转眼间，三年了，学校三年，一直坐着那个属于自己的座位，静坐窗前，看着那些所谓的朋友在一起嬉戏，打闹。内心产生的情绪更多的也只是无限的孤独与痛苦。
也许有人会问，学校三年怎么会没有几个交际深的朋友呢？是啊，学校生活在多数人眼里都是丰富多彩的。确是，三年，每个人都收获了新的事物，新的知识，额外的还有那么几个朋友和那么几份友谊。然而，我不禁要问了：这些朋友是真的吗？这份友谊会长久吗
曾经我也有过一段刻骨铭心的经历、一个形影不离的好朋友。
当时，刚刚步入中学校园的我，对于一切都是那么的陌生，内向的我不知道该怎样和其他同学交往，成天闷闷不乐的。但她，一个漂亮、开朗、善良、独立的女孩，走进了我的生活，她教我怎样快速的从食堂里打饭；怎样规范的做广播操；怎样获得其他同学的友谊她改变了我，让我从一个娇滴滴的小女孩变成了一名优秀的中学生，而她也在我的熏陶下知道了努力学习，成绩有了明显的提高，我们彼此都在进步着。我原以为我们会永远永远这么好，这么好可是有一天，她告诉我说，她厌烦了，厌烦了我的行为处事，渐渐地，她开始不和我讲话，开始和我保持距离，直到在笔记本上清楚的写下我讨厌你，直到她和其他同学重演着我们怎经美好的画面，我绝望了。我不知道我们的关系为什么会恶化成那样，曾经，我以为我们是天下所有朋友羡慕的对象，可是
我感谢她给我留下的美好的记忆，感谢她给我的我以为的那份纯真的友谊。
但是我还是希望有一个真心待自己的好朋友不会再在给我留下美好记忆之后，潇洒的离开，会在我痛苦的时候给我安慰；我气馁的时候，给我鼓励；我难过的时候，听我倾诉。我也会带着个好朋友的，给她安慰，给她鼓励，给她信心，给她真心。
我永远崇尚纯真的友谊没有欺骗，没有杂质，没有建立在物质上的铜嗅，只有那颗真心
高三:杨梦瑶
点评：开头简洁自然,结构清晰，文章真实生动,情真意切。文章本身没有问题很好，但要注意细节铜嗅学会更多词语的运用。从内容上老师能读出一丝忧伤，人的一生会遇到很多种朋友，你遇到的只是其中一种，希望你未来交朋友的时候不要放弃希望，真心对别人是没有问题的。
点评老师：孟祥琦
转眼间，十二年光阴已逝去，回首这十二年，所有的点点滴滴都令我难忘，我曾无数次在书桌前托着腮遐想，若是我能够回到童年，回到那个单纯、快乐的童年该多好啊！
记得小时候，我总是和小伙伴们一起玩，玩老鹰捉小鸡、过家家、捉迷藏那时的我总是那么开心，笑容总是在我脸上洋溢着。我和小伙伴们玩过家家，一个当爸爸，一个当妈妈，一个当小孩，就在草地上尽情地玩着，太阳将它那柔和的光照耀在我们每个人的脸上，我们的小脸都红红的，那时的我们是多么快乐啊！直到夕阳落下，才恋恋不舍的回家。小时候，我喜欢画画，我总是画啊画，描啊描，直到现在，我还保存着我的一幅画，那是我在放风筝，在广场上奔跑着，开始总以为这幅画太幼稚，现在明白了，这是童年的我最真实的写照。啊，我多么渴望回到童年啊！回到我最无忧无虑的时候。
渐渐地、渐渐地，我们长大了，我们懂得了怎样为人处世，知道了好多东西，每天都背着沉重的书包在家和学校来回穿梭着。小时候的天真烂漫、小时候的单纯、小时候的快乐又都到哪里去了呢？我们在题海中挣扎，在名次里暗中较劲，我们真的快乐吗？我曾无数次看到那些小朋友，他们无忧无虑的在操场上活蹦乱跳。粉嫩的脸颊，红润的小嘴，咯咯地笑着，如银铃般清脆悦耳，微微泛红的脸蛋像一朵盛开的小花，灿烂得令太阳都黯然失色，仿佛就是这世间最美的天使。说实在的，我真的好羡慕，虽然我也曾拥有过这样的时光。啊，我多么渴望回到童年啊！回到我最无忧无虑的时候。
童年的美好，我一辈子都会难以忘怀。虽然我知道这不可能，但是童年的梦我一直做着。我永远也不会忘记我的童年，不会忘记，我的纯真岁月！
高三：龚晓萱
点评：全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强.边叙事边抒情.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文.首尾连贯，一气呵成.比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔.
美中不足的是：作者渴望回到童年，却未对童年令你记忆最深刻的事情做出描写，使得文章虽美却多少有些空。
作者可以具体描写一两件童年的事情，或快乐或悲伤，使文章的渴望之情更加明显。
点评老师：苏璐璐
自从高三开始，我们班就新来了一位语文老师谢老师，谢老师应该是我们最老的老师，因此，我们班很想以前的戴老师回来，继续教我们。开学第一天时，谢老师面带微笑地和我们分享很多笑话，还给我们讲了了很多故事。逗得我们哈哈大笑。可我们班老有些同学屁股长钉似的，总是站起来，东瞧瞧，西看看，还和后面的同学开小差本来安静的教室变得像菜市场那么吵，扰得不得安宁。谢老师见了，立刻变得严肃起来，生气地说：够了，你们还像个学生吗？都高三了，还这么吵！老师不发威，当我是病猫啊！我们班顿时安静下来，不敢再多说一句话。老师又继续讲起他的故事来，不一会儿，下课了，老师回到了办公室，我们班开始窃窃私语起来：谢老师好凶呀，好想戴老师回来呀。咳。可我觉得，我们班确实有错，老师讲话没有认真听。本来就要挨骂呀。就这样，我们班开始越来越不喜欢谢老师，谢老师上的课他们也不认真听，还在谢老师后面搞小动作，诅咒谢老师，可谢老师却一点也不知道，只顾着上课，但偶尔还是会骂某一些同学，可没过多久，又开始开小差。
更可恶的是，他们竟然还在QQ组织一个群专门诅咒谢老师，恨不得要杀了他一样。我身为班干部，可不能置之不理，便开始对这些同学做出了批评，可是他们的老大也是我们班的班干部赵万颐，它们才不怕我呢。还骂我。我讨厌他们，可也拿他们没办法。因为赵万颐可是我们班的最富有的人，就因为他富有，所以才总是耍大小姐脾气，动不动就骂人。赵万颐他们开始越来越疯狂，开始在班上正大光明的骂谢老师。他们根本就不明白谢老师，其实谢老师上课很辛苦的呀，特别是在夏天，他每天都要汗流浃背的给我们上课，有时还带病给我们讲课呢。我每次搬作业都能看到谢老师的乱乱的病历本。我都觉得我们班太不懂事了。咳。终于有一次，我再也忍不住了，我愤怒的敲下桌子，狠狠的训斥了他们，恨不得一斧子劈了他们。但还是没见效。渐渐地，连他们的家长也不喜欢谢老师了。我们班开始更疯狂了，甚至有时还排斥我，不理我。我也真的拿他们没有办法了。555
我好希望我能有魔法呀，这样我就能为为我们班施展魔法，净化他们的心，把他们的邪念驱逐，让他们变成能理解老师的好学生，每一天，我都这么想，我还要又善良的魔法为谢老师治病，让他每天都健健康康的，开开心心的为我们上课。我还要把学校的风扇加大，让老师们不再汗流浃背，能舒舒服服的上每一节课。这就是我最大最大的愿望了。我要让千千万万个的老师不再为我们头疼，能轻轻松松地和我们一起上课，一起玩，我要对所有的学校生说：朋友们，老师是园丁。教育了我们许多知识，让我们越来越好。越来越棒。我们应该多尊重一下老师，让他们不再为我们而感到头疼，让他能和我们在笑中学习，快乐成长。你尊重了老师，老师就不会再对你生气了。让我们一起对老师敬个礼，鞠个躬。不再让老师汗流浃背了，好吗？
不管怎么样，我都相信，希望，我们班一定会喜欢谢老师的，我一定会努力。加油
高三:李佳瑶
点评：事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
你是个善良的孩子，不用在乎别人的想法，相信谢老师也不会跟他的学生计较的，你努力学习就是对老师最大的帮助了。
点评老师：孟祥琦
