家的感觉是躺在妈妈的怀里撒娇、是妈妈帮我梳满头的麻花辫子、是轻轻刮着我的鼻子叫一声小可爱；家的感觉是闻着满身汉味，坐在爸爸的肩上头仰望满天的星星，是为了某个约定和和爸爸拉勾勾我有一个家、但是爸爸妈妈却不在我身边。
从记事起，我就和年迈买的爷爷奶奶在一起，每当我问起爸爸妈妈，他们总是拿出相片，指着相片中帅气的男女，说这个是爸爸、那个是妈妈在离大山很远的城市，我的爸爸妈妈总像迁徙候鸟匆匆归来，又匆匆离去，短暂的相逢会把365天的爱都浓缩在一起，而我像掉进蜜罐的小公主被爱包围，他们总会在我睡梦中偷偷离去，怕我抹泪变成小花猫，但是没有爸爸妈妈的陪伴我像卖火柴的小女一样孤独与无助，我多希望自己像白雪公主一样睡熟不用醒来，至少在梦里还有爸爸妈妈的陪伴。我怕失去爸爸妈妈的陪伴因为黑夜划过天空的闪电打断我对爸爸、妈妈的思念；学校召开家长会议不知道谁会客串我的爸爸妈妈、我更怕听到别人叫爸爸妈妈，我也好想叫，可是他们不在身边！
记得有一次老师叫以《我的爸爸妈妈》为题写一篇作文，爸爸、妈妈对我来说是熟悉的陌生人，我不知道如何去形容，他们给了我生命，更为了我成为一个幸福的孩子，背负无数的心酸，流泪、流汗，却又把我丢在家里，让我成了有父母的孤儿，我如同自相矛盾的买盾人，不知道如何写起，但是女儿知道，你们很爱我！我也很爱你们！我爱我的爸爸妈妈，我不想做什么小公主，我也不想住什么大房子、穿什么新衣服、我只想要爸爸妈妈，只有你们在身边这个家才像家呀！只有你们在身边女儿才最幸福！
爸爸、妈妈你在哪里！
爸爸、妈妈早点回家、我想你了！我一定做个乖宝宝，这个暑假我要和你们在一起！
高三:孙宝莹
点评：文章的一开头描述出一种非常美好的环境，对比出第二段小作者写的现状，突出主题。第三段用具体的例子以寄托小作者的思想感情，最后结尾呼吁点题，文章结构非常流畅，内容真挚动人。
唯一美中不足的是，需要小作者注意细节，不要有错别字家的感觉是闻着满身汉味。
点评老师：孟祥琦
家其实并不需要多么华丽的词语修饰，因为家是所有词语中最朴素，最内敛，最平凡的。在我心中，家只需要拥有爸爸，妈妈，外婆和我就足够了。
但是，我拥有不到。即使拥有到这些，也转瞬即逝，够得飞快。也正是因为家里总缺少爸爸的身影，我总觉得缺少了什么。
那到底是什么呢？可能那是亲情中微小的原子。那并不仅仅是一种感觉，而是一种习惯，根深蒂固的习惯。现在的我已经对爸爸的归来和离开变得麻木了几分。就好像这对我无关紧要，但是为什么有时想想又会伤心难过呢？
爸爸的离开是为了让我们生活的优越而长年打工。日复一日，年复一年。爸爸归家最长的一次时间是上一年的寒假。他在家住了两个月。除此之外，最长的便是一周左右。
《父亲》这首歌中有这样一段歌词：每次离开总是/装做轻松的样子/微笑着说回去吧/转身泪湿眼底。我真的体会过，上一次我们去看望爸爸，离开时，爸爸哭了。我并不知道，这些都是妈妈给我讲的，爸爸将我们送上车时，一次次回头眺望我们，也正是在那一刻，爸爸哭了。
因为缺少了那种奇妙的感觉，我总觉得我是那么恐惧一切。我渐渐发现我的与众不同，我的不合群。直到今日，我见到一只小小的飞虫就会大呼小叫，怕得要命。可能这些都是爸爸带给我的，也可能都是我自己的个性所然。
写到这里，好像大脑空白了。不知道是在感伤，还是在思考了。眼睛一眨一眨，滚烫的液体不觉间已经围在眼眶，眼睛酸酸的。
究竟为什么呢？我渴望拥有家的感觉！
高三：刁帅
点评：开篇简明扼要，精炼有序；重点描述对家的感觉，给人留下深刻印象。充分运用心理描写，使事情具体，生动。
美中不足的是：开篇未点题，文章第一段对家的感受不够到位，文章中并未体现出太多对家的渴望之情。
可以在文章首段加些家庭给你带来温暖的感觉，做到开篇点题。多多写写父亲在家时你感受到一家人在一起时的幸福时光，使对父亲对家庭团聚之情的渴望更加明显。父亲虽长期不在身边，但你可以通过电话，写信的方式表达对他的想念啊。
点评老师：苏璐璐
假如我是校长，我会为孩子们开办各种各样校内的节日。首先，我要开办一个读书节。
首先，作为一名校长，要建造一层图书角，为各个班主任开会，大概讲诉一下图书角，并让班主任转告学生，起到宣传作用。这个活动是换书交流。
每到大课间时，轮值的图书小管理员管理幻术登记的任务，同学们可以把自己的书带到学校里面去，并且在图书角找到自己喜欢的书籍，相当于更换。别的同学也可以拿着这本书继续更换，使书架上永远有着看不完的书。
这个活动的目的主要是为了教学生们自主地爱上阅读，增长读书的阅读量。
除了这个小小换书节，我还要开展一个美化校园节。在这个节日里，我会发出，倡导书，倡议同学们要画出一个自己心目中的校园。这个活动由各班宣传委员收集并整理上交优秀作品。如果活动设计者很有实用性，可以适当采取。
这个活动的目的是美化校园，让学生们更热爱这个家。
我还要开展的节目时学习交流节。这个活动可以开展与班会课上。采用轮流上台演讲这种方式。每一名学生会分享自己学习的经验。有句名言曾说：与别人交流的效果更好。我相信交流一定会使学生们大有益处的。
作为校长，开展这些节日是为了解决学习上的枯燥性。用这些小小的节日，发挥它更大的作用。我相信这种学习方法会使学生们更加受益。
我渴望成为校长为大家开展许许多多有益的节日。
高三:张静茜
点评：小作者以具体的实例，来支持自己当校长的想法，非常有创意。也看的出来小作者很喜欢读书，读书非常有益于写作，希望小作者以后的作文可以越来越好，加油哦。
美中不足的是要注意细节，尽量不要出现错别字管理幻术登记的任务，其次在结尾部分可以再补充的细致一点会更好。
点评老师：孟祥琦
