少年风采作文

少年风采作文（1）

　　青春，是一首独属我们的诗。阳光、个性、张扬，甚至有些另类和怪异。那是我们用时光作纸，笑声和泪水作笔，用每时每刻的喜怒哀乐书写的篇章。我们也会犯大大小小的错误，也会困惑迷惘，但青春的路上依旧洒满阳光。

　　年轻的我们，就像这固执的向日葵，不娇艳，不芬芳，只是固执地把脸朝着太阳的方向。即便会被打落，即使会被灼伤，也依旧倔强，只顾往前闯。

　　儿时的我，总是喜欢在墙上画满太阳，有的微笑，有的生气，有的眨着眼睛，还有的流泪，作业本和书上也画满了东西：大树、小草、吃葡萄的狐狸、睡觉的猫，长大后我才明白，自己的画是那么地拙劣、幼稚，像墙角卑微的小草。但我还会坚持拿起画笔描绘我眼中那些美好的事物，因为那是星光一般的梦想。也许在别人眼中，那只是一个蒙了尘埃的梦罢了再努力也会遭遇他人的不屑，也会不被认可和肯定。但那是我热爱的东西，就像向日葵一直热爱着阳光一样，所以我会坚持，跟着心的方向固执地热爱梦想。正如那句话所说我举手向苍穹，并非一定要摘到晨星，而是需要这个向上的，永不屈服的姿势！

　　也许在智者眼里，这是莽撞的，不顾后果的往前冲，到最后可能撞得头破血流。但青春就是一株茂盛的植物，根在地下，却毫无顾忌地向上生长，向着天空的方向，执着的向上。伸展出夸张的绿色，绽放娇艳的花朵，最终再会结果。看似选择的是一条错误的道路，只要坚持走下去，一定会是正确的方向。走过，才会成长！

　　她梦想做一条自由自在的鱼，在水里尽情遨游。为了这个梦想，她很小的时候就开始努力，别的孩子都在游玩嬉戏，她却要跳进冰冷的水里不停地练习。她也会失意难过，感到委屈困惑，失败的时候也会动摇自己的选择真的是对的吗？但她依然坚持着，在XX年的奥运会上，她实现了自己的梦想，所有人见证着她的成功。她就是16岁的小将叶诗文。

　　青春，是一场盛大的洗礼，我们热血澎湃，我们个性张扬，我们奔跑在阳光下，像风一样。少年的倔强，想天空下的向日葵，不娇艳，不芬芳，只是固执地把脸朝着太阳的方向。经过风风雨雨，最终会是硕果累累。

　　耀眼的太阳花，正是少年的风采！

湖南张家界武陵源区张家界市武陵源区第一中学初三:夏傷繁華

少年风采作文（2）

　　我们是五月的花海，拥抱着青春时代；是初升的太阳，燃烧着新的未来！

　　我们是新时代的少年，新时代的少年当志存高远。老师说；有志者处天地之间，当学杜子美，广厦千万之间；须效白香山，谋制万里袭。我们牢牢记住老师的教导，暗自定下远大的志向。诸葛亮有言：非淡泊无以明志，非明知无以致远。我们知道，光有志向是不行的，还要付诸实践。只有打好基础，将来才能成为真正的栋梁之才。

　　我们是新时代的少年，新时代的少年行在他人前。勿以恶小而为之，勿以善小而不为是我们的座右铭，我们虽在蜜罐子里泡大，但也懂得为他人着想，。我们默默弯下腰，用石头填平泥坑；我们轻轻走过去，关掉了走廊上的灯；我们快速地站起来，给老人小孩让座、让道；我们也为同学们排忧解难也许有的人会说；不就是想出出风头，得到夸奖吗？诚然，我们喜欢表现自己，也渴望得到别人的赞扬，但我们内心深处最正切的希望是为别人带去快乐。

　　这就是我们，有志向也有行动的少年。其实，我们更有自己的新思想。

　　梁启超在《少年中国说》中说到：少年兴则国兴，少年强则国强；少年智则国智，少年富则国富；少年独立则国独立；我们也想成功，可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室，课外时间只能是纸上谈兵。我们也有无限向往，向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生，更不想成为除了hello说不出第二句的英语考试高手。我们需要社会给予更多关注，让我们能在适合自己发展的环境里卓状成长。

　　这就是我们，新时代的少年。有的人说我们有个性，有思想；有的人却说我们是垮掉的一代。管他呢，我们就是我们，走自己的路让别人说去吧。不过请相信；我们―新时代的少年―一定会创造精彩的明天。

初三:1003359459

少年梦中国梦

　　人生因为梦想而精彩，我们因为梦想而努力，祖国因为梦想而繁荣。

　　我的梦想是成为一位人民教师。老师是一个神圣的职位，他们或许不会像科学家、宇航员那样名垂青史；但也是他们造就了一批批科学家,一批批为了国家奋斗的人们，默默地为祖国发展做出了巨大贡献。

　　自从上学开始，我就不知不觉的被老师这个崇高的职业吸引，他们的一言一行都给我留下了深刻的印象，老师对我们呕心沥血，把他们一生的知识、经验都传授给了我们。老师是我们第二个父母，他们把我们当成了孩子，毫无怨言，教会了我们如何做人处事，教会了我们尊重、诚实这更坚定了我当老师的信念。老师是多么神圣啊，如果我当上了老师，登上了那向往已久的三尺讲台。向一群群渴望知识的孩子讲述我的毕生所学，带领他们在知识的海洋遨游，那是件多美好的事啊。我会教他们识字，让他们把字写的端端正正，正如做人一般。我会让他们熟读世界名著，绝对不会让他们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书让他们能对世界、对中国了解更多，知道正在发生的国家大事。我不会否定他们的奇思妙想，我会鼓励他们独立思考、分析，让他们对世界上的一切充满好奇，敢于探索未知的一切。我会对他们说：学习永远不会停止，知识也是无穷无尽的。我会把自己的爱分给每个学生，让他们知道关心他人。我会融入孩子们的集体，陪他们一起奋斗，陪他们一起挥洒汗水，让他们懂得更多，让他们能成为国家栋梁，遇到困难从不退缩。

　　我要把我的学生培育成对祖国有贡献的人，为祖国的发展努力的人。老师是蜡烛，照亮孩子们前进的道路，老师便是如此平凡而伟大。

　　梦想很美好，但若没有汗水的付出，那就只能是单纯的梦和想，只有奋斗，梦想才会实现。为了祖国的建设，请每个人都努力学习，发愤图强，正如周总理所说：为中华之崛起而读书祖国的未来将由我们掌握。我们便是祖国的希望，同学们，加油吧！

初三:钱瑶佳

少年强则国强

少年强则国强

梁启超的《少年中国说》中有这样一句话：少年强则国强在这里 强 我觉得有很多种含义，有能力，有志向，有希望的。的确，祖国的未来需要我们去建设，我们肩上扛的却不是长大之后照顾自己的亲人，家庭的责任，还有为人民为社会为大众服务的责任。

我们整天坐在明亮的教室里面学习，用的是高费用华丽的教学用具，我们的生活条件很优越，家里都是独生子女，家人给我们吃好的，用好的。不让我们操一点心。可想想，那过去的教室很小，说不定还漏雨，教室里的桌子都不是完整，教室很暗，要在战争时期，外面连绵的炮火声震撼着教室里的学生，那是的生活条件也不好，可有些人任然心系祖国，立志长大要为建设祖国而努力，可是现在有些人努力学习只会将来自己的利益。我觉得我们随时都要心系祖国，建设祖国是我们中华人民每一个人的责任。

活着就是为了别人生活得更好。这是伟大的工厂主义战士雷锋同志的名言。是啊！为人民服务不求回报，只是每一个在社会上工作的人的追求！但偏偏有那样一些人，却不以为然。有一次，由于某种原因我一个人坐车上学，我看见一个老奶奶行动不便，有没有家人在身边，她在公车上慢慢的走，准备下车，可时间一点点的消逝，她任然没有能够下车，那位售票员看见后却破口大骂，坐在公车上的我心中不禁愤愤的想：难道售票员口中所谓的为人民服务就是这种样子的吗?尊老爱幼，这是每个人从小就知道的吧......那位老奶奶也很急，头上有汗水了。也许她知道她耽误了大家的时间而感到不好意思吧，其实我觉得这倒没有什么。这位售票员的行为真是令人发指，一旁的乘客指责了她两句，然后就扶着老奶奶下车了，而这位售票员一点都没有悔恨之心，反正冷哼了一声！

生命是宝贵的，他对于人类来说只有一次，可是究竟怎么才能使生命有价值呢？是庸庸碌碌，无所作为的混日子吗？是整天沉湎与吃喝玩乐之中，郭娜富家公子哥的生活吗？还是日夜打着小算盘，不顾别人，只想让自己的小日子过得更好一点吗？那售票员不就是这样的吗？这些都不是我们所追求的，有价值的生命应该是为人民服务，为别人的生活过的更好而努力。

作为21世纪的青少年，我们肩负着这样的责任，作为一个学生，我们要用切实的行为从自己做起，努力学习文化知识，将来为祖国建设做出贡献，我们可以为老人让一次座，为灾区捐一份爱，多做为国家为大众服务的事，同同时我们也要提高自己的道德情操，道德修养，要让自己变得很强大，治理目标，树立志向，提高多方面能力，才能有能力为国做建设工作，使国家繁荣昌盛！

少年强则中国强。