能给我一个微笑吗
笑，好久不见！有几天了你没对我笑，亲爱的老师。
你知道吗？当你的眼神狠狠盯着我，我在开小差，在你心目中我是个好学生、好孩子，而每次同学在你面前投诉我，投诉我的不好，可你总是说：她是个好孩子，怎么可能做这些事呢？被误会她了。每个投诉我的同学总是会抱怨：老师怎么那么包庇她呢？唉！他们在议论纷纷说老师包庇我。我想我真的错了。
叮叮上课了，我一如往常一样开小差，不知为什么这次开小差我的心会忐忑不安的乱跳。
时间突然凝固在我低头的那一刻，老师绝望的看着我，说下课到我的办公室来她的眼神我看到了失望、绝望和伤心，看到了她以前对我的期望全破灭了。
报告我颤抖着声音喊着。老师点点头表示让我进来。老师走去，乞求其他老师回去上课。她转过来对我说：你知道吗？你这个情况我从不相信到亲眼看到而不得不信，你在我心中你是一个多么优秀、听话的孩子，可你却做出这样的事，其他同学投诉你，我以为他们嫉妒你才讲出来的谎子，可你呢？做出这样的事，你让我太失望了。我低着头沉默不语，我不知道该说什么，我伤害老师太深了。
我跑回家，我深深的思考、反省自己的错。我拿起笔写起道歉信希望老师原谅我的错，我写一字写一句都写在我的心里、刻在我的心里。
于是我拿着道歉信走向老师，而老师只是瞟了我一眼理都没理会我。我绝望了，我不知道以后还会怎样？
每次我看着你，你却总是看我一下而摇摇头，转身就走，脸上带着失望。
我错了老师，你能给我个微笑吗？
初三:笨啦啦 。莹
能给我自由吗?
能给我自由吗？期末考试的成绩出来了，捧着成绩单，眼泪不经意流了出来。平时发挥得还可以，为什么关键时刻却考砸了？我不断的抱怨自己 ，责怪自己。
走在回家的路上，抬头仰望，天灰沉沉的，两边突兀的树枝，显得更加凄凉。离家越近，我的心跳得越快。我能想象，妈妈脸上失望的表情，爸爸严厉地责骂，更能想象，我的暑假将在枯燥无味的书中度过。轻轻推开家门 ，妈妈早已等候在那里。“总分考了多少分？”妈妈说：“全班排第几名？”我吞吞吐吐地说：“440，全班排11名。”此时，妈妈的脸色早已沉了下来。他没说什么，只是叹了口气说：我出去一下。”
过了一会，妈妈回来了。只见她手里拿了一叠练习册然后说：“敏，这是你暑假必须完成的练习册，还有我给你报了补习班，明天就上课。”“啊，那么快，玩都没得玩了。”我在心里嘀咕着。
还沉醉在梦中的我，不知被谁捉了起来，原来是妈妈。“快起来。”妈妈说：“要迟到了。”“今天不是放假吗？”我嚷嚷道。“补习班，快，要迟到啦！”我只好随便扒了几口饭，就拿起沉重的书飞奔补习班。总算下课了，我挨着饿，拖着疲惫的身躯回到家，以为可以放松了，没想到，妈妈又催促起来：“快，还有五页练习册没做呢。”我又只好拖着身躯回到房间“埋头苦读”。
夜深了，万家灯火都灭了。唯独我的房间仍亮着灯，还有一页·两页....唉我什么时候才做得完呀？风吹过书本，哗哗的响。连风都那么开心，望着天空，星星好像在笑我没有快乐。沉沉的，我睡了，不知什么时候，我进入了欢乐的故乡。
“能文能武”张某也
能文能武张某也
在小学这苦海无边的生活中，我们只是呆在座位上，幼稚地转笔，谈天，盼望着毕业那年的生死离别，但自从有了这位张某人，我们的生活从此鸡飞狗跳。
张某人，姓张，名不详，唯一知晓的是他是我们的书法张老师。书法，一听这词，不是有着壮志豪情的艺术大师，那一定就是潇洒的文弱书生。可当他走进我们教室，霎时间，我们全体同学惊呆了，浓密的黑发刷刷地向上竖，宛如郁郁葱葱的草堆，那张棱骨分明的脸，十分瘦削，那双细长的眼神中流露出狡黠笑意，看到他疏疏密密的胡子，我们班同学都来了一阵排山倒海的哈哈大笑，而张老师却只是一脸不以为然，耐心地等待着我们。我看着张老师那撇胡子，暗自想：学校怎么派了个这么人？年龄也不小了，有些好笑地盯着正悠悠喝着荼的老师，气定神闲。
但谁能想到，张某人其实是真人不露相。
叮零零优美的上课铃声传遍校园，伴着铃声，同学们匆匆地走到教室，走过我身边。朝我挤眉弄眼，卷毛这一喊，让呆若木鸡的我怒火燃伤，火在心底越烧越旺，我仿佛像一头被人随意戏弄的蛮牛。噔噔皮鞋声从耳边传来，原本还热火朝天谈天的同学，身手娴熟地回到座位上，静寂的教室，静得同桌的呼吸声都听得见。张老师走进教室，似乎有些吃惊，随即又反应过来了。让我们翻开49页，今天我们要练的是半包围结构。他涛涛不绝地讲着，那一段段文词脱口而出，不得不说，张老师虽然是书法老师，但他搬文弄墨，出口成章，丝毫不含糊。可这些文辞，对于我们来说枯躁极了，就连我这个爱好写字的人都忍不住打哈欠。你说，下节课要干什么？只见前座的几位同学在窃窃私语着什么，而张老师却仍在郑重地说演，而手却伸向粉笔盒，嗖，我拉了前桌的衣袖，他却仍津津有味地讲着什么，啪粉笔头如光速般，说时迟，那时快，来不及躲闪，额上一粉笔的印子毁了他那张祸国殃民的脸蛋。噗看着张老师那一本正经的神情，再看看他那张惨不忍睹的京剧般的花式脸，我那根紧绷的线，刹那间断了。忍不住捧腹大笑起来，笑声在雅雀无声的教室中格外刺耳，同学们纷纷转过头来，看到的只是那张花式脸蛋，根本没在意我洪亮的笑声，只是哈哈大笑起来，一直严肃着的张老师，拿教鞭拍了拍桌子，有什么好笑，没见过猴子屁股。本以为张老师会大发雷霆，没想到来了句雷人的话语，更是拨动了我们紧憋着的笑筋，宛如江涛般，汹涌澎湃。
张老师能武，是更能文呀，我那响当当的爱称卷毛，恐怕只有文人才取得出吧。
刷刷同学们正齐刷刷地动笔写着字，我也正握笔，端正地坐着写字。心里却飘向了了远方，卷毛，头抬高点。卷毛？是谁啊？我们班没这个人吧！嘻嘻，同学们听到卷毛这俩字，轻声嘻笑起来，都东看西看，想揪出张老师口中的卷毛，亲眼目睹它究竟是何方神圣。而我仍埋头继续，卷毛，头抬高点，该不会是，我吧？我狐疑地抬起头，张老师正一脸笑盈盈地站在我面前。那高大的身形，让我这个手无缚鸡之力的弱学生，有些心惊胆颤。其它同学都一幅看好戏的模样，卷毛，头抬高点，张老师满面春风地对我说，我愣住了，卷毛，我看着哪里像卷毛狗了。真是欲哭无泪啊！同桌的目光在我身上游走，最后盯住了我头上那几丝卷翘的碎发，目不转睛地盯着，卷，卷毛。他，竞然又哈哈大笑起了，口齿不清地叫着什么。胸腔里怒火熊熊烧起，我到底哪些地方可以被叫卷毛呐！我望着讲台上和张老师，正全神贯注地看着报纸。嘿！卷毛。一阵阵的冷风扑面吹来，吹得我毛骨悚然。一个个同学抱着不怀好意的口气冲我乱喊一气，终于，等了几个春秋的铃声，等到花儿都谢了的放学铃声响起。一回到家，扔下书包，不顾三七二十一跑到wc，镜子里的自已出现在眼前，不堪回头的脸蛋，那一簇一簇的发丝缠绕于自已的脑门旁，乍一看，还真是当之无愧的卷毛。就这样，时间慢慢地过去，一天天，一年年，卷毛已成了搜寻我的关键词了。炎热的酷暑来了，金辉普照大地，一切都显得金灿灿的。我突然萌生去剪刘海，可内心的胆心却让我产生了一个个可怕的想法。去吧，去吧！表姐的再三煽风点火，终于按耐不住心中的欲望。喀，喀。青丝掉落于地，我闭着眼睛，不敢睁开看我那诡异的形象。果真如此，齐刘海蓬蓬地盖住了额头，让两旁的碎发都笔直笔直。再回到了校园，可惜一切都没变，书法课上，张老师并没对我的发型做出任何评价，卷毛，不要打远途电话。我和对面的宋金佳傻了眼，我更是好想一头撞死于墙，真是江山易改，本性难移。卷毛这两字已深深烙印在我的心底。虽然，卷毛这个词不雅观，但它确实是我的特点。
张老师，我们班的书法老师，幽默风趣，虽然有时会说一些雷人的话语，但他确实是一位深得人心，值得深交的好老师。
在这六年之中这么一位有风趣的老师介入我们枯躁的学习生活，跟我们一起学习。相信在之后，能寻得这样一位和我们谈笑风生的老师，实在是很难得。
初三:李倩
