的中心论点似乎在文末,应该以退为进,亦进亦退,文章的开头和论点关系不大,中间和后面的部分应该是小作者提出的分论点,要以退为进--为隐退刘空间-要充实自己厚积薄发,这样看论述的结构并不清晰、严密。还须要好好梳理,如何组织论据将自己要表明的论点论述清楚。

  从文章开头的语言看,小作者的文笔还是很不错的,文章引用作为论据的故事还是恰当的,须多多思考,重新组织。

  点评老师:张莹莹老师

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