今天是愚人节，芸早早去学校，她在家已把《恶作剧计划》安排好了。
第一个受害人是娇，芸从食堂悄悄抓了把盐放进了娇的水瓶里，第二节课下课后芸骗娇说：娇我想喝水，你想吗？想哟！娇说。芸又说借点我喝可以吗？娇答到我先喝就这样娇中了芸的计。
第二个受害人是乔，乔是男生对他就另有高招。。。。。。
乔，你出去玩吗？芸问，去乔答到。可乔早知道芸要耍花招就说中午我请你到我家吃面，我亲自下厨哦！芸说你的面由我来下好吗？乔答应了中午芸来乔家做客，在给乔下的面里悄悄放了很多的糖。。。。。。
乔也在芸的面里放了很多的醋，他们同时吃了一口，不解的望着对方，顿时大笑起来，就这样一个愉快的愚人节就过去了：）
摘要：这一天,下课了,同学们都在玩,可我却想着;今天是愚人节,我该怎么捉弄别人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么,笑眯眯地说;续续,是不是有什么秘密啊?如果有,告诉我好吗?''
在放学回家的路上,我一路狂奔,一路歌唱,怎能使我不高兴呢!是考试得了100分,还是手到了表扬?不,都不是!因为明天是4月1日---愚人节.
这一天,下课了,同学们都在玩,可我却想着;今天是愚人节,我该怎么捉弄别人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么,笑眯眯地说;续续,是不是有什么秘密啊?如果有,告诉我好吗?''这.....''我不好怎么回答,吞吞吐吐地说到.我想:如果告诉他,她一旦把秘密泄露出去怎么办呢?但不告诉她又会伤和气,怎么办呢?告诉我吧,涓涓恳求地说:我绝不告诉别人,我保证!这样啊,好吧.我答应了涓涓,她既然不会告诉别人,我告诉她又不伤和气,哈哈,真是两全其美啊!我凑到涓涓耳边,小声地说:今天是愚人节啊!我们商量商量怎么捉弄别人好吗?好呀,好呀!涓涓毫不犹豫的答应了.
我们讨论了一会儿,决定先捉弄易娇.
这时,易娇正津津有味地看着漫画书呢!按原计划,涓涓用调虎离山之记引开了易娇.趁易娇不在,我连忙把她地凳子藏了起来.不一会儿,易娇来了.我得意地想:易娇肯定不知道凳子不在桌子底下,然后一屁股坐下去,摔个四脚朝天,哈哈......我的凳子呢易娇大发雷霆,厉声说.我吓不得了,小声说:是...是我搬走了..你..你的凳子.易娇听了,狠狠地把我臭骂了一顿!
嗨,没想到易娇警惕性这么高!真是偷鸡不成反蚀把米呀!不过我可不服气,吸取上次教训与涓涓实行第二次计划.
易娇仍然在看漫画书,涓涓走过去,伸出手,说:易娇,和我握个手好吗?易娇疑惑不解的问我:这是干什么啊?续续,你知道吗?我想:可一定要易娇和涓涓握手啊!要不然,计划就前功尽弃了.于是,我打算用激将法,我对易娇说:易娇啊,你可是女中豪杰啊,不会连握手都不敢了吧?谁说的!易娇大声说.立即起身和涓涓握手.握完后,她正准备坐下,说时迟,那时快,我以平生最快的速度把凳子拉出来,易娇坐了个空,摔了个四脚朝天.我们终于如愿以尝了,可易娇却很生气.涓涓连忙解释道:别生气,今天是愚人节呀!是呀是呀!牺牲了你一个人,把全班人都逗笑了,很值呀.我接着说.易娇恍然大悟:对呀,哈哈.全班都笑了,教室里充满了欢乐!
我觉得愚人节并不是为了捉弄人,而是给大家带来欢乐!这不正是愚人节最好的礼物吗?
〈4月1日愚人节即将到来，各种各样的谎言及破坏程序在网上流传，让人莫辨真假；江民公司反病毒专家提醒，这一天还需小心各种网络病毒以愚人节搞笑的名义大肆传播
专家介绍，愚人节病毒主要通过两个方法进行传播：一是利用社会工程学原理，通过花言巧语的电子邮件及引人注目的附件；一是将4月1日设定为触发机制。
江民专家提醒，今年愚人节需特别注意CHAMPAGNE和求爱信病毒。前者是一个流行性的寄生病毒，主要感染WINDOWS下的32位应用程序，在4月1日这天发作；后者通过邮件传播，4月1日正是符合其触发条件的日期。
